Las calificaciones de los docentes son los requisitos más básicos del país para quienes se dedican a la educación y la enseñanza. El sistema de cualificación docente es un sistema específico de licencia profesional docente. Muchos países del mundo tienen regulaciones estrictas sobre los estándares de calificación de los docentes, y muchos países han establecido sistemas de licencias de docentes o sistemas de certificados de calificaciones de docentes.
Los docentes calificados pueden enseñar en escuelas e instituciones del mismo nivel o inferior; los instructores en prácticas calificados en escuelas secundarias vocacionales solo pueden servir como instructores en prácticas en escuelas secundarias vocacionales, escuelas técnicas, escuelas secundarias vocacionales o escuelas vocacionales junior. . Las cualificaciones de los profesores de las escuelas secundarias superiores y de las escuelas secundarias profesionales son comunes entre sí. Aquellos que utilicen certificados de calificación falsos no podrán presentar su solicitud dentro de los cinco años siguientes a su detección.
La Comisión Municipal de Educación reconoce las calificaciones de los docentes de las escuelas medias superiores y las escuelas secundarias vocacionales, las calificaciones de los instructores en prácticas en las escuelas secundarias vocacionales, las calificaciones de los docentes en colegios y universidades, y la educación distrital y del condado. Los comités (oficinas de educación) reconocen las calificaciones de los maestros de jardín de infantes, maestros de escuela primaria y maestros de escuela secundaria.
Cualificaciones educativas requeridas para diversos certificados de cualificación docente.
1. Para obtener la calificación de maestro de jardín de infantes, se debe tener un título o superior en formación de maestros de preescolar. Las graduaciones de otras escuelas secundarias vocacionales se considerarán no calificadas.
2. Obtener el título de maestro de escuela primaria. Debe tener una escuela secundaria vocacional, especialización en formación docente de escuela secundaria vocacional o superior. La graduación de otras escuelas secundarias vocacionales se considerará no calificada.
3. Obtener títulos de maestro de escuela secundaria y títulos de maestro de cursos culturales y profesionales de escuela vocacional. Debe ser un título universitario de profesor u otro título universitario o superior.