(campus "Guyan Painting Township" de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun)
[Resumen] Cómo adaptarse a las necesidades sociales es la clave para la supervivencia de la educación vocacional. Este artículo analiza cómo la Escuela de Artes y Oficios Jinyun abre y desarrolla la especialidad de pintura al óleo comercial de acuerdo con la demanda del mercado. Al mismo tiempo, se resume la experiencia de cómo llevar a cabo la reforma docente y la construcción profesional en el mercado.
[Palabras clave] Entorno profesional, enseñanza y producción combinadas con la pintura al óleo mercantil
Marx decía que "el modo de producción de la vida material restringe todo el proceso de la vida social, política y espiritual". vida" [Obras completas de Marx, Volumen 1, página 82, Central Compilation and Compilation Press]. Como parte de toda la vida material, la naturaleza y el modo de funcionamiento de la educación también están determinados por la producción social. La educación vocacional, en particular, está más estrechamente relacionada con la producción social. Actualmente, la "vida material" con la economía socialista de mercado como núcleo constituye el entorno general para el desarrollo de la educación en nuestro país. La relación esencial entre educación moderna y economía moderna determina que la educación vocacional debe integrarse con la economía de mercado. La educación vocacional debe servir a la construcción económica socialista para lograr un rápido desarrollo y demostrar su valor y papel. Por tanto, afrontar el mercado y conectarse con las empresas es la única forma de desarrollar las escuelas profesionales. De acuerdo con las necesidades de las empresas, determinar las especificaciones de formación de los estudiantes y reformar rápidamente el plan de estudios y el contenido de la enseñanza de las escuelas, para que los talentos que formamos puedan desempeñar plenamente su papel en la construcción económica. De lo contrario, no habrá mercado para los estudiantes y es aún menos probable que la escuela tenga futuro. La Escuela de Artes y Oficios de Jinyun ofrece una especialización en pintura al óleo comercial. Ha seguido el ritmo del mercado desde el principio. Después de más de diez años de desarrollo, ha logrado ciertos resultados. Recibí gran atención y cuidado por parte de los líderes de todos los niveles. Al mismo tiempo, el empleo para graduados es escaso. Por término medio, un graduado tiene varias empresas de pintura al óleo entre las que elegir y la situación laboral es cada vez más difícil. Es sorprendente que muchos estudiantes universitarios no puedan encontrar trabajo. Explique lo importante que es para las escuelas y los estudiantes seguir el camino de la mercantilización. La clave para la supervivencia de las escuelas vocacionales es si los entornos profesionales de las escuelas vocacionales pueden cambiar con los cambios del mercado y desarrollarse con el desarrollo económico. Porque la formación profesional siempre se enfrenta a dos mercados: el mercado laboral y el mercado estudiantil. Al establecer y ajustar carreras, no sólo debemos considerar los problemas de los estudiantes, sino también el mercado laboral y su futuro. Por lo tanto, debe existir un concepto de educación vocacional que se adapte a la economía de mercado. Éste no es sólo el requisito realista de la economía de mercado para la educación vocacional, sino también la necesidad de que la educación vocacional sobreviva y se desarrolle en la feroz competencia del mercado.
Cuando la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun abrió la especialidad de pintura al óleo comercial, investigó mucho sobre el mercado. Proporciona una base fiable para promover el empleo y el entorno profesional de los graduados. Al mismo tiempo, exploraremos un camino de desarrollo que sea adecuado para el nivel de desarrollo económico local y la situación real de la escuela misma. Entonces, ¿cómo establece la Escuela de Artes y Oficios Jinyun carreras basadas en el mercado y cómo lleva a cabo la reforma docente y la construcción importante en torno al mercado? ¿Cuál es la experiencia aquí? Todas estas son preguntas que vale la pena explorar.
Primero, cómo configurar las especialidades según el mercado.
En primer lugar, antes de montar una carrera, es necesario realizar suficientes estudios de mercado. Antes de establecer una especialidad en cualquier especialidad, es necesario investigar la especialidad y estudiar la viabilidad. En 1991, bajo la dirección de Lu Deqiang, el antiguo y visionario director de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun (el fundador de la Escuela de Artes y Oficios), Jin y otros profesores visitaron Shenzhen, la primera ciudad en implementar la reforma y la apertura, por varias inspecciones y investigaciones realizadas. Se sabe que la pintura al óleo comercial es una tecnología de reproducción de pinturas al óleo introducida desde el extranjero desde la reforma y apertura de China. Se vende principalmente a Europa, América y otras partes del mundo a través de mercados internacionales como Hong Kong. Hoy en día, las pinturas al óleo comerciales tienen amplias perspectivas de mercado en el país y en el extranjero. Con la mejora de la vida nacional y la calidad cultural en los mercados extranjeros, cada vez más personas están pasando de la subsistencia a una prosperidad moderada, y un número considerable de ellos tienen objetivos espirituales y materiales superiores. Especialmente ahora, con el aumento de los días festivos y días festivos, la gente tiene más tiempo para buscar actividades espirituales, y el arte es sin duda el objeto de mayor preocupación de la gente. El mercado nacional de pinturas al óleo crecerá día a día. Debido a que la pintura al óleo comercial conecta el arte y el mercado, se ha desarrollado rápidamente en China en 10 años. Por ejemplo, los mercados comerciales de pintura al óleo en Dafencun, Shenzhen, Haicang, Zhejiang, Yiwu y otros lugares han alcanzado una escala considerable. Tomemos como ejemplo Dafen, Shenzhen: la aldea de Dafen, Shenzhen, conocida como la “aldea de pintura al óleo número uno en China” por los lugareños, era originalmente una pequeña aldea de montaña ubicada en los suburbios de Shenzhen. En sólo diez años creó y ocupó el mundo entero. Dafen Village exporta pinturas al óleo comerciales por más de 100 millones de yuanes cada año. A través del desarrollo del mercado de pintura al óleo en Dafen Village, no es difícil ver que con el rápido desarrollo de la industria, la demanda de pintores en la industria china de pintura al óleo también está creciendo. Y la paga es buena.
También supimos que Hu, un ex graduado de la Escuela de Artes y Oficios en 1989, se dedicaba a la pintura al óleo comercial en 1991, con un salario mensual de más de 3.000 yuanes (en ese momento, el nivel salarial de los profesores ya no era más de 200 yuanes). Al mismo tiempo, también descubrimos que la formación de pintores en nuestro país es básicamente una forma de que los maestros guíen a los aprendices en las fábricas de pintura. No existen escuelas en el país para formar talentos en este campo y la Academia de Bellas Artes no formará pintores. Entonces hay un hueco en este tipo de mercado de talentos. Además, la inversión para la creación de esta especialización no es grande. En ese momento, el Sr. Lu Deqiang, director de la Escuela de Artes y Oficios, y los profesores de la especialidad de pintura al óleo vieron esta realidad con su aguda visión del mercado. En septiembre de 1993, se estableció oficialmente la especialidad de pintura al óleo comercial. Después de más de diez años de desarrollo práctico, esta sentencia ha demostrado ser clarividente.
En segundo lugar, los entornos profesionales deben mirar hacia el futuro. La formación de talentos debe estar orientada al mercado y los entornos profesionales deben seguir el desarrollo de toda la situación social. Esto requiere un análisis y una predicción precisos de las futuras tendencias de desarrollo económico y de las necesidades futuras del mercado de talentos, proporcionando una base confiable para establecer especialidades por adelantado. Debido a que el mercado está cambiando rápidamente, lo que está de moda hoy puede no ser popular mañana. Si el entorno profesional sólo considera el mercado actual y no hace juicios correctos sobre los cambios futuros, entonces una vez que el mercado necesite cambios, los estudiantes capacitados no podrán adaptarse al mercado y serán eliminados, y mucho menos el desarrollo profesional. Jinyun College of Arts and Crafts era plenamente consciente de los puntos anteriores antes de comenzar. Además de la investigación, también se llevó a cabo un análisis exhaustivo de la industria para comprender y analizar completamente las perspectivas de desarrollo de la industria. De hecho, cuando comenzamos esta especialización hace más de diez años, la industria de la pintura al óleo comercial todavía estaba en su infancia. Con la mejora del nivel de vida de las personas, esta industria está mostrando cada vez más su vitalidad y es una verdadera industria emergente. Por tanto, esta especialización se puede mantener durante mucho tiempo. En los últimos años, el empleo de estudiantes de pintura al óleo en la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun ha ido mejorando año tras año, lo que demuestra plenamente este punto.
En tercer lugar, los entornos profesionales deben adaptarse a la economía local. El "Esquema de la reforma y el desarrollo de la educación en China" establece: "El desarrollo de la educación técnica y vocacional debe satisfacer las necesidades del desarrollo económico local". Luego, el establecimiento de carreras de educación vocacional debe ajustarse al nivel de desarrollo económico local y promoverlo. desarrollo económico y social. Además, debido a la naturaleza desequilibrada del desarrollo económico de mi país y las características económicas regionales formadas por las condiciones naturales, la educación vocacional sólo puede tener vitalidad y ejercer plenamente su función de servir a la construcción económica si cumple con los requisitos de la economía regional. La Escuela de Artes y Oficios Jinyun está ubicada en una zona montañosa, un área económicamente subdesarrollada y los precios del mercado laboral local son relativamente bajos. Hemos estado pensando exactamente en cómo la educación vocacional puede servir para promover el empleo y el reempleo y servir a "la agricultura, las zonas rurales y los agricultores". Desde la década de 1990, con la aceleración de la construcción económica, especialmente en zonas económicas especiales como Shenzhen, han surgido fábricas comerciales de pintura al óleo, que requieren una gran cantidad de talentos. Ahora la ciudad de Lishui está haciendo todo lo posible para construir el proyecto "Guyan Painting Township" y necesita urgentemente un gran número de pintores. La industria de la pintura al óleo comercial es una industria que requiere mucha mano de obra y el nivel de mano de obra lo determina todo. Lishui es rica en recursos laborales locales y tiene una gran población rural. Los estudiantes jóvenes con educación secundaria o superior tienen un fuerte deseo de hacerse ricos. El establecimiento de esta especialidad simplemente satisfizo sus deseos. Espero hacerme rico pintando cuadros al óleo comerciales. En los últimos años, muchos hijos de agricultores que se graduaron en la especialidad de pintura al óleo de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun se han convertido en personas con altos ingresos. La práctica ha demostrado que este enfoque es eficaz para ayudar a los niños de las zonas rurales a salir de la pobreza y enriquecerse. Por ejemplo, muchas de nuestras escuelas compraron casas y se instalaron en las grandes ciudades. Se puede decir que se han trasladado del "barranco de montaña" a la "gran ciudad". ). Un ejemplo típico es Zhao Yisheng, quien se graduó en la Escuela de Artes y Oficios en 1995. Después de trabajar en la fábrica de pintura al óleo Songgang durante dos años, fundó la fábrica de artesanías Shenzhen Songgang Fengyuan y estableció plantas de procesamiento en todo el país con 2300 empleados. Sus productos ahora incluyen juguetes de madera, letreros de calles en jardines extranjeros, pinturas al óleo comerciales y más. , con un valor de producción anual de 20 millones de yuanes. Al mismo tiempo, en vista de que la mayoría de los padres de los estudiantes no tienen una buena educación y tienen un conocimiento limitado de la especialidad, celebramos reuniones periódicas de padres y maestros e invitamos a graduados destacados en la industria a "dar sus propias opiniones". fortalecer la comunicación entre la escuela y los padres y permitirles tener una mejor comprensión de las perspectivas de la carrera. Tener una comprensión más profunda y eliminar dudas sobre esta industria. Hay tres elementos en el cultivo de talentos: las escuelas, los estudiantes y los padres. Cómo hacer que estos tres elementos interactúen orgánicamente es una cuestión que hemos estado explorando.
Finalmente, el entorno profesional debe basarse en las características propias del colegio. Hay dos cuestiones, una son las condiciones y los recursos para administrar una escuela y la otra es una forma importante de reflejar las características de administrar una escuela. El estudiante de pintura al óleo comercial de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun comprende firmemente estos dos puntos.
En primer lugar, además de estudios y aulas, los estudiantes de pintura al óleo comercial solo necesitan algunas instalaciones simples, como mesas de pintura y lámparas fluorescentes, para ahorrar inversión, por lo que las escuelas de arte pueden comenzar con ligeros ajustes a los recursos existentes. Esta es también una razón importante por la que esta especialidad se puede abrir rápidamente y aprovechar las oportunidades del mercado. También refleja plenamente el principio de partir de la realidad. Además, como escuela de artes y oficios, tiene ventajas únicas al ofrecer una especialización como la pintura al óleo comercial. Además, el establecimiento de esta especialidad ha mejorado enormemente las características de la escuela. En la feroz competencia del mercado actual, sólo las características pueden sobrevivir y desarrollarse. . ¡Solo integrando estrechamente las necesidades de la construcción económica local con la situación real de su propia escuela y tomando un camino de formación de talentos que sea adecuado para su propio desarrollo y tenga características únicas podrá lograr el éxito! La característica reside en la acumulación y la precipitación, pero también en la creación. En lo que respecta a la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun, nos resulta difícil formar artistas, pero hay suficiente espacio para formar talentos técnicos o pintores específicos. La práctica de estos años ha demostrado que sólo adhiriéndonos a una línea característica basada en la realidad podemos alcanzar los logros de hoy.
Al revisar el proceso de establecimiento de la especialidad de pintura al óleo comercial en las escuelas de artes y oficios según el mercado, ¿cómo puede la especialidad de pintura al óleo comercial en las escuelas de artes y oficios llevar a cabo la reforma y el desarrollo de la enseñanza en torno al mercado? Esta cuestión también es muy importante, porque desarrollar y construir esta profesión de acuerdo con el mercado es la garantía fundamental para que esta profesión siga siendo invencible en el mercado. Esto se discutirá a continuación.
2. Cómo llevar a cabo la reforma docente y el desarrollo profesional en el mercado
1. El desarrollo profesional debe prestar atención a la formación del personal docente. La formación de personal docente es la base de la construcción de escuelas, y las nuevas carreras requieren nuevos docentes. Muchas escuelas vocacionales encontrarán este tipo de preguntas e ideas. Para abordar este problema, las escuelas de artes y oficios toman principalmente las siguientes medidas: utilizar a los maestros existentes para la transformación, enviar maestros a empresas de pintura al óleo para recibir capacitación, aprender de la primera línea de producción, regresar a la escuela para organizar y resumir, y llevar a cabo enseñanza basada en la situación real de la escuela. Por ejemplo, el Sr. Jin, que se especializa en pintura al óleo, ha ido muchas veces a la industria de la pintura al óleo para realizar más estudios. La enseñanza práctica de la especialidad de pintura al óleo requiere que los profesores tengan conocimientos teóricos de la especialidad de pintura al óleo y sólidas habilidades prácticas. Deben comprender todo el proceso de producción comercial de pintura al óleo y deben tener una "doble calidad de docente", lo que juega un papel vital. en el desarrollo de la profesión. Además, también contratamos personal técnico para fortalecer la conexión entre la docencia y el mercado. La construcción profesional debe estar en línea con el mercado y se debe implementar la integración escuela-empresa. La escuela contrató técnicos en pintura al óleo con muchos años de experiencia en producción para que regresaran a la escuela a enseñar, y trabajó con maestros de escuela para estudiar la enseñanza de la pintura al óleo y llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación. Por ejemplo, la Escuela de Artes y Oficios contrató a Wang Haiyong, Wang y Zhu, quienes habían trabajado durante muchos años, para que regresaran a la escuela a enseñar. Ha promovido y acelerado enormemente el desarrollo de la profesión de pintura al óleo comercial.
2. El desarrollo profesional requiere una relación interactiva con la información del mercado. El desarrollo de la especialidad de pintura al óleo comercial debe adaptarse continuamente al desarrollo del mercado, como el establecimiento y la reforma del plan de estudios. La especialidad de pintura al óleo comercial de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun a menudo se comunica con el mercado. Por un lado, fortalecemos la gestión laboral de los titulados en pintura al óleo comercial y nos comunicamos con el mercado a través de redes de empleo. La situación laboral de los estudiantes puede reflejar directamente la situación del desarrollo profesional y se pueden realizar ajustes oportunos para satisfacer mejor la demanda de talentos del mercado. Por ejemplo, a través de actividades de “envío de fotografías de regreso a la escuela” de los estudiantes y conferencias de graduados destacados, recopilamos información y cotizaciones de mercado. Por otro lado, llevar a los estudiantes a visitar empresas de pintura al óleo como "Guyan Painting Township" no sólo puede aumentar el conocimiento de los estudiantes, sino también proporcionar más información para el desarrollo profesional. Esto proporciona una base para el posicionamiento del desarrollo profesional. Al mismo tiempo, mientras nos centramos en los cursos de habilidades prácticas de los estudiantes, también nos centramos en cultivar las cualidades artísticas y culturales de los estudiantes. Porque en el mercado comercial de pinturas al óleo, el precio de las pinturas de alta gama con cierto gusto cultural es mucho más alto que el de las reproducciones ordinarias. Prestar atención a cultivar las cualidades artísticas y culturales de los estudiantes también contribuye a un mejor desarrollo de los estudiantes en el futuro. Para ello, hemos abierto cursos especiales como, por ejemplo, una breve historia del arte oriental y occidental y la apreciación de pinturas al óleo famosas. Nuestro objetivo es capacitar a los estudiantes para que tengan habilidades prácticas competentes y ciertas cualidades. Entonces nuestros graduados serán más competitivos y tendrán más potencial de desarrollo que aquellos que sólo se forman como maestros y aprendices en fábricas de recubrimientos.
3. El desarrollo profesional requiere el establecimiento de un modelo de gestión escolar. El desarrollo de cualquier profesión requiere el establecimiento de un modelo de gestión escolar eficaz. Al mismo tiempo, el establecimiento de un modelo de gestión escolar no debería basarse en deseos subjetivos, sino en el empleo real de los estudiantes, es decir, en el mercado. Después de una investigación y exploración a largo plazo, hemos creado un modelo de gestión escolar con las características de una escuela de artes y oficios. En concreto, tiene dos características: "integración de la producción y la educación" y "prácticas post-empleo":
(1) Implementación de “El modelo de enseñanza combina enseñanza y producción.
Zhou Ji, Ministro del Ministerio de Educación, señaló en la Conferencia Nacional de Trabajo de Educación Profesional que "debemos fortalecer vigorosamente la construcción de carreras características y llevar a cabo activamente la cooperación entre la escuela y la empresa". Durante el funcionamiento de la escuela, la especialidad de pintura al óleo comercial de nuestra escuela implementó la "integración de enseñanza y producción" para promover la educación a través de la producción y logró buenos beneficios económicos y sociales. Por ejemplo, nuestra escuela coopera con Shenzhen Songgang Fengyuan Craft Factory para recibir pedidos de producción. En 2000, se completaron más de 6.000 pinturas al óleo de cestas de flores y frutas. En 2002, se completaron más de 16.000 pinturas al óleo de escenas navideñas de nieve. En 2003, se completaron 30.000 piezas de pinturas sobre vidrio. La integración de la producción y la educación en nuestra escuela ha recibido gran atención y apoyo de líderes de todos los niveles de la sociedad. En 2000, recibió gran atención de la Comisión de Ciencia y Tecnología del condado de Jinyun y asignó un fondo especial de 20.000 yuanes para la investigación sobre este tema. Después de varios años de arduo trabajo, se han logrado resultados fructíferos. Jiang, director de la Oficina de Educación del condado de Lishui, está muy preocupado por la implementación de la "integración de producción y educación" en nuestra escuela. Visité escuelas muchas veces en busca de orientación y escribí un informe de investigación para promoverlo en las escuelas vocacionales de toda la ciudad. En junio de 2003, bajo la dirección del director Jiang, el informe del proyecto de nuestra escuela "Práctica e investigación sobre la integración de la industria y el modelo de aprendizaje" resumió exhaustivamente el proceso de implementación de la "integración de la industria y la academia" y ganó el primer premio de la primera edición de la ciudad de Lishui. Evaluación de proyectos de educación vocacional.
(2) Fortalecer la reforma de los cursos de práctica social: implementar pasantías en el trabajo. En la sociedad actual, la competencia en diversas industrias es feroz. La educación vocacional debe estar orientada al mercado, abierta a las escuelas, vinculada a las empresas e integrada con las escuelas y las empresas. Sólo así los graduados podrán ser más competitivos en futuros empleos. Por tanto, es muy necesario establecer bases de enseñanza práctica fuera del campus en las empresas. Los estudiantes se organizan periódicamente para realizar prácticas en empresas de pintura al óleo en diferentes niveles para mejorar su competitividad laboral. Para que los estudiantes puedan trabajar después de graduarse, es necesario realizar pasantías para todos los estudiantes mientras están en la escuela. Se utiliza un método de pasantía para calificar y mejorar gradualmente a cada estudiante cada vacaciones de invierno y verano: el primer paso es realizar pasantías básicas para que los estudiantes de primer año dominen el proceso y las habilidades operativas básicas de la realización de pinturas al óleo como pintores al óleo; es mejorar a quienes han participado en la básica La capacidad práctica de los estudiantes en la práctica requiere que los estudiantes dominen el proceso de producción de pinturas al óleo, dominen diversas técnicas y todo el proceso de producción, suministro y venta de pinturas al óleo. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden obtener una cierta cantidad de ingresos trabajando y estudiando. Wu, Viceministro del Ministerio de Educación, señaló en la Conferencia Nacional de Trabajo de Educación Vocacional de 2006 que los estudiantes deberían recibir educación vocacional activamente a través de programas de estudio y trabajo. Las pasantías y los trabajos a tiempo parcial son de gran importancia para resolver los gastos de matrícula y manutención de los estudiantes con dificultades financieras. Mientras trabajaban a tiempo parcial en nuestra escuela, muchos estudiantes se ganaban la matrícula y los gastos de manutención. Por ejemplo, en el verano de 2006, la clase de pintura al óleo 03 participó en un trabajo de un mes de duración en la escuela. Mientras aplicaban los conocimientos aprendidos en la práctica de producción, cada estudiante recibió una recompensa financiera promedio de 900 yuanes. Entre ellos, los ingresos de Li Jie llegan a 1.987 yuanes. Por lo tanto, para las escuelas, trabajar en el lugar de trabajo también puede reducir la carga financiera de los padres, evitando así la movilidad de los estudiantes y estabilizándolos.
3. Configurar y desarrollar resultados profesionales acordes a la demanda del mercado.
Después de más de diez años de desarrollo, la especialidad de pintura al óleo comercial de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun ha formado un equipo de profesores con un profundo conocimiento del mercado y capacidad práctica. Se ha establecido un completo sistema de prácticas estudiantiles y una red de empleo. y logró resultados fructíferos. En resumen, se encuentran los siguientes puntos:
1. Ser valorado por los líderes y participar activamente en la construcción del "Guyan Painting Township". En septiembre de 2005, en respuesta al llamado del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal de Lishui para crear una "ciudad natal del arte, una ciudad romántica y una ciudad de ocio", la especialidad de pintura al óleo de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun fue invitado a establecer formalmente las "Pinturas antiguas" de la Escuela de Artes y Oficios Jinyun en la sucursal de Liandu, municipio de Lishui.
2. La integración con el mercado, la integración de escuelas y empresas y la "integración de la industria y la educación" han logrado resultados iniciales. Para satisfacer las necesidades de enseñanza práctica en la especialidad de pintura al óleo comercial, se han establecido bases de capacitación como "Hongye International Gift Co., Ltd.", "Bomei Painting Workshop" y "Fengyuan Craft Factory". Hace algún tiempo, la formación práctica de los estudiantes en estas bases de formación fuera del campus se desarrolló sin problemas y los resultados fueron muy buenos.
3. Los graduados son escasos. Desde que se estableció la especialidad de pintura al óleo comercial, la demanda de graduados ha superado la oferta. En los últimos años, cada graduado de pintura al óleo tiene más de una docena de fabricantes y empresas para elegir, y la paga es buena. Como Zhao Yiqing, Lou, quien se graduó de la Escuela de Artes y Oficios con especialización en pintura al óleo comercial. Ahora compré casas en Guangzhou y Xiamen respectivamente, y me dedico a la pintura al óleo comercial durante mucho tiempo, con un ingreso mensual de más de 8.000 a 10.000 yuanes.
Cuarto, perspectivas
Actualmente, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno de Lishui están haciendo todo lo posible para construir el proyecto "Guyan Painting Township", que es un parque cultural característico de renombre nacional y un Pintura de línea de gama media a alta en el delta del río Yangtze. La base de producción principal y el centro de distribución de pintura de línea original se levantarán en Dagantou, Liandu, ciudad de Lishui. Con el desarrollo del "municipio de pintura de Guyana" y los mayores esfuerzos para atraer inversiones, cada vez se ubicarán aquí más fábricas y talleres de pintura, y también aumentará la demanda de pintores. La sucursal del "Municipio antiguo de Yanhua" de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun es una fuerza nueva poco común en la construcción del "Municipio antiguo de Yanhua" y asume la importante tarea de cultivar pintores para el "Municipio antiguo de Yanhua". Al mismo tiempo, en este proceso, ciertamente aceleraremos nuestro propio desarrollo y construcción y lograremos grandes avances. Lo que es aún más gratificante es que el comité municipal del partido y el gobierno han propuesto el concepto de construir la marca “Green Valley Painter”. Creemos que la sucursal “Guyan Painting Township” de la Escuela de Artes y Oficios de Jinyun hará su debida contribución al éxito. creación de la marca “Green Valley Painter” e impulsar la economía local.
Materiales de referencia:
"Las obras completas de Marx" Volumen 65438 +0 Prensa central de compilación y traducción
Educación profesional en las condiciones de la economía de mercado socialista de China Sociedad Editorial de Ciencias Económicas.
¿Las ideas y prácticas de gestión escolar de la escuela secundaria vocacional de Jiangxi University Press
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