La emaciación es común entre los estudiantes de secundaria y esto es más importante que lo que deberíamos hacer.

En primer lugar debemos establecer un concepto moderado de consumo. La moderación es la titulación que se adapta a las condiciones económicas de la familia y a las necesidades normales de los estudiantes. Al gastar dinero, debe considerar la asequibilidad de su familia. No es apropiado buscar un consumo avanzado sin considerar las condiciones de vida de su familia. No es fácil para los padres trabajar duro para criar a sus hijos. ¿Cómo pueden aumentar su carga con necesidades de consumo que pueden o no gastar? Moderar las necesidades de consumo de los estudiantes, es decir, animar a los estudiantes a gastar más para su propio crecimiento, pero no perseguir el placer excesivo. Por ejemplo, necesita comprar una dieta nutritiva para el desarrollo físico, libros y publicaciones periódicas útiles para cultivar las necesidades intelectuales y ropa que se adapte a su condición de estudiante de secundaria. No es razonable vestirse, comer, beber, jugar y estar a la moda, compararse entre sí y gastar el dinero que sus padres ganaron con tanto esfuerzo. Los estudiantes de secundaria también deben heredar los principios de vida defendidos por sus predecesores: tranquilidad para cultivarse a uno mismo, frugalidad para cultivar la propia moralidad.

En segundo lugar, los estudiantes de secundaria deberían prevenir el consumo a ciegas. El consumo ciego se manifiesta en si es bueno, si es necesario, si te conviene, pero siguiendo ciegamente las modas y las tendencias. Mientras la gente diga "Hagámoslo ahora" o "Esto es popular internacionalmente", es necesario que me cuenten. Los estudiantes de secundaria deben mejorar sus estándares estéticos, aceptar consultas científicas de los consumidores, escuchar más las opiniones de padres y profesores, pensar más en el propósito y efecto del consumo y prevenir el consumo ciego.

En tercer lugar, los estudiantes de secundaria deben resistir el consumo de contenido no saludable. Una ciudad realizó una encuesta entre estudiantes de secundaria y descubrió que el 35% fumaba, el 38% bebía alcohol y el 70% sabía jugar mahjong. Además, algunos estudiantes ingresan a salones de baile comerciales y apuestan en juegos electrónicos, lo que constituye un mal comportamiento de consumo. Resistir al mal consumo depende en gran medida de si los estudiantes de secundaria han establecido una estética correcta y un buen estilo de vida. Los estudiantes de secundaria deben trabajar duro para cultivarse, agudizar sus ambiciones, promover sus estudios, fortalecer sus cuerpos y convertirse en adolescentes decentes y elegantes.

Los patrones de consumo reflejan el nivel de civilización humana. El patrón de consumo de los estudiantes de secundaria debe estar en consonancia con la civilización social y ser saludable. El consumo se divide en tres niveles: supervivencia, disfrute y desarrollo. Partiendo de la base de no preocuparse por la comida y la ropa, el consumo de los estudiantes de secundaria debería invertirse más en el desarrollo. Por ejemplo, solicite libros y publicaciones periódicas útiles, aprenda a utilizar informática y participe en actividades culturales y deportivas que promuevan la salud física y mental. Siempre debemos tener cuidado con el consumo nocivo y evitar descarriarnos ante ciertas tentaciones. Por muy desarrollada que esté la sociedad, siempre se respeta la virtud de la frugalidad, porque los recursos del mundo son limitados. En el pasado, la gente decía: "No me atrevo a olvidar mi ambición de ser pobre". Hoy en día, todavía necesitamos promover una actitud de vida trabajadora y frugal. Los estudiantes de secundaria deben promover las virtudes tradicionales de la nación china a través de un comportamiento de consumo.

A través del análisis de la situación anterior, planteamos los siguientes puntos a estudiantes, padres y escuelas:

1. Fortalecer la publicidad y utilizar carteles escolares y de clase para promover el uso racional. de dinero de bolsillo, para que los estudiantes de secundaria se den cuenta de que el dinero se gana con esfuerzo y les enseñen a ser diligentes y ahorrativos.

2. La escuela les proporciona educación ideológica para que se den cuenta del bien y del mal de sus acciones.

3. Organizar a los estudiantes para que participen en actividades prácticas, experimenten las dificultades del trabajo y comprendan profundamente el dinero ganado con tanto esfuerzo.

Los padres no deben dar a los estudiantes demasiado dinero de bolsillo, sino educarlos para que eviten malentendidos. Los padres también deberían prestar más atención al consumo de sus hijos e instarlos a no gastar dinero indiscriminadamente.

En el siglo XXI, la competencia se ha vuelto más intensa. Sólo aquellos con capacidad pueden afianzarse, y el consumo también es un tipo de capacidad. ¡No debemos desperdiciar nuestra habilidad, pero solo usando esta habilidad correctamente el futuro estará en nuestras manos! Como estudiantes de secundaria, todavía no tenemos la capacidad de trabajar en la sociedad, pero en el futuro, tal vez sientas que el dinero se gana con mucho esfuerzo y te arrepientas de lo que hiciste en la escuela secundaria. Entonces, no dejemos ningún arrepentimiento en la vida. A partir de ahora debemos aprender a hacer un buen uso de nuestro dinero y gastarlo correctamente. ¡Hagámoslo juntos!