1. El Examen Nacional de Ingreso Unificado de Posgrado (en adelante, "Examen de Ingreso de Posgrado" o "Examen Unificado") se refiere al nombre general de los exámenes pertinentes organizados por las autoridades educativas y las agencias de admisión para la selección de estudiantes de posgrado es administrada por las autoridades examinadoras nacionales y consiste en un examen preliminar y un reexamen organizado por la unidad de admisiones. Es un examen selectivo, y el tipo de títulos académicos admitidos es el de educación superior general.
Dos o cuatro cursos de posgrado: dos cursos públicos, política y lenguas extranjeras. Cursos básicos, matemáticas o fundamento profesional. a Cursos profesionales (divididos en 13 categorías) filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina, ciencia militar, administración, arte, etc. Entre ellos: Maestría en Derecho, Medicina Occidental Integral, Educación, Historia, Psicología, Informática, Agricultura, etc. Todos son cursos profesionales que están sujetos al examen unificado; los demás cursos profesionales no unificados son propuestas independientes de cada universidad.
Tres. Modalidad de estudio: los estudiantes de posgrado a tiempo completo se refieren a aquellos que cumplen con las condiciones nacionales de inscripción de posgrado, aprueban el examen de ingreso a posgrado u otros métodos de admisión reconocidos a nivel nacional y son admitidos en colegios y universidades u otras instituciones educativas con calificaciones de educación de posgrado dentro del estudio básico. años o el número de años especificado por la escuela. Aquellos que estén estudiando a tiempo completo en la escuela.
Los estudiantes de posgrado a tiempo parcial se refieren a aquellos que cumplen con los requisitos nacionales de inscripción de posgrado, aprueban el examen de ingreso a posgrado u otros métodos de admisión reconocidos por el estado y son admitidos por una institución de educación superior u otra institución educativa con la calificaciones para implementar la educación de posgrado que, dentro del período de estudio (generalmente el período básico de estudio debe extenderse adecuadamente), adoptan una variedad de métodos y horarios flexibles para estudiar a tiempo parcial mientras se dedican a otras profesiones o prácticas sociales. .