La escuela combina educación centrada en el estudiante, conceptos de lectura eficiente y práctica docente, y bajo la guía de los "cinco puntos" de la enseñanza en el aula, ha formado un modelo de enseñanza en el aula "asociado" de "seis estudios". y un caso". A través del modelo de "seis aprendizajes" (aprendizaje primero, aprendizaje mutuo, orientación, aprendizaje y aprendizaje de nuevo), los planes de lecciones únicos de los maestros tradicionales se convierten en "planes de lecciones de orientación" compartidos por maestros y estudiantes, y se crean planes de lecciones. Actualmente hay 243 docentes a tiempo completo, que representan el 45% de los docentes senior, 31 personas en clases de doctorado, educación de posgrado y clases de posgrado, y más de 110 líderes de materias provinciales y municipales, docentes famosos, columna vertebral y docencia e investigación a tiempo parcial. personal. Más de 20 personas han obtenido cursos de calidad a nivel nacional, más de 200 personas han obtenido cursos de calidad municipal o superior y 15 personas han ganado.
Basándose en muchos años de práctica escolar y combinándolo con los requisitos de la época, el director ha resumido y mejorado sistemáticamente la "Educación 134", que es la filosofía escolar de "sentar una base sólida". base para el desarrollo armonioso de todos los estudiantes" y "enseñar a los estudiantes durante tres años y pensar en sus vidas". La filosofía educativa de "pensar en el futuro del país" y los objetivos de formación de los estudiantes "con sólido encanto de personalidad, sólidos conocimientos básicos capacidad académica, profundo potencial de desarrollo y fuerte adaptabilidad social". La escuela brinda una educación adecuada para cada estudiante, siempre ha estado a la vanguardia de la reforma de la educación básica y ha capacitado a decenas de miles de talentos sobresalientes con los "Cuatro Haves" del país.
En el proceso de desarrollo equilibrado de la educación obligatoria en las zonas urbanas, a lo largo de los años, aunque la escuela ha aceptado profesores y estudiantes de muchas escuelas, la puntuación media general del examen de acceso a la escuela secundaria sigue ocupando el primer lugar. o segundo en la ciudad por tres veces consecutivas. Ganó el primer premio en el examen de ingreso a la escuela secundaria en el distrito de Heping. Entre ellos, en 2006, 134 Middle School ganó el primer lugar en la ciudad; en 2010, cuando todos los estudiantes provenían del distrito escolar, 134 Middle School ocupó el primer lugar en el distrito con una ventaja absoluta de 10,8 puntos por encima del No. 2. La escuela secundaria y el puntaje promedio ocuparon el primer lugar en la ciudad. En segundo lugar, los puntajes promedio en múltiples disciplinas y puntos clave provinciales se encuentran entre los mejores de la ciudad. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2011, las puntuaciones superiores a 700 fueron 4,27 puntos porcentuales más altas que en 2010, la química y la historia volvieron a ocupar el primer lugar en la ciudad.
Un lote de destacados alumnos se han convertido en los pilares del país. Por ejemplo, Li Jialin y Sun Yiting, que actualmente estudian en la Escuela Experimental Provincial y en la Escuela Secundaria No. 2, ocuparon el primer lugar en la escuela en muchos exámenes importantes. En los últimos años, estudiantes como Ma Qiang, Liu, Pan, Yang, Tang Qiaosi, etc. han sido recomendados o admitidos en prestigiosas universidades como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin, la Universidad de Xiamen, la Universidad de Hong Kong y la Universidad Nacional. Universidad de Singapur con excelentes resultados. Entre los graduados, Ma Zhen ganó los campeonatos provinciales de esgrima individual y por equipos y se convirtió en un talento de reserva del equipo nacional de esgrima, con la esperanza de ganar la gloria para el país en los Juegos Olímpicos. Wang Bin, ex campeón mundial de bádminton y tutor de doctorado de la Universidad de Tongji, Zhang, director general del Departamento de Tecnología de IBM en China, Yao Dahai, el famoso y destacado presentador de la estación de televisión Liaoning y el famoso locutor del canal de noticias Shenyang TV, etc. ., han contribuido en diferentes campos y posiciones. Su ingenio ha impulsado el desarrollo social. Esta es una manifestación concreta de la idea de "Educación 134".
La escuela ha ganado sucesivamente el título de Escuela Nacional Característica de Educación Secundaria, Escuela Nacional de Demostración de Innovación y Reforma de la Educación Secundaria, Base Experimental del Centro Nacional de Investigación de Educación Basada en Estudiantes, 2010 Unidad Nacional de Educación Artística Excelente, Liaoning. Escuela Provincial de Demostración y Escuela Provincial de Civilización Espiritual de Liaoning, las diez mejores escuelas ideológicas y morales para menores de Shenyang, la escuela modelo de gestión regular de la ciudad, la escuela característica de inglés de la ciudad, la escuela característica de educación artística de la ciudad, la unidad de base avanzada de la ciudad en construcción de moda, distrito de Heping. unidad modelo y muchos otros honores. Con motivo de su 60.º aniversario en 2010, la escuela fue aclamada por la Sociedad de Educación de China como “una perla brillante incrustada en el mar distante y una bandera roja brillante famosa por China”.
Durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal", la escuela implementará el espíritu de las conferencias de trabajo educativo nacional, provincial, municipal y distrital, e implementará el principio "la educación debe ser coherente con la sociedad, la economía y mercado" presentado por el jefe del gobierno del distrito de Heping durante su inspección. En combinación con las opiniones rectoras de "pensar en la educación con un comportamiento económico y promover y realizar mejor la función de la educación al servicio del pueblo", y tomar "asociaciones gestión" como punto de partida, nos esforzamos por crear 134 elementos chinos distintivos que sean bien conocidos en China y el mundo.
Construcción
Establecida en 1950, la escuela secundaria 134 tiene una historia de muchos años. Ahora tiene dos sucursales y una tercera sucursal está en preparación.
La escuela está ubicada en el distrito de Heping, ciudad de Shenyang, provincia de Liaoning. Anteriormente se conocía como la Escuela Primaria Infantil de la Oficina de Comercio Exterior, fundada en 1950. En 1953, pasó a llamarse Escuela Primaria de la Calle Chongde. En 1957, se cambió a la escuela primaria número 1 de la calle Zhenxing, distrito de Heping. Se convirtió en una escuela secundaria en 1970 y ahora lleva su nombre. 65438-0983 lleva a cabo experimentos de reforma docente del "método de descubrimiento inducido", el "método de orientación de autoestudio" y la "enseñanza experimental" en matemáticas, lenguas extranjeras, chino y física. Llevar a cabo investigaciones horizontales y verticales en la práctica de la reforma, centrarse en la penetración mutua, cooperación y promoción de la enseñanza en diversas disciplinas e implementar conjuntamente el objetivo del desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física. Para profundizar la reforma, es necesario lograr la integración de investigadores educativos, líderes administrativos escolares y docentes provinciales y municipales para llevar a cabo debates de investigación, orientación in situ o intercambios regulares, establecer escuelas de padres, establecer comités de padres en las clases y establecer; Múltiples conexiones entre el sistema de escuelas, profesores y padres. En 1986 fue calificado como colectivo avanzado en el sistema educativo nacional. El tema es la Ópera de Pekín y los objetivos son maquillarse la cara, cantar canciones de la Ópera de Pekín y hacer disfraces de la Ópera de Pekín.