Expansión del conocimiento:
Quanzhou Vocational and Technical College es una universidad provincial de pregrado de tiempo completo organizada por el Gobierno Popular de la provincia de Fujian, una escuela universitaria modelo orientada a aplicaciones en la provincia de Fujian. y una escuela de aplicaciones de primera clase en la provincia de Fujian Escuelas de construcción tipo (categoría B).
La historia más antigua de la escuela se remonta a 1957. Se formó mediante la fusión de Fujian Economic and Management Cadre College, Fujian Accounting Management Cadre College, Fujian Political and Legal Management Cadre College y Fujian Finance Vocational and Technical College. Se estableció oficialmente en marzo de 2010 con la aprobación del Ministerio de. Educación.
A partir de marzo de 2023, la escuela tiene un área de campus planificada de 1388,4 acres; hay 13 facultades de secundaria, 2 departamentos de enseñanza y 44 carreras universitarias. Hay 843 profesores de tiempo completo y casi 15.000 estudiantes universitarios de tiempo completo.
Las universidades aplicadas se refieren a instituciones de educación superior de pregrado aplicadas que se centran en la educación de pregrado, a diferencia del concepto de universidades académicas. Las universidades aplicadas tienen dos direcciones en la gestión de las escuelas, a saber, el tipo de aplicación y el tipo híbrido de investigación aplicada (académica). La educación universitaria aplicada ha desempeñado un papel positivo para lograr el desarrollo económico y social de mi país, satisfacer las necesidades de talentos aplicados de alto nivel y promover la popularización de la educación superior de mi país.
La fortaleza en la construcción de universidades aplicadas incluye principalmente algunas facultades de pregrado antiguas, algunas facultades de pregrado nuevas y algunas otras facultades de pregrado nuevas. Según su autonomía se puede dividir en dos tipos: construcción activa y construcción pasiva. La universidad está ubicada en China y las carreras de pregrado de las universidades aplicadas ocupan una posición importante en la sociedad. Que una universidad sea una universidad académica o una universidad orientada a las aplicaciones depende principalmente de si lo académico o las aplicaciones desempeñan un papel decisivo.
Desde la perspectiva de la relación entre lo académico y la aplicación, cuanto mayor sea el nivel académico, más fuerte será la capacidad de aplicación. Para mejorar el nivel de aplicación, las universidades orientadas a la aplicación también deben comenzar por mejorar el nivel académico. La diferencia entre ambos radica en la diferente naturaleza que juega un papel decisivo; los diferentes objetivos de la formación del talento y los diferentes requisitos de calidad de los docentes;