El período de implementación de la educación continua es de tres a cinco años. El tiempo de aprendizaje dentro de un ciclo se puede utilizar de forma intensiva o dispersa. Artículo 7 El personal profesional y técnico que reciba educación continua gozará de los siguientes derechos:
(1) Disfrutar del tiempo de estudio fuera del trabajo prescrito;
(2) Tiempo completo continuo empleo durante medio año y empleo a tiempo parcial Recibir educación continua dentro de un año de empleo y disfrutar de los mismos salarios y beneficios que aquellos en el trabajo. A menos que se acuerde lo contrario entre la unidad y el individuo;
(3) El derecho a apelar cuando se infrinjan derechos. Artículo 8 El personal profesional y técnico que reciba educación continua deberá realizar las siguientes obligaciones:
(1) Cumplir con las leyes, reglamentos y normas relacionadas con la educación continua;
(2) Obedecer las requisitos de educación continua de la unidad Se hacen arreglos educativos para completar las tareas de estudio a tiempo;
(3) Si el empleador cubre los gastos y estudia a tiempo completo en el país y en el extranjero durante más de medio año o a tiempo parcial durante más de un año, después de recibir educación continua, deberá negociar con el empleador un contrato escrito para asuntos de servicio y cumplir con las obligaciones estipuladas en el contrato. Artículo 9 Las instituciones y empresas que implementan educación continua desempeñarán las siguientes responsabilidades:
(1) De acuerdo con las leyes, reglamentos y normas sobre educación continua, formular y organizar la implementación del plan de educación continua y las medidas de gestión de la unidad. ;
(2) Garantizar el tiempo para que el personal profesional y técnico participe en la educación continua y proporcionar los fondos de estudio necesarios y otras condiciones de acuerdo con las regulaciones;
(3) Evaluación, registro e inspección de habilidades profesionales de acuerdo con las regulaciones Aceptación de educación continua por parte del personal;
(4) Aceptación de orientación y supervisión del departamento administrativo de personal y del departamento administrativo Artículo 10 Las unidades con dificultades corporativas graves podrán determinar lo correspondiente; Educación continua basada en la situación real de la unidad de medida. Es necesario aprovechar al máximo el tiempo libre cuando la producción esté suspendida, semisuspendida o modificada, y organizar activamente al personal profesional y técnico para estudiar. Artículo 11 El personal profesional y técnico recibirá educación continua y participará en el autoestudio y evaluación organizados por el sistema, la industria y la unidad. Es necesario mejorar el mecanismo de incentivos y alentar al personal profesional y técnico a aprender por sí mismo.
La educación continua para el personal profesional y técnico también puede tomar las siguientes formas:
(1) Participar en cursos de capacitación organizados por colegios y universidades, instituciones administrativas, institutos de investigación científica, grupos sociales. y otras instituciones de formación Cursos de actualización, seminarios y cursos de formación;
(2) Realizar actividades prácticas pertinentes en la enseñanza, la investigación científica y las unidades de producción;
(3) Participar en actividades nacionales y conferencias y conferencias académicas extranjeras;
(4) Ir al extranjero para realizar más estudios y capacitación;
(5) Otras formas apropiadas. Artículo 12 El departamento administrativo de personal provincial es responsable de la planificación, gestión, coordinación y orientación de la educación continua en la provincia; los departamentos administrativos de personal municipales y de condado (ciudad, distrito) son responsables del trabajo de educación continua dentro de sus respectivas regiones administrativas.
Los departamentos administrativos como los de educación, ciencia y tecnología y salud deben cooperar con el departamento administrativo de personal en el trabajo de educación continua dentro de su respectivo ámbito de autoridad. Artículo 13 Los grupos sociales y las organizaciones académicas deberán realizar activamente actividades de educación continua, acomodar información, brindar consulta y promover alianzas horizontales e intercambios y comunicaciones internacionales. Artículo 14 Los departamentos administrativos de personal de todos los niveles y los departamentos administrativos pertinentes dependerán de universidades, colegios administrativos, institutos de investigación científica, grupos sociales e instituciones de formación de grandes y medianas empresas para establecer bases de educación continua y establecer y mejorar gradualmente redes de implementación de educación continua.
El departamento administrativo de personal y los departamentos administrativos pertinentes deberán, de acuerdo con su autoridad de gestión, supervisar, inspeccionar y evaluar periódicamente las instituciones y bases de educación y formación continua.
Artículo 15 Las instituciones de educación y formación continua llevarán a cabo las tareas de formación correspondientes de acuerdo con el plan educativo, fortalecerán la gestión docente, impondrán requisitos estrictos y garantizarán eficazmente la calidad de la enseñanza. El profesorado de educación continua, conforme al principio de compatibilización del trabajo a tiempo completo y a tiempo parcial, contratará expertos con nivel teórico y experiencia práctica o personal profesional y técnico con títulos profesionales intermedios y medios. Artículo 16 El departamento provincial de administración de personal coordinará y orientará a los departamentos administrativos pertinentes para formular guías temáticas de educación continua basadas en las tendencias de desarrollo de diferentes disciplinas, especialidades e industrias, así como los requisitos de calidad del personal profesional y técnico. Artículo 17 Los fondos para la educación continua correrán a cargo conjuntamente del gobierno, las unidades y los individuos, y se recaudarán mediante los siguientes métodos:
(1) Los gobiernos populares a nivel de condado o superior asignarán fondos para la educación continua del departamento administrativo de personal de acuerdo con la situación financiera Incluido en el presupuesto financiero del mismo nivel;
(2) Los fondos de educación continua de las instituciones y empresas se desembolsarán de los fondos de educación de los empleados y podrán ser desembolsados. aumentará adecuadamente a medida que mejoren los beneficios económicos. Los gastos de educación continua para el desarrollo de nuevas tecnologías, nuevos productos y proyectos de investigación se pueden organizar en gastos administrativos y fondos de proyectos;
(3) Personas que estudian a tiempo completo en el país y en el extranjero durante más de medio año o Estudiar a tiempo parcial durante más de un año, correr con los gastos correspondientes. A menos que se acuerde lo contrario en el contrato;
(4) Aceptar donaciones de todos los ámbitos de la vida.
Los gobiernos populares provinciales y municipales deberían apoyar la educación continua en las zonas montañosas y afectadas por la pobreza.