2. ¿Qué campus de Heyuan Vocational and Technical College es el mejor? Introducción a cada campus Dirección de Heyuan Vocational and Technical College: Donghuan Road, Jiangdong New District, Heyuan City, Guangdong.
Tres. Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional de Heyuan La Escuela Técnica y Vocacional de Heyuan es una escuela general de tiempo completo organizada por el Gobierno Popular Municipal de Heyuan y una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Guangdong. Está ubicada en el nuevo distrito de Jiangdong, ciudad de Heyuan, provincia de Guangdong. La escuela está respaldada por la montaña Wutong, frente al río Dongjiang y cerca de la carretera de circunvalación este. Tiene hermosos paisajes y transporte conveniente. La escuela tiene una superficie de 1.500 acres, con un área total de construcción de 277.000 metros cuadrados. El edificio de enseñanza del campus, el edificio Laolong Normal Memorial, los apartamentos para estudiantes, los comedores para profesores y estudiantes, las bibliotecas, los centros de formación, los centros de intercambio académico, los gimnasios y otra infraestructura están disponibles. Las atracciones culturales como el lago Huihui, la plaza Xianneng, la plaza Xiaoyin, Mingderong, el jardín Li Tao, el jardín Shuangxin y el jardín Shuxiang contienen ricas connotaciones culturales. La ubicación geográfica única y el hermoso entorno del campus hacen de la escuela un lugar ideal para que los estudiantes aprendan, cultiven y perfeccionen sus habilidades. http://Www.CreDitSaiLing.Com
La escuela fue mejorada desde la Escuela Normal original de Guangdong Laolong en 2001 y se trasladó a la ciudad de Heyuan en 2004. A finales de 2007, pasó la evaluación del nivel de formación de talentos de las escuelas vocacionales superiores por parte del Ministerio de Educación y se convirtió en una de las 15 escuelas vocacionales de la provincia. En 2011, se convirtió en una de las escuelas piloto de la provincia. En 2013, se aprobó el segundo lote de escuelas vocacionales superiores modelo en la provincia de Guangdong y aprobó la aceptación del proyecto en 2018, convirtiéndose oficialmente en una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Guangdong.
La escuela cuenta actualmente con 13,352 estudiantes universitarios de tiempo completo y 670 profesores y personal, incluidos 468 maestros de tiempo completo, incluidos 157 profesores asociados o superiores, 361 doctores y maestros, y 477 maestros con doble calificación. La escuela consta de siete departamentos de enseñanza, incluida la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Ingeniería Electrónica y de la Información, la Escuela de Administración de Empresas, el Colegio Normal de Laolong, la Escuela de Humanidades y Artes, la Escuela de Educación Continua y la Departamento de Teoría Ideológica y Política. Hay 48 especialidades en tecnología electrónica aplicada, diseño y fabricación de moldes, gestión turística, diseño de indumentaria, trabajo de secretaría y educación preescolar; hay tres grupos profesionales a nivel provincial: tecnología de ingeniería de información electrónica, gestión turística y educación preescolar; Hay 40 bases de pasantías en el campus y 581 bases de pasantías fuera del campus; el valor total de los equipos y equipos de enseñanza existentes es de 233 millones de yuanes, y la biblioteca tiene 1.107.300 libros en papel.
La escuela se adhiere a la dirección del partido y al objetivo de "ser de primera clase en la provincia y liderar en el país", se adhiere a la reforma educativa y docente, la conciencia de las reglas, la responsabilidad y la conciencia, y explora activamente los "cuatro vínculos" del gobierno, las empresas, las empresas y la escuela para administrar una escuela, innovar el modelo de formación de talentos de integración industria-educación y cooperación escuela-empresa, promover la reforma docente de "integración de la enseñanza". e integrar el proceso de enseñanza escolar con el proceso de producción empresarial. Al mismo tiempo, la escuela enfatiza la educación humanista de calidad y construye activamente un sistema de "educación cultural" que integra "educación docente, educación gerencial, educación de servicio y educación ambiental" para resaltar el desarrollo simultáneo del espíritu humanista y científico de los estudiantes universitarios. esforzarse por mejorar su calidad general.