1. Presta atención a las siguientes palabras. (4 puntos) Cómodo () Energético () Buceo () Fu Jia () Sin embargo, deja de cargar () Blazing () Wipe () Wipe () Haz tu mejor esfuerzo.
2. Por favor escriba el orden de escritura de las siguientes palabras: (2 puntos) Ding: cóncavo:
3. Corrige algo que creas que está mal. (4 puntos) No puedo esperar para viajar a través de la corriente interminable. Hablemos del cielo. Sigan con el buen trabajo y preocúpense.
4. Escribe los antónimos de las siguientes palabras (4 puntos) ① amor () ② unidad () ③ intimidad () ④ experiencia () ⑤ concreto () ⑤ bondad () ⑦ apoyo () ⑧ firme ( ).
5. Escribe las siguientes frases u oraciones (5 puntos)
(1) El agua corriente no se pudre, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(2)____________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Aunque mi cuerpo no tiene alas como un fénix brillante, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(4)_______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(5) Lo que se obtiene del papel es superficial, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
6. Escribe dos poemas antiguos de Du Fu que se han transmitido a través de los siglos: (4 puntos)
(1) (2)
7. Escribe el autor de las siguientes obras: (4 puntos) Envío de Ma Sheng a Dongyang - () Flores de la mañana - () Torre Yueyang - () Robinson Crusoe - ()
8. de China Los cuatro grandes clásicos. Elija uno de ellos y escriba el título de la historia, el título del libro y el autor relacionado con él. (4 puntos) Personajes: Lin Chong, Zhuge Liang, Jia Baoyu, Sun Wukong, Lu y Cao Cao————————————————————————————— ————————————
2. Preguntas de lectura (10 puntos) (2 puntos por cada pregunta)
Mi madre está enferma y necesita una cirugía mayor. El hospital exige un depósito de 100.000 yuanes. 65.438+ millones es sin duda una cifra astronómica para mí, un trabajador despedido que acaba de pedir dinero prestado para comprar un taxi. Pero estaba decidido a tratar a mi madre incluso si me vendía. Así que conduje por la ciudad en el calor y terminé con 90.000 yuanes. El hospital mostró misericordia y cobró 90.000 yuanes para permitir que su madre permaneciera en el hospital. Se dice que las bendiciones nunca vienen de dos en dos y las desgracias nunca vienen solas. Esto debería ser mío. Esa tarde, acababa de terminar un viaje de trabajo y felizmente tomaba un atajo a casa. No sabía si era porque mi mente estaba distraída o porque simplemente tuve mala suerte, así que conduje el auto por la acera aturdido. De repente vi a una anciana caminando delante del auto y pisé el freno. Se escuchó un crujido y la anciana cayó. Cuando salté del auto y recogí a la anciana, ella ya estaba inconsciente. ¿Qué estamos haciendo? Descubrí que no había nadie alrededor en ese momento y un pensamiento pasó por mi mente: correr. Pero no podía mover las piernas y una voz sonó en mis oídos: ¿Aún eres humano? Si fueras tu madre, ¿harías lo mismo? No pude evitar temblar y no podía soportar pensar demasiado. Inmediatamente envié a la anciana a un hospital cercano. Bajo el rescate del médico, la anciana se despertó rápidamente. Afortunadamente, la anciana solo se rompió una pierna y todo lo demás estuvo bien. Entró un hombre grande. Después de que el hombre grande me miró, se acercó a la anciana y le dijo: "Mamá, ¿recuerdas cómo es la persona que te golpeó? Piénsalo detenidamente. Díselo cuando llegue la policía después de escuchar las palabras del hombre". , mi corazón Con un salto repentino, pensé que sería mejor decir la verdad primero.
Entonces rápidamente le dije al hombre grande: "Hermano, yo..." La anciana rápidamente me interrumpió, me señaló y le dijo a su hijo: "Sí, este conductor me salvó. Me preguntaba si pasaba algo". con mis oídos. El gran hombre tomó mi mano y dijo: "Hermano, no diré nada. Definitivamente te pagaré por salvar a tu madre". "Yo... ah, escúchame, yo..." Yo he Aún no dije nada. Después de terminar, el gran hombre lo detuvo. "No digas nada. Hermano, escríbeme tu nombre y dirección. Te lo agradeceré más tarde". En ese momento, otro pensamiento pasó por mi mente. ¿Qué nombre y dirección debo dejar? Como la viejita no se acuerda de mí, vámonos. Pensando en esto, salí y le dije al grandullón: "Cuida bien a tía, me voy". Después de eso, salí corriendo del hospital como si estuviera escapando. De camino a casa me sentí afortunada. La anciana no sólo no admitió que yo fui quien la golpeó, sino que incluso me consideró su salvador. Pero por las noches mi corazón siempre está inquieto y pienso en lo que mi madre me decía a menudo: Sé siempre limpio en tu corazón. Tarde o temprano algo les pasará a las personas que tienen malas intenciones, así que decidí ir al hospital al día siguiente para dejarlo claro. Al día siguiente, tomé un montón de suplementos y 5.000 yuanes y llegué temprano al hospital. Casualmente la anciana estaba sola. Cuando me vio, dijo enojada: "¿Por qué sigues aquí?" "Tía, ¿sabes quién soy?" La anciana dijo: "Sí. Hija mía, las tías no se confunden y tienen buena vista". ." "Puedo ver que tienes buen corazón." "Entonces, ¿por qué no dices la verdad?" Le pregunté confundido. "Hija mía, puedes enviarme al hospital a tiempo, lo que demuestra que eres una buena niña y estoy satisfecho. ¿Cómo podría perderme tu futuro por un error? Tal vez, hay muchas cosas importantes esperando que hagas". El mundo entero Todos los padres son así..." Mis lágrimas ya corrían por mi rostro. Llamé a mi madre, luego enterré mi cabeza en los brazos de la anciana y lloré fuerte.
1. El comienzo de la segunda estrofa dice "La desgracia nunca llega sola". Utilice un lenguaje conciso para resumir dos cosas relacionadas con "La desgracia nunca llega sola". ————————————————————————————————————
2. El artículo intentó “correr” pero no huyó, se “resbaló” y regresó. ¿Qué opinas de esto? ———————————————————————————————————————————————————— ——————————————
3. ¿Qué método de descripción utiliza principalmente el artículo para expresar las excelentes cualidades de la anciana? ————————————————————————————————————
4. con “Mamá” "El título de la palabra no debe exceder las 8 palabras. Después de clase, debes haber visto muchas obras que alaban a las madres y expresan el amor maternal. Por favor escriba un título (o títulos de libros) e indique el autor. ———————————————————————————————————————————————————— ——————————————
5. El artículo finalmente decía: “Llamé a mi madre en éxtasis y luego rompí a llorar”. En este momento, el "yo" del artículo debe tener mucho que decir. Utilice su imaginación y exploración y luego diga algunas palabras para "mí". ———————————————————————————————————————————————————— ——————————————
3. Tema de escritura (10 puntos) Elige un poema antiguo que describa el paisaje Basado en la concepción artística del poema antiguo, usa tu. imaginación y escribir una descripción de una escena. (No menos de 200 palabras)
Poesía antigua:——————————————————————————————— ——— —
Parte práctica docente
Primero, verdadero y falso. (Marque "√" si es correcto, "×" si es incorrecto) (Cada pregunta vale 1 punto, ***10 puntos)
La enseñanza del chino es la herramienta de comunicación más importante y una parte importante de la cultura humana. componentes. ( )
2. Los objetivos del curso de chino se diseñan según tres dimensiones: conocimiento y habilidad, proceso y método, actitud emocional y valor. ( )
3. "He acumulado 3.000 caracteres chinos de uso común, de los cuales se pueden escribir alrededor de 2.500". ( )
4. "Los ejercicios en clase se realizan unas 16 veces por año escolar. Se pueden completar no menos de 400 palabras en 40 minutos".
( )
5. La lectura y la escritura son la base de la lectura y la escritura y son el foco de la enseñanza en todos los grados de la escuela primaria. ( )
6. La enseñanza de la lectura es un proceso de diálogo entre estudiantes, profesores y textos. ( )
7. La escritura es una forma importante de utilizar el lenguaje para expresarse y es un proceso de comprensión del mundo, autocomprensión y expresión creativa. ( )
8. La comunicación oral debe cultivar las habilidades de expresión y respuesta de los estudiantes, para que puedan tener cualidades de comunicación interpersonal civilizadas y armoniosas. ( )
9. Para evaluar la capacidad de alfabetización, es necesario examinar la capacidad de los estudiantes para reconocer glifos, pronunciar correctamente, dominar el significado básico de los caracteres chinos, utilizar caracteres chinos en un entorno lingüístico específico y leer. con la ayuda de libros de referencia como diccionarios. ( )
10. Los conocimientos de gramática y retórica no están incluidos en el examen. ( )
En segundo lugar, haga preguntas. (Cada pregunta tiene 5 puntos, ***15 puntos)
1. Describa brevemente los conceptos básicos del plan de estudios chino propuestos por los estándares del plan de estudios chino. (5 puntos)
2. ¿Cómo entender correctamente la unidad de instrumentalidad y humanismo en la enseñanza china? Por favor dé un ejemplo. (5 puntos)
3. Por favor, hable sobre cómo convertirse en un maestro experto basándose en su propia experiencia docente. (5 puntos)
4. ¿Qué publicaciones o monografías educativas y docentes has leído? ¿Qué impacto ha tenido en su educación y enseñanza? (5 puntos)
3. Preguntas de análisis (9 puntos) El siguiente es un fragmento del acta de clase de "Mirando al cielo desde un pozo". Por favor analice y comente de acuerdo con el espíritu de los nuevos estándares curriculares.
Maestro: ¿Quién tiene razón, el pájaro o la rana? Sheng A: Bird tiene razón. Estudiante B: Me opongo. Creo que la rana tiene razón. Estudiante C: Todos son muy buenos. (Todos están alborotados. La maestra reflexionó, hizo una pausa por un momento y luego les dio a los estudiantes una mirada de aprobación.) Maestra: Cada uno tiene su propia opinión, y eso está bien. Sería mejor si pudieras decir por qué. Una piedra provocó mil olas y todos los estudiantes estaban ansiosos por intentarlo. )Sheng A: (No puedo esperar) El pajarito tiene razón, porque el cielo es realmente grande. Estudiante B: (Tiene confianza) La rana tiene razón, porque solo puede ver el cielo tan grande como la boca del pozo en el fondo del pozo. Dijo la verdad y tenía razón. Estudiante C: (No puedo aguantar más) Todos dijeron la verdad sobre lo que vieron. Ambos son honestos y deberían tener razón. Maestra: (asiente afirmativamente y levanta el pulgar) ¡Está bien! Varios estudiantes hablaron sobre sus opiniones y sentimientos y todos tenían sentido. Piénsalo de nuevo, si la rana saltara del pozo, ¿qué estaría pensando y diciendo? Discutamos y veamos quién tiene la mejor idea y la mejor idea. Los estudiantes expresaron sus opiniones y se mostraron llenos de interés. )
Cuarto, diseño instruccional. (10 puntos)
Por favor diseñe la enseñanza de "La tos de papá" basada en la nueva teoría curricular. (50 puntos)
Tos de papá
Desde que nuestra familia se mudó a una nueva casa, por alguna razón, mi padre tiene una tos extraña: a veces es intensa, a veces es leve y a veces Parece estar bien. Más tarde descubrí que cada vez que se abrían las ventanas que daban al sur de mi casa y entraba el viento del sureste, mi padre tosía violentamente. ¿La tos de mi padre está relacionada con el viento del sureste? Anoté tranquilamente mi diario de observaciones: 22 de febrero, día nublado con viento del norte y sin tos, 8 de marzo, día soleado con viento del sureste y tos fuerte, 10 de marzo, día nublado y lluvioso con tos leve del norte; viento 19 de abril, nublado Hubo lluvia el 22 de abril, el viento del norte no provocó tos el 22 de abril, se volvió nublado y el viento del sur provocó una tos leve el 1 de mayo, el viento del sureste me hizo toser mucho; un día soleado; ¡realmente sucedió! Un domingo mis padres me llevaron a la casa de mi abuela. No muy lejos de casa soplaba un viento del sudeste. Olíamos un olor asfixiante y de repente mi padre tosió. Miré hacia arriba y vi humo saliendo de la chimenea de una planta de ácido sulfúrico a lo lejos. Supongo que la tos de papá probablemente sea causada por este tipo de humo, ¿verdad? Le dije al médico lo que pensaba. Dijo que papá tenía bronquitis alérgica. Las plantas de ácido sulfúrico emiten gas tóxico de dióxido de azufre. Las personas alérgicas al dióxido de azufre experimentarán irritación de garganta y tos al olerlo. Mi padre es alérgico al dióxido de azufre. Me alegro de haber encontrado una razón para mi padre. A partir de entonces, siempre que sople viento del sudeste, cerraré las ventanas que dan al sur. De esta forma papá no toserá. Sin embargo, ¡cuánto espero controlar la contaminación ambiental, incluso si la ventana está abierta, mi padre no toserá! Diseño instruccional:
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