Hoy, mis hijos y yo vimos la conferencia del maestro Yu Dan sobre educación para la gratitud: Asumiendo con valentía el amor y la responsabilidad. El maestro Yu Dan dio una muy buena explicación sobre cómo los niños deben respetar a sus padres y desarrollar un sentido de responsabilidad social, lo que me impresionó profundamente.
Al comienzo de la conferencia, el maestro Yu Dan contó la historia de un niño y un gran árbol. En esta historia, los padres son comparados con grandes árboles. Durante el crecimiento de sus hijos, ellos dedican desinteresadamente todo lo que tienen, y sus hijos acompañan al árbol hasta el final. Después de escuchar esto, me conmovió mucho. ¿No es esto lo que todos los padres persiguen? Tener un hijo filial y responsable. Miremos a nuestros padres actuales. ¿Cuál de ellos no da todo por sus hijos? Pero la realidad no es una historia. No todos los niños pueden acompañar a sus padres hasta el final. Los niños abundan. Entonces, ¿cuál es la razón que impide que nuestra intención original se realice? Luego, el maestro Yu Dan nos dio algunos ejemplos muy comunes en la realidad. Los padres de hoy consideran a sus hijos como tesoros y hacen todo lo que pueden en términos de cosas materiales, por temor a que sus hijos sufran. Cuando llega la comida, uno abre la boca y cuando llega, busca la ropa. Éste ya no es un término despectivo, sino que se ha convertido en un nuevo "estándar educativo". Los niños deben preocuparse por estudiar y nada más. Por eso, a menudo podemos ver a padres ocupados y a niños jugando tranquilamente después de regresar a casa. Entonces, ¿cuáles son las consecuencias de hacer esto? Sólo hará que los niños se preocupen cada vez menos por los demás y no desarrollarán ningún sentido de responsabilidad hacia las personas que los rodean.
"La integridad es el fundamento, la piedad filial es la primera", "la piedad filial es el fundamento de la virtud", estos antiguos dichos existen desde hace mucho tiempo y todas son buenas palabras que nos quedan. por los antiguos sabios. El maestro Yu Dan nos presentó muchos modelos a seguir, como nuestro querido primer ministro Zhou, que después de la muerte de su padre lloró amargamente toda la noche a sus 50 años, lo cual fue muy conmovedor. También hay algunos personajes en "Moving China" cuyos hechos también me sorprendieron. En cuanto a sus experiencias de crecimiento, todos tienen una característica común, es decir, provienen de familias pobres y han tenido éxito gracias al trabajo duro, pero son meticulosos con sus padres y siempre cumplen. ¿Podría ser que el entorno familiar en el que crecieron creó su carácter moral y su sentido de responsabilidad de ser filiales con sus padres? Entonces, ¿cómo pueden los padres corrientes hacer que sus hijos tengan un corazón responsable ante la sociedad y su familia, y cómo pueden convertirse en hijos filiales?
A continuación, el profesor Yu Dan nos habló de la palabra “benevolencia” para explicar cómo se forma el sentido de responsabilidad de los niños. Desde un punto de vista estructural, "Ren" es un "人" más un "二", enfatizando la comunicación entre personas. Para que los niños sean responsables, se les debe permitir salir y comunicarse con los demás, ver las ventajas de los demás, descubrir sus propios defectos, ver las dificultades de los demás y compararse con su propio entorno para conmoverse, para que puedan cultivar un sentido. de responsabilidad y saber ser La consideración y el cuidado de los demás se manifiesta como piedad filial y amor hacia los propios padres. Durante la conferencia se mencionó un ejemplo: una ciudad organizó un evento para permitir que los niños de la ciudad estudiaran con niños de escuelas de inmigrantes. Cuando experimentaron el difícil entorno de aprendizaje y de vida de los niños inmigrantes, todos cambiaron, aprendieron a simpatizar con los demás y. se preocupaban por los demás y, con el tiempo, desarrollaron su propio sentido de responsabilidad. Cuando regresé a casa, me preocupaba profundamente por mis padres e hice todo lo que pude. Se puede ver que la formación del sentido de responsabilidad de los niños se centra en la comunicación con los demás, lo cual me resulta muy inspirador.
Al finalizar el programa, el profesor Yu Dan destacó la importancia de "leer miles de libros y viajar miles de kilómetros". Deje que los niños amplíen sus horizontes y comprendan la vida a través de los monumentos culturales. Después de ver el programa, sentí mucha emoción y aprendí mucho de él. Me di cuenta de las deficiencias de mi pasado y tuve una comprensión más clara de la dirección del desarrollo y las ideas educativas de mis hijos en el futuro.