Ya sea que se dedique a la enseñanza del inglés o a la gestión de la enseñanza, el camarada Cai Fenghua se dedica a todo, tiene una excelente reputación, logros sobresalientes y numerosos honores. Ha ganado el Premio Nacional de Profesor Destacado de Lenguas Extranjeras, el de Profesor de Clase Avanzada de la ciudad de Anshan, el Cuadro Destacado de la Liga Juvenil de la ciudad de Anshan, el Individual de Educación Avanzada de la ciudad de Anshan y el Primer Premio del Premio Nacional de Educación e Investigación del Proyecto Clave del “Noveno Plan Quinquenal”. En 2004, fue nombrada abanderada roja del "8 de marzo" en la ciudad de Haicheng, directora famosa en la ciudad de Haicheng en 2006, una de las diez heroínas más importantes de la ciudad de Haicheng en 2007, trabajadora modelo en la ciudad de Haicheng y educadora destacada. en la ciudad de Anshan. Fue elegido representante del Congreso Popular de las ciudades de Anshan y Haicheng, y fue nombrado modelo laboral especial de la ciudad de Haicheng en 2008. Además, ha publicado numerosos artículos en revistas académicas nacionales y provinciales.
El camarada Cai Fenghua se graduó de una escuela secundaria rural en las montañas orientales de la ciudad de Haicheng hace más de 20 años. Del 5 de junio de 2004 a febrero de 2004, fue trasladado al director de la escuela secundaria Muyi. Al regresar a su amada alma mater, sintió profundamente que no era fácil para los niños rurales ir a la escuela y que era difícil administrar escuelas secundarias rurales. Cuando asumió el cargo por primera vez, estaba decidida a permitir que los niños de la gente de las zonas montañosas del este aprendieran en el mejor ambiente de enseñanza al menor costo. Estamos comprometidos con una gestión de alto punto de partida y una enseñanza de alta calidad, para que los niños puedan convertirse en adultos, salir de la montaña y hacer mayores contribuciones a la sociedad y a su ciudad natal. A través de arduo trabajo, en solo tres años, transformó la escuela secundaria superior Muyi, que estaba casi cerrada en ese momento, en una escuela secundaria general avanzada en Anshan con un hermoso entorno, un aumento significativo en la tasa de inscripción y un excelente trabajo de inscripción.
Como directora de una escuela secundaria rural con un personal docente débil, se dedicó a la educación y la enseñanza, anteponiendo el trabajo escolar en todo su trabajo. Casi renunció a todo su descanso y vacaciones para llevar a los líderes de la escuela a encontrar buenas estrategias para mejorar la apariencia de la escuela y ponerlas en práctica lo antes posible. A través de diversos esfuerzos, ** recaudó 5 millones de yuanes en fondos y construyó un edificio de enseñanza integral, un laboratorio de equipos, un aula multimedia, una sala de preparación de lecciones electrónicas, etc. y mantuvo el patio de juegos y las carreteras, rompiendo así el cuello de botella de la supervivencia y el desarrollo de la escuela, y apareció una escuela secundaria moderna en el este de Haicheng.
Trabaja duro y se esfuerza por alcanzar la excelencia en la educación y la gestión docente, y está comprometida a crear dos marcas distintas de "la más alta calidad de enseñanza" y la "carga más ligera para los padres". A través de una gestión enfocada, profesional y de alto nivel, maximiza el potencial de los maestros y de todos los estudiantes, y crea una atmósfera de enseñanza donde los maestros son responsables y los estudiantes estudian mucho. Se han logrado tres avances: un gran número de estudiantes, plántulas de buena calidad y puntajes altos en los exámenes de ingreso a la universidad. En términos de matrícula, el número de estudiantes matriculados por año escolar ha aumentado de menos de 200 a más de 400, y el número total de estudiantes en la escuela ha aumentado de menos de 800 a más de 1.400 en la actualidad. En términos de estudiantes, la mayoría de los estudiantes originales se han perdido en otros distritos escolares. Hasta ahora, no solo los estudiantes de este distrito escolar no se han perdido, sino que también los estudiantes de otras regiones y otros distritos escolares también han ido a la escuela secundaria Muyi. En cuanto al examen de ingreso a la universidad, los resultados son aún más notables. La escuela secundaria Muyi ocupó el último lugar en términos de puntajes generales en los exámenes de ingreso a la universidad. Actualmente, en 2005, 2006, 2007 y 2008, la tasa de admisión integral de candidatos ocupa el primer lugar entre las escuelas secundarias ordinarias del área de Haicheng. En el examen de ingreso a la universidad de 2005, Zhang Shiyu ganó el primer lugar en el examen de ingreso a la universidad de Haicheng con una puntuación de 620 puntos. Ya sea en términos de gestión, calidad de la enseñanza o incluso las condiciones del software y hardware de la escuela, ha sido ampliamente elogiada por la sociedad y ampliamente reconocida por los padres. Ha entrado en un círculo virtuoso de mejora todos los días y se ha convertido en el líder de. escuelas secundarias ordinarias en el área de Anshan.
Junio de 5438 En octubre de 2009, el camarada Cai Fenghua fue transferido al director de la escuela secundaria Tongze en la ciudad de Haicheng. Ante el desafío, estaba decidida a asumir la gran responsabilidad y liderar a todos los maestros y estudiantes de Tongze para que estuvieran a la altura de las expectativas del general Zhang Xueliang al establecer la escuela secundaria Tongze y beneficiar a Sangzi.
Siguiendo el espíritu del lema de la escuela Tongze de "patriotismo, respeto a los maestros, estudio diligente y respeto a la realidad", llevaremos a la escuela secundaria Tongze a crear una mayor gloria.
Características de las escuelas secundarias vocacionales
Con el fin de adaptarse al desarrollo de las formas educativas y satisfacer los deseos de los estudiantes de todos los niveles de ir a la universidad para continuar sus estudios o trabajar directamente después de graduarse. desde la escuela secundaria. Nuestra escuela estableció la Escuela Secundaria de Arte Tongze en 1982. La ventaja de las escuelas secundarias integrales radica en las especialidades (música, arte, maestros de jardín de infantes) que cultivan estudiantes con talento artístico, creando una manera conveniente para que los estudiantes vayan a la universidad y obtengan oportunidades de empleo.
Inversión y actualización de equipamiento escolar
En los últimos dos años, la escuela ha invertido más de 200.000 yuanes en la compra de equipamiento didáctico, como material didáctico de arte. Hay 25 pianos y 65.438 00 pianos. Se añadió una variedad de instrumentos orquestales e instrumentos de percusión, se renovaron 30 salas de piano y 12 estudios y se renovó una sala de entrenamiento físico.
(2) La situación natural de los profesores profesionales
Nuestra escuela cuenta actualmente con 14 profesores de arte, 11 profesores de música y 5 profesores profesionales de jardín de infancia, incluidos 3 con títulos de posgrado y el resto. Para título universitario. Hay 2 responsables municipales de materia y 3 expertos docentes.
(3) Características de la enseñanza
1. La clase de música ofrece cursos profesionales como música vocal, piano, teoría musical, canto visual y entrenamiento auditivo, y también organiza Tongze Art Troupe. y banda militar. A menudo participa en actividades a gran escala dentro y fuera de la escuela, tales como: la fiesta del Festival de Primavera de la ciudad, actuaciones para expresar sus condolencias a las tropas el 1 de agosto y Año Nuevo, y publicidad voluntaria de las políticas y regulaciones nacionales en las calles. Dirigir escuelas conjuntamente con superiores (Universidad Normal de Shenyang, Universidad Normal de Anshan, etc.) para mejorar el nivel profesional de los profesores.
2. Además de ofrecer cursos culturales en las escuelas secundarias ordinarias, las carreras de arte ofrecen principalmente cursos profesionales como dibujo, color, bocetos y diseño. Además de las clases regulares, se organizan actividades de dibujo natural dos veces al año para ampliar los horizontes de profesores y estudiantes. También gestiona escuelas conjuntas con escuelas ventajosas (Universidad Normal de Shenyang, Universidad Normal de Liaoning, Instituto de Arte de Aviación de Shenyang, Dalian No. 15 Middle). Escuela). El nivel profesional de los docentes y la tasa de matriculación de estudiantes han mejorado enormemente.
3. Especialidad de maestro de jardín de infantes: Los estudiantes de la clase de maestro de jardín de infantes no tienen la tarea de ingresar a la educación superior. Por lo tanto, a diferencia de otras especialidades en diseño curricular, los cursos culturales de maestros de jardín de infantes solo ofrecen chino, historia, inglés feliz, así como danza, música vocal, piano, canto visual y entrenamiento auditivo, literatura infantil, psicología de la primera infancia, métodos de enseñanza. , e higiene de la primera infancia, clases de arte y otros cursos profesionales. Además de asistir a clases, los estudiantes de la clase de jardín de infantes también pueden realizar prácticas en jardines de infancia urbanos dos veces al año.
4. Las tres especialidades tienen sus propias características en la enseñanza, y los profesores de cada especialidad suelen salir a estudiar y visitar. Del 5 de junio a octubre de 2004, profesores de todas las especialidades fueron a Beijing para visitar la exposición de pintura impresionista francesa y las actuaciones artísticas celebradas durante el Año Cultural Sino-Francés. Cada maestro asiste a dos clases abiertas a nivel escolar cada semestre. Algunos profesores también participaron en clases de observación en provincias y ciudades.
Cuarto, situación de desvío de estudiantes
Como escuela secundaria integral, tiene las siguientes características: si los estudiantes de escuelas secundarias ordinarias tienen talento artístico, pueden ir a escuelas secundarias de arte para tomar cursos profesionales; esto puede representar el 30 del total cada año. Nuestros estudiantes no solo pueden tomar el examen general de ingreso a la universidad, sino también postularse para varias academias de arte en todos los niveles. Los estudiantes que estudian en nuestra escuela tienen suerte.
Tasa de matriculación de estudiantes de verbo (abreviatura de verbo), las instituciones a las que ingresaron y su situación laboral
En los últimos años, la tasa de matriculación (2001 ~ 2006) ha alcanzado más del 98 , entre las cuales las carreras de arte ascendieron a la Universidad de Nankai, la Universidad Normal de Beijing, la Academia de Cine de Beijing, la Academia de Bellas Artes Lu Xun, la Academia de Bellas Artes Occidentales, la Universidad Normal del Noreste y la Universidad Normal de Liaoning. Los estudiantes de música han sido admitidos en la Academia Central de Drama, el Conservatorio de Música de Shenyang, la Universidad Normal del Noreste, la Universidad de Xiamen, la Universidad Normal de Changchun, la Universidad Normal de Liaoning y otras instituciones.
La tasa de empleo de maestros de jardín de infantes (2001 ~ 2006) llegó a 100.