1. Oficina (Oficina de Construcción de Edificios de Escuelas Primarias y Secundarias)
Funciones: Coordinación y manejo integral de los asuntos del partido, asuntos gubernamentales y asuntos de la oficina; peticiones, información educativa integral y publicidad de las leyes y regulaciones educativas; Responsable de los intercambios externos y la cooperación internacional del sistema educativo de la ciudad; Responsable de redactar los planes de desarrollo educativo a largo plazo y los planes anuales de la ciudad, y preparar los planes anuales de inscripción para las escuelas en general; niveles responsables de las estadísticas y el análisis de la información educativa, los fondos educativos y la infraestructura educativa; coordinar y administrar fondos especiales para la infraestructura educativa y las donaciones y préstamos educativos; planificación y construcción de escuelas primarias y secundarias, diseño de redes y ajuste de estructuras, y gestión de la seguridad de los edificios escolares, orientar la reforma de socialización de la logística escolar en la ciudad y gestionar las unidades subordinadas y la inversión en infraestructura en las escuelas municipales responsables de la logística, la seguridad y los archivos de secretaría; , confidencialidad, cuadros jubilados, gestión financiera y otras tareas que requieren una coordinación integral.
Dos. Departamento de Personal (Oficina de Orientación Laboral para Graduados Universitarios)
Funciones: Responsable del despliegue de personal, salarios laborales, gestión de archivos, configuración organizacional y evaluación de títulos profesionales y técnicos de oficinas, instituciones directamente afiliadas y directamente afiliadas. escuelas responsables de las calificaciones, elogios y recompensas de los docentes de todos los niveles y tipos de escuelas de la ciudad, así como de la evaluación y nombramiento de puestos profesionales y técnicos, orientar y coordinar la reforma del personal y el sistema de distribución de las escuelas en todos; niveles y tipos en la ciudad; planificar y orientar la formación de equipos de los departamentos de administración educativa de la ciudad y diversos Gestión de directores y docentes a nivel de directores y docentes Responsable de la planificación e implementación de la capacitación de directores de escuelas primarias y secundarias en; la ciudad Cooperar con los departamentos relevantes del Comité Municipal del Partido para ajustar y dotar de personal al equipo de liderazgo de las escuelas municipales e inspeccionar y seleccionar cuadros dirigentes de las escuelas secundarias Coordinar y planificar el empleo de estudiantes de posgrado y graduados universitarios en la ciudad Servicios de orientación y asesoramiento político; ayuda a los departamentos del programa a desarrollar planes de empleo para graduados.
En tercer lugar, el Departamento de Educación Ideológica y Política de la escuela
Coordina la planificación y gestión del trabajo de educación ideológica, política y moral en varias escuelas de la ciudad y orienta la construcción de docentes; ética y ética en las escuelas de todos los niveles; los departamentos pertinentes del Comité Municipal del Partido harán un buen trabajo en la estabilidad escolar y la construcción de la civilización espiritual escolar; coordinarán y guiarán la construcción y gestión de lugares de actividades juveniles en la ciudad; trabajo de trabajadores, jóvenes, mujeres y Jóvenes Pioneros en todo tipo de escuelas en todos los niveles de la ciudad; ser responsable de todos los niveles de la ciudad. Selección de “tres buenos estudiantes” y “líderes estudiantiles destacados” en escuelas similares; trabajo de agencias administrativas, unidades directamente afiliadas y escuelas.
Cuatro. Grupo de Educación Básica (Oficina de Asuntos Lingüísticos)
Coordina la gestión general de las escuelas primarias y secundarias ordinarias, preescolar y educación especial de la ciudad; formula planes para las escuelas primarias y secundarias, educación preescolar y educación especial de la ciudad; guía la investigación y reforma de la educación y la enseñanza, y es responsable de las escuelas primarias y secundarias locales. Recopila y envía materiales didácticos; gestiona la salud física, la educación sobre salud mental, la educación de defensa nacional, el entrenamiento militar de los estudiantes y la educación artística; y la solicitud de cambio de nombre de escuelas primarias y secundarias a nivel municipal revisar, aprobar y gestionar centralmente el establecimiento, cambio de nombre y ajuste y cancelación de los diplomas de escuela secundaria ordinaria de la ciudad y guiar el trabajo; de erradicar el analfabetismo entre los jóvenes; orientar la construcción de tecnologías de la información, educación audiovisual, libros, equipos didácticos y empresas escolares en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; ser responsable de orientar la gestión de la seguridad de las escuelas primarias y secundarias; trabajo educativo; gestión general del trabajo de lengua y escritura de la ciudad, y responsable de las pruebas de mandarín.
Verbo (abreviatura de verbo) Sección de Educación Profesional y Educación de Adultos
Coordina la gestión de la educación vocacional secundaria general y de adultos, la formación docente y la educación cultural y técnica de adultos en la ciudad; formula la gestión de las escuelas secundarias vocacionales en la ciudad. Estudia la reforma institucional y el diseño y ajuste de la estructura y presenta opiniones sobre el establecimiento, cambio de nombre, ajuste y cancelación de estaciones de tutoría de educación por correspondencia en colegios y universidades generales y guías de escuelas secundarias vocacionales; y coordinar el trabajo piloto de reforma integral de la educación urbana y rural; orientar la educación secundaria vocacional y las escuelas secundarias para adultos. La reforma de la enseñanza educativa, la construcción de material didáctico, el examen de grado técnico y el trabajo de gestión del estatus de los estudiantes guían el trabajo de gestión de seguridad y educación de seguridad de los estudiantes ordinarios y de seguridad; escuelas vocacionales secundarias para adultos y escuelas normales; responsables de la formación de profesores de escuelas primarias y secundarias responsables de orientar la educación comunitaria en la gestión general de la educación a distancia urbana moderna;
6. Sección de Gestión Escolar de las Fuerzas Sociales
Coordina la gestión general de la educación privada, es responsable de la planificación del desarrollo de la educación privada, formula políticas y normas y reglamentos pertinentes para la gestión de la misma; la educación privada examina y aprueba las escuelas secundarias regulares, las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas secundarias de recuperación cultural, las escuelas nacionales de examen de calificaciones académicas y otras instituciones educativas dirigidas por fuerzas sociales de la ciudad examinan y aprueban el cambio, la terminación y la cancelación de escuelas y otros; instituciones educativas administradas por fuerzas sociales y otras instituciones educativas que hayan sido terminadas o canceladas de conformidad con la ley. Inventario y cálculo de los activos de otras instituciones educativas, y presentar opiniones sobre la gestión de escuelas privadas y otras instituciones educativas; nivel de secundaria gestionar de forma centralizada los exámenes, evaluaciones, gestión del estado de los estudiantes, emisión de certificados de graduación, certificación académica y gestión de material didáctico de las escuelas privadas. Evaluar el nivel educativo de los colegios privados de conformidad con la ley.
Siete. La Oficina de Supervisión Educativa
es responsable de supervisar, inspeccionar y orientar la implementación de las leyes, regulaciones y políticas educativas en la ciudad; supervisar e inspeccionar el desempeño de las funciones educativas por parte de los gobiernos populares del condado, del municipio (pueblo) y del pueblo. departamentos administrativos pertinentes; supervisar el trabajo de gestión educativa de los departamentos administrativos de educación de nivel inferior; supervisar e inspeccionar la implementación, consolidación y mejora de los "dos conceptos básicos" de la ciudad; supervisar e inspeccionar el trabajo de las escuelas intermedias y otras instituciones educativas de la ciudad;
Ocho. La Oficina de Supervisión
es responsable de la investigación y revisión de los casos de supervisión; responsable del juicio y revisión de los casos de supervisión administrativa; responsable de aceptar cartas y visitas de las masas, investigar y manejar los casos; trabajo en la capacitación de cuadros de supervisión dentro del sistema; y supervisión de la línea del partido de acuerdo con la ley; implementación de políticas y leyes y regulaciones nacionales; responsable de la educación de integridad en el sistema educativo de la ciudad; Centro de Evaluación Educativa
Responsable de todo tipo de escuelas y educación preescolar en todos los niveles e inferiores en la ciudad. La evaluación escolar de la institución brinda servicios para otros trabajos de evaluación educativa.