Clasificación de la segunda escuela pública en el examen de ingreso a la universidad de Henan

La clasificación de las dos escuelas públicas en el examen de ingreso a la universidad de Henan es la siguiente:

1 Universidad Normal de Zhengzhou

La Universidad Normal de Zhengzhou está ubicada en Zhengzhou, la capital de la provincia de Henan, en. a orillas del río Amarillo y al pie de la montaña Songshan. Es una universidad de pregrado de tiempo completo establecida sobre la base de la Universidad Normal de Zhengzhou en marzo de 2010 con la aprobación del Ministerio de Educación. Su predecesora es la Universidad Normal de Zhengzhou, que se estableció en la provincia de Henan en 1949 y ha estado en funcionamiento durante más de 70 años.

El colegio ocupa actualmente una superficie de 1.060 acres, con una superficie de construcción de más de 627.800 metros cuadrados. Hay 221 salas de formación experimental y el valor total del equipo de enseñanza e investigación científica es de 263 millones de yuanes. Hay 6 escuelas primarias y secundarias afiliadas, 275 bases de formación práctica fuera del campus y la biblioteca cuenta con más de 17.800 libros en papel y 2,523 millones de libros electrónicos.

2. Instituto de Tecnología de Luoyang

El Instituto de Tecnología de Luoyang es una institución provincial de pregrado de tiempo completo ubicada en Luoyang, la decimotercera capital antigua y el subcentro urbano de las Llanuras Centrales. aglomeración es una ciudad histórica y cultural nacional con el título de "Capital Imperial del Milenio y Ciudad de las Flores de Peonía". En marzo de 2007, el Instituto de Tecnología de Luoyang, directamente dependiente del Ministerio de Materiales de Construcción, se fusionó con la antigua Universidad de Luoyang para formar el Instituto de Tecnología de Luoyang.

Siguiendo la filosofía de gestión escolar de "tranquilizar al gobierno, satisfacer a la sociedad y beneficiar a los estudiantes", hemos profundizado el posicionamiento de "industria, localidad y aplicación" y hemos cultivado y proporcionado a casi 20 estudiantes para la industria nacional de materiales de construcción y el desarrollo económico y social local. Diez mil profesionales de alto nivel. En 2013, la escuela se estableció como una de las primeras cinco universidades piloto para la transformación y el desarrollo en la provincia de Henan.

3. Instituto de Tecnología de Zhongyuan

El Instituto de Tecnología de Zhongyuan es principalmente ingeniería, con información electrónica, textiles y prendas de vestir como características y ventajas, ingeniería, gestión, arte, ciencia, liberal. artes, economía, es una universidad con las disciplinas vertebrales características de la provincia de Henan que desarrolla el derecho y la filosofía de manera coordinada. La escuela fue fundada en 1955 y anteriormente se conocía como Escuela Técnica y Vocacional Textil de Zhengzhou. Estaba afiliada al Ministerio de Industria Textil de la República Popular de China y quedó bajo la dirección de la provincia de Henan en 1998.

En 2000, pasó a llamarse Instituto de Tecnología Zhongyuan. La escuela cuenta actualmente con 21 facultades de enseñanza, incluida la Escuela de Textiles, la Escuela de Energía y Medio Ambiente, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Moda, la Escuela de Arte y Diseño y la Escuela de Información Electrónica, con 65 especialidades universitarias. Actualmente hay más de 23.000 estudiantes de tiempo completo en el campus. La escuela cuenta actualmente con 1.997 profesores, incluidos 1.400 profesores de tiempo completo, 615 profesores con títulos profesionales superiores y 611 profesores con doctorados.

La importancia del aprendizaje:

El aprendizaje permite a las personas tener nuevas comprensiones y nuevos conceptos al tratar con las cosas. El aprendizaje permite a las personas dominar nuevos medios y métodos para resolver problemas. El aprendizaje permite a las personas salir del pequeño mundo de los intereses creados y avanzar hacia un mundo iluminado y armonioso. Es necesario tener una capacidad básica de aprendizaje, incluida la capacidad de aprender extensamente, la capacidad de internalizar y reconstruir reservas de conocimiento y la capacidad de recopilar y procesar información.

Debemos perseverar en el aprendizaje, aprender sobre la marcha, ser buenos aprendiendo de las ideas de otras personas y aprender de las fortalezas de los demás. El aprendizaje es un proceso y sólo a través de la perseverancia podrás realizar tu propio valor.