La escuela secundaria Zhuozhou No. 3 es una de las dos escuelas secundarias completas del condado de Zhuo. La escuela está ubicada en el sitio del Comité de la aldea de Laojie, ciudad de Xingjie. Fundada en 1932, tiene una larga trayectoria en la gestión de escuelas. Hasta el momento se ha convertido en una escuela media completa que comienza a tomar forma. 54 clases, 2589 estudiantes, 217 trabajadores. La escuela tiene una superficie de 12.146 metros cuadrados y tiene un área total de construcción de 13.557 metros cuadrados.
La Tercera Escuela Secundaria fue fundada en 1950. Después de más de 50 años, actualmente hay 40 clases de enseñanza (incluidas 5 clases de arte), con 2,478 estudiantes y 182 profesores, incluidos 10 maestros de secundaria superior, 54 maestros de secundaria de primer nivel, 2 maestros clave a nivel nacional y Maestros clave provinciales. 1 maestro clave de nivel de grado. Hay 85 profesores de pregrado, con una tasa de aprobación de 100.
Lema de la escuela: Inspirador, con ganas de aprender, agudo de pensamiento y perseverante.
Ideas para la gestión escolar: centrarse en la construcción de escuelas características, fortalecer la educación y la gestión docente, esforzarse por mejorar la calidad de la educación, cambiar el estilo de estudio, corregir el estilo de enseñanza, mejorar la solidez de la gestión escolar. , mejorar la calidad del funcionamiento de las escuelas y crear la marca "tres escuelas".
Enfoque de trabajo: Adherirse a la idea de la enseñanza como centro y la calidad como salvavidas, fortalecer aún más la educación y la gestión docente y la investigación educativa, y lograr una mayor mejora en la calidad de la educación y la enseñanza; al concepto de confiar en el equipo docente para administrar una buena escuela, cultivar la ética docente, fortalecer las habilidades de los docentes, moldear el alma de los docentes, esforzarse por crear docentes famosos y optimizar y mejorar la calidad general de los cuadros y docentes escolares; los conceptos de educación moral primero y seguridad primero, crear un campus armonioso e implementar un sistema de responsabilidad insisten en el desarrollo como primera prioridad Con la idea de tareas importantes, recaudamos fondos activamente y aumentamos el número de aulas funcionales; , iniciar el proyecto de construcción de escuelas y mejorar aún más las condiciones escolares; adherirse al concepto de establecer una escuela característica, fortalecer la enseñanza de cursos profesionales, crear una atmósfera artística y lograr el desarrollo escolar.