El Departamento de Educación Provincial de Zhejiang se estableció en abril de 1927 y es responsable de la administración educativa de la provincia. En agosto de 1927 se abolió el Departamento Provincial de Educación y se implementó un sistema de distrito universitario. La Tercera Universidad Sun Yat-sen (Universidad de Zhejiang) también es responsable de la administración educativa de la provincia. En junio de 1929 se restableció el Departamento Provincial de Educación. Antes de la Guerra Antijaponesa, la estructura interna del Departamento Provincial de Educación constaba de cuatro departamentos y dos oficinas. El primer departamento está a cargo de la educación secundaria, el segundo departamento está a cargo de la educación primaria y la administración educativa del condado, el tercer departamento está a cargo de la educación social y el cuarto departamento está a cargo de los asuntos generales. Además, hay dos salas para secretarias e inspectores. En el invierno de 1934 se añadió una nueva sala de servicios de educación audiovisual.
Después del estallido de la Guerra Antijaponesa, el Departamento Provincial de Educación se trasladó varias veces, primero de Hangzhou a Jinhua, luego a Lishui, Jingning y luego de regreso a Hangzhou hasta la victoria de la Guerra Antijaponesa. Guerra Japonesa. En 1941 se ordenó ajustar su estructura interna. La educación primaria pasó de la segunda sección a la cuarta sección y los asuntos generales pasaron a llamarse sección quinta. Al mismo tiempo, se agregaron tres oficinas de contabilidad, recursos humanos y técnica, totalizando cinco departamentos y cinco oficinas. 1947 Comité Directivo del Movimiento Estudiantil Unido. Después de la liberación de Hangzhou en 1949, el Comité de Gestión Militar de Hangzhou se hizo cargo del departamento de educación.
Los sucesivos directores del Departamento Provincial de Educación son: Jiang Menglin, Ye Suzhong, Xu Shaodi y Li.
(2) Archivos y contenidos principales
Existen 3742 volúmenes de archivos del Departamento Provincial de Educación de Zhejiang, fechados desde 1912 hasta 1951. Los contenidos principales son:
1. Categoría completa: una breve historia y descripción general de la educación en la provincia de Zhejiang, informes de trabajo del Departamento de Educación, informes de planes de políticas, informes de inspección, tablas de comparación de desempeño, estadísticas educativas, reglas. y reglamentos, y documentos del Ministerio de Educación, recopilación de reglamentos, reglas de trabajo, planos de construcción, instrucciones y órdenes secretas del Departamento de Educación, etc. También hay cartas autografiadas de Chen Lifu, Chen, Shen Junru y Wang.
2. Categorías de organización y personal: descripción general del departamento de educación, organigrama del sistema organizativo, lista de personal, inspección de personal, nombramiento, remoción y revisión de personal, asistencia del personal, registro de méritos y recompensas del personal, evaluación de vacaciones del personal, política del personal. salarios, evaluaciones del desempeño del personal, sanciones a funcionarios, recompensas a directores, etc.
3. Categoría de negocios: hay una lista de estudiantes de primer año, estudiantes transferidos, estudiantes repetidos, estudiantes en licencia, calificaciones semestrales de los estudiantes, calificaciones de los graduados y estudiantes en licencia de cada escuela, lista de profesores y personal. , registros de compañeros, etc. Hay informes, avisos, instrucciones, aprobaciones y otros documentos de correspondencia del departamento de educación sobre la preparación y selección del sitio escolar, currículums de profesores y personal, cuestionarios, currículums de directores de escuelas privadas, listas, material de oficina, instrumentos, mobiliario escolar, edificios y listas de entrega de documentos para varias escuelas; incluidos informes y descripciones de trabajos de posgrado, currículums de posgrado, hojas de estado de posgrado, etc. Hay documentos como llegada, renuncia, licencia, etc. de diversos miembros del personal escolar, currículums del personal, nombramientos y despidos del personal, recompensas y castigos del personal, hay informes de los inspectores escolares, el proceso de campañas contra la violación, informes dinámicos sobre; movimientos estudiantiles, profesores, personal y estudiantes Hay informes de investigación sobre las actividades * * * de la escuela, existen el establecimiento de museos de educación pública, encuestas de museos de educación pública, informes anuales de trabajo de los museos de educación pública, listas de traspasos, cuentas anuales del público; museos educativos, métodos de recopilación de documentos, costumbres y hábitos Documentos sobre educación, instalaciones de bibliotecas provinciales, instalaciones del Museo Provincial de West Lake, instalaciones y libros de contabilidad de grupos de teatro provinciales, instalaciones y libros de contabilidad de estadios provinciales, etc.
4. Administración y financiación: Existen reglas para el manejo de manuscritos, archivado de casos, cartas, certificados, bonos públicos, investigación de instalaciones educativas, listas de entrega varias, catálogos de propiedades, etc. Hay fondos totales para el departamento de educación, fondos totales de la oficina, fondos diversos, informes de pago, salarios de los empleados, tablas salariales de los funcionarios públicos, subsidios de educación de los niños, normas y reglamentos de pensiones, presupuestos anuales, estados contables, libros de contabilidad, etc.