Siguiendo el espíritu de "visión de futuro y apertura" y conforme a la tendencia de desarrollo de los tiempos, la Universidad de Henan estableció el primer centro de educación internacional integral en la provincia de Henan con motivo de su 90 aniversario en marzo. 2002. El 29 de agosto de 2003, la estructura del centro se cambió a una universidad y se estableció oficialmente la Escuela de Educación Internacional de la Universidad de Henan. La universidad está ubicada en Minglun Street, ciudad de Kaifeng, provincia de Henan, con transporte conveniente y un hermoso entorno.
Otras universidades cooperativas chino-extranjeras:
Con el desarrollo de la educación superior, la educación cooperativa chino-extranjera de la Universidad de Henan continúa profundizándose. Las exitosas prácticas de gestión escolar de la Escuela de Educación Internacional les han permitido dominar gradualmente conceptos educativos avanzados internacionales y mejorar sus estándares de gestión escolar. La Escuela de Educación Internacional, la Escuela Internacional Euroasiática y la Escuela Internacional de Estudios Chinos se han integrado en la Escuela Internacional recién construida. Esta forma de cooperación educativa internacional de alto nivel y gran escala ha abierto un nuevo capítulo en el desarrollo internacional de la Universidad de Henan, una prestigiosa institución centenaria.
Características de la escuela:
Utilizar recursos educativos de alta calidad en el país y en el extranjero, aprovechar conceptos educativos internacionales avanzados y establecer una educación internacional de alta calidad son los objetivos educativos de la universidad. La universidad siempre ha seguido la filosofía educativa de "combinar elementos chinos y occidentales, educar a las personas primero, primero la calidad y primero el servicio". Bajo el principio de ciencia y sistema, basado en las características básicas de la educación cooperativa chino-extranjera y las necesidades de desarrollo de los estudiantes, se ha formulado un conjunto de programas de capacitación que integra las culturas china y occidental, tiene en cuenta consideraciones tanto internas como externas. sienta una base sólida y enfatiza la aplicación, para que los estudiantes puedan ganar su propio lugar a través del aprendizaje.
Tomemos como ejemplo el proyecto China-Australia. Después de estudiar en la Escuela de Educación Internacional durante dos años, los estudiantes pueden optar por estudiar en una universidad asociada extranjera, estudiar en el extranjero durante dos años y obtener un diploma de una universidad extranjera. También puedes optar por estudiar durante 4 años en China y solicitar directamente una maestría en el extranjero después de graduarte. Debido a que los estudiantes de la Escuela de Educación Internacional tienen ventajas duales en especialidades y en idiomas extranjeros, la tasa de éxito al solicitar estudios de posgrado en el extranjero es relativamente alta. Cuando los estudiantes que no van al extranjero son admitidos en escuelas de posgrado nacionales o encuentran empleo directamente, la ventaja comparativa creada por las características de capacitación del proyecto es muy obvia.