La escuela ocupa una superficie de 196 acres, con una superficie construida de 61.000 metros cuadrados. El área de enseñanza, la sala de estar, el área de deportes y el área de la fábrica están razonablemente distribuidas, hay edificios de enseñanza y de vivienda, como edificios de enseñanza, edificios de laboratorios, edificios de bibliotecas, edificios de arte, auditorios, comedores, apartamentos para estudiantes y baños; Todos ellos están científicamente arreglados. Los campos de atletismo construidos según las normas de la IAAF son exuberantes, abiertos y equipados con todo tipo de equipamiento deportivo.
El campus está lleno de exuberante vegetación y flores fragantes. "La primavera clara ha traído a varios héroes, y el joven Jardín Fengqi ha elegido el espíritu de la tierra". El Jardín Fengqi lleva el nombre de la Piedra Fengqi inscrita por Su Dong. Es un paisaje cultural importante de la escuela. El Pabellón Fengqi, el Monumento Qiushi, la escultura de lectura, el corredor cultural y el monumento al lema de la escuela añaden una atmósfera educativa saludable y elegante a la escuela.
El edificio de enseñanza de la escuela tiene capacidad para 4.000 estudiantes. La biblioteca tiene una colección de más de 654,38 millones de libros, más de 600 tipos de periódicos y revistas, periódicos y materiales periódicos de los 60 años desde que existió la escuela. fundado. Se ha creado una biblioteca electrónica y un sistema multimedia a la carta, creando buenas condiciones para que los estudiantes complementen nuevos conocimientos y amplíen sus horizontes. Los laboratorios de física y química del edificio experimental están completamente equipados y son espaciosos, y tienen capacidad para más de 300 personas para realizar experimentos al mismo tiempo. El aula de informática cuenta con más de 200 ordenadores para uso docente. El singular edificio de arte cuenta con aulas dedicadas a la música vocal, aulas de danza, salas de práctica de piano multiestándar, 44 pianos, 48 teclados electrónicos, más de 200 instrumentos musicales étnicos diversos, aulas de arte y sus equipos. Integrar recursos educativos para moldear la personalidad saludable de los estudiantes. En primer lugar, la escuela se adhiere al concepto de educación integral y educación moral e integra la personalidad en la vida; en segundo lugar, se basa en la posición principal de la educación moral y continúa llevando a cabo la educación de la personalidad a través de la educación de ingreso, reuniones de clase y reuniones matutinas; , reuniones, gestión diaria y otros canales; en tercer lugar, depende de la provincia de nuestra escuela. La plataforma modelo de escuela para padres de primer nivel brinda capacitación en conocimientos de educación científica a los padres, cambia el concepto de que la educación familiar es educación fraccionada y construye una personalidad saludable. para los estudiantes que haya armonía entre el hogar y la escuela. El cuarto es establecer una educación moral diversificada con la ayuda de recursos como Wen Yiduo y las antiguas áreas revolucionarias para capacitar a los estudiantes para que trabajen duro y establezcan ideales elevados. planes de educación y educación sobre el patriotismo; sexto, a través de departamentos gubernamentales como transporte, protección contra incendios, salud, protección del medio ambiente y seguridad pública. , ayudar a educar a los ciudadanos sobre la moral básica y las habilidades básicas; en séptimo lugar, confiar en las comunidades y los comités de trabajo para contratar expertos y académicos para dar conferencias en las escuelas para mejorar la personalidad; en octavo lugar, aumentar los esfuerzos de construcción cultural para educar a las personas y educar a las personas;
Forme la personalidad saludable de los estudiantes a través de experiencias de actividades ricas y coloridas. La escuela insiste en organizar a los estudiantes para que realicen la educación de ingreso al comienzo de cada semestre, aprendan diversos sistemas y regulaciones de gestión, revisen las convenciones de clase y las convenciones de vida en los dormitorios y mejoren continuamente la conciencia de los estudiantes sobre ser personas saludables a través de evaluaciones de higiene diarias, periódicas; evaluaciones de aula con calificaciones de estrellas, evaluaciones de dormitorios civilizados, evaluaciones de muros culturales de clase, competencias de actividades grupales y otras medidas educan a los estudiantes para comenzar desde cosas pequeñas y formar buenos hábitos de comportamiento mediante la implementación del "sistema de créditos de educación moral", guiamos a los estudiantes a; desarrollar sentimientos morales de ser civilizado, disciplinado, informado y cortés mediante la realización de actividades de entrenamiento militar para estudiantes de primer año y actividades de senderismo para estudiantes; cultivar la voluntad espiritual de los estudiantes para luchar por la superación personal organizando a los estudiantes para que participen en conferencias sobre seguridad, extinción de incendios y derecho; , los estudiantes se organizan para llevar a cabo "tres controles y siete no", "valorar la vida y mantenerse alejados de las drogas", "valorar la juventud y mantenerse alejados de los cibercafés" y otras actividades emblemáticas.
Promover la orientación de vida de la autoestima, el amor propio y la autodisciplina mediante la elección de cuadros estudiantiles, la autogestión y llevar a cabo semanas de práctica de gestión educativa en el campus de los estudiantes para ayudar a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos y la autorrealización; responsabilidades de vida positivas, emprendedoras y positivas a través del "amor, la armonía, la felicidad, el Plan, ceremonias de adultos, ceremonias de graduación y otras actividades familiares para cultivar el sentido de gratitud y responsabilidad de los estudiantes; cultivar la conciencia de unidad, amistad y cuidado mutuo de los estudiantes mediante la organización; actividades de voluntariado juvenil, actividades de cultivo de etiqueta para estudiantes y organización de actividades "Aprenda de Lei Feng para mostrar amor" organizando actividades como "Camina conmigo civilizada y moralmente", "Recorrido espiritual por el campus de los distritos antiguos" y "Visita a Hong'an". Cementerio de los Mártires", y visitando el Salón Conmemorativo de Wen Yiduo, cultivamos los sentimientos de los estudiantes de amar a la patria y trabajar duro; hemos establecido una línea directa en el campus Teléfonos, salas de consulta psicológica, "Casa de la Manzana Verde", "Hogar para los abandonados estudiantes y estudiantes con dificultades de aprendizaje" y el instituto de investigación sobre hijos únicos han aliviado la presión psicológica de los estudiantes y corregido sus defectos como el cansancio de estudiar, el cínico, el retraimiento y la rebeldía. A través de modelos de aula eficientes, se realizan interesantes concursos que orientan a los estudiantes a establecer buenas relaciones interpersonales que puedan realizarse, explorarse, atreverse a lucirse y evaluarse correctamente. Desde 2010, la escuela ha utilizado el "Aula Eficiente 163" como un gran avance para implementar reformas educativas y docentes, construyendo una plataforma para la educación escolar de una personalidad saludable. El modelo de enseñanza eficiente en el aula 163 es un sistema ideológico educativo y de enseñanza que se guía por planes de orientación, garantizados por la construcción de grupos, basado en la autonomía, la cooperación y la indagación como esencia, con "metas tridimensionales" como objetivo y los estudiantes. 'Personalidad sana y desarrollo como su dirección. En este tipo de aula, la relación entre profesores y estudiantes es armoniosa y el aprendizaje se lleva a cabo en un ambiente democrático, igualitario y armonioso. Los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades a través de la experiencia, realizando así la sublimación de emociones, actitudes y valores. convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje y sentir la alegría del placer de aprender.