Los géneros literarios como los cuentos infantiles, los cuentos de hadas, la prosa, las canciones infantiles y la poesía infantil son la suma de las necesidades estéticas de los niños.
La literatura infantil es alimento espiritual indispensable para el crecimiento de los niños. Las excelentes obras literarias, por un lado, pueden mejorar las habilidades de expresión lingüística de los niños.
Por otro lado, pueden permitirles sentir la belleza de la naturaleza y comprender la sociedad.
Encuéntrate a ti mismo y desarrolla tus propias habilidades de pensamiento. Más importante aún, la literatura infantil se caracteriza por su naturaleza literaria y sus imágenes vívidas.
El encanto artístico de los niños "cultiva la naturaleza humana", promoviendo así el "desarrollo integral del cuerpo, la inteligencia, la moralidad y la belleza" de los niños.
Aquí sólo hablaré de mis puntos de vista sobre la función de educación moral contenida en la literatura infantil.
La educación moral de los niños incluye principalmente la educación de los cinco amores (amor a la patria, amor al pueblo, amor al trabajo, amor a la ciencia, amor al socialismo, etc.)
Educación , educación de ideales revolucionarios y tradición revolucionaria, educación de colectivismo, educación de disciplina consciente, educación de civismo y cortesía, etc.
Las investigaciones de los psicólogos muestran que la infancia entre las edades de 2 y 7 años es un período importante en el que la personalidad y el carácter moral de una persona comienzan a formarse.
Punto. En la primera infancia, la comprensión de los conceptos morales por parte de los niños y su capacidad para juzgar la moralidad mejoran aún más.
desarrollo, pero los niños en este período siguen siendo principalmente heterosexuales, adaptándose principalmente de acuerdo con principios y
requisitos externos, y debido a las limitaciones del nivel de desarrollo psicológico y la experiencia de vida de los niños, Así es
El concepto y el juicio de virtud también son evidentemente concretos. La literatura infantil da forma principalmente a las imágenes a través del lenguaje.
Reflexionar sobre la vida juega un papel importante para ayudar a los niños a desarrollar emociones y comportamientos morales correctos.
En primer lugar, la literatura infantil contiene educación sobre el amor a la patria.
El concepto de "patria" es abstracto, pero los niños viven en el abrazo de la patria y están expuestos a ella cada día.
A la naturaleza, la sociedad, la lengua, la literatura y diversas cosas y fenómenos de la patria que dan a la nación su color tradicional. Todo esto es
Brinda la posibilidad de una educación que ama la patria. Debido a las limitaciones del nivel de desarrollo y las reglas cognitivas de los niños, los niños aman la patria.
La educación sólo puede ser la educación iluminadora inicial del amor a la patria, es decir, el cultivo del amor a la patria.
Las emociones de los niños son sensibles, por eso la literatura infantil se compone de imágenes vívidas y un lenguaje vívido.
El producto tiene un fuerte atractivo y puede provocar * * * y las emociones correspondientes.
Hay muchas verdades en la literatura infantil sobre líderes nacionales, predecesores revolucionarios y figuras modelo heroicas que sirven al país y al pueblo.
Cosas, invasores extranjeros invadieron China y el pueblo chino resistió la invasión, etc. Una vez llevé a mis alumnos al jardín de infantes.
La pasantía en el jardín de infancia coincidió con el Día Nacional, y el jardín de infancia llevó a cabo una serie de actividades educativas especiales sobre el amor a la patria. Asistí a una conferencia pública.
Al comienzo del curso, la joven maestra contó a los niños la historia de la escuela primaria Wang Er con una voz vívida, acompañada de pinturas multimedia.
Los niños escucharon muy seriamente y algunos incluso derramaron lágrimas. "Maestro, ¡Wang Erxiao es realmente asombroso!" "Maestro, también conozco la historia de Huang Jiguang. Quiero contárselo". Después de obtener el permiso del maestro, les contó a todos la historia del sacrificio de Huang Jiguang por el país. Aunque Nai está enojado, se puede ver su admiración. Fue tan vívido que los niños levantaron la mano para contar historias que conocían. Esta lección ha terminado.
Durante la viga, la maestra preguntó a los niños: "¿Qué tienen en común estos héroes?": "Valientes", "ingeniosos" e "inteligentes".
"¿Por qué son así? ¿Esto?" "Quieren proteger a los demás". "Odian a los japoneses.
Son valientes, protegen a los demás y, en última instancia, protegen a nuestra patria. "Cara
" Los niños parecían solemnes y murmuraban para sí mismos.
La educación del amor a la patria tiene mucho contenido, y los niños también pueden conocer el nombre de la patria a través de leyendas, mitos y prosas.
Grandes montañas y ríos, productos, artesanía étnica, etc.
Establecer la imagen de la gran patria en el corazón de los niños no es cuestión de uno o dos días, sino un problema a largo plazo.
Proceso sutil. Literatura infantil que utiliza una y otra vez imágenes concretas y emociones fuertes.
Impresionarlos con productos y algunas actividades relacionadas, para generar en los niños el amor y el orgullo por la patria.
El sonido * * * nació y se profundizó, formando finalmente la motivación para amar la patria.
En segundo lugar, la literatura infantil contiene educación científica del amor.
Para amar la educación científica se requiere que los niños establezcan inicialmente una visión científica del mundo y utilicen puntos de vista y métodos científicos para comprender.
Comprender, analizar y afrontar problemas, y cultivar progresivamente una actitud científica y un espíritu de búsqueda de la verdad a partir de los hechos.
Se puede decir que los niños son curiosos, curiosos e inquisitivos. Son enérgicos, enérgicos e incansables.
Explora el mundo que te rodea. Quieren saberlo todo y sus preguntas son infinitas. Como dijo Dewey, los niños
tienen el instinto de investigar y explorar. La exploración es el impulso instintivo del niño. La curiosidad, el deseo de conocimiento y la exploración son características innatas de los niños.
Características del pasado.
La literatura infantil introduce a los niños en los animales, las plantas y los cuentos de hadas.
La literatura infantil juega un papel importante a la hora de guiar a los niños en la adquisición de conocimientos científicos preliminares. No sólo pueden crear la curiosidad y el deseo de explorar de los niños, sino que también les permiten experimentar el proceso de exploración y resolución de problemas, y así crecer.
Conocimiento, ampliar sus horizontes y estimular su interés por el conocimiento. Por ejemplo, en "Yuan Yuan and Fang Fang" de Ye Yonglie, el autor dio forma a este círculo.
Las imágenes de cuento de hadas de círculos y cuadrados los convierten en piezas de ajedrez por un tiempo, ladrillos por un tiempo, campos por un tiempo, bicicletas por un tiempo, y se convierten.
Compare tanques de petróleo, ábacos, automóviles y habilidades satelitales para que los niños comprendan la diferencia entre objetos redondos y cuadrados.
Uso.
En tercer lugar, la literatura infantil contiene una educación colectivista.
La causa de la modernización socialista es una empresa colectiva, y los niños son los constructores del futuro. Por lo tanto, es necesario tratar a los niños pequeños
para que lleven a cabo una educación colectivista y cultiven cualidades ideológicas colectivistas. La educación colectivista debe cultivar la colección amorosa de los niños.
Ser colectivo, preocuparse por el colectivo y tener un sentido de responsabilidad, honor y obligación colectivos. También debemos capacitar a los niños para que se ayuden y se cuiden unos a otros.
El espíritu de unidad y amistad.
Predicar a ciegas sólo hará que los niños se sientan aburridos. Hay temas hermosos y temas interesantes en la literatura infantil.
Emociones materiales y vívidas