Entrada al sistema de asuntos académicos de la Universidad de Tecnología Química de Shenyang

1. Entrada al Sistema de Asuntos Académicos de la Universidad de Tecnología Química de Shenyang

La entrada al Sistema de Asuntos Académicos de la Universidad de Tecnología Química de Shenyang es /. la dirección del navegador para ingresar a la página de inicio de sesión. 2. Introducción a la Universidad de Tecnología Química de Shenyang

En 1952, con la gloriosa misión de revitalizar la industria química de la Nueva China, nació la Universidad de Tecnología Química de Shenyang. En 1960, para satisfacer las necesidades de prosperidad y desarrollo de la industria del país y el surgimiento de disciplinas emergentes, la escuela pasó a llamarse "Universidad de Ciencia y Tecnología de Liaoning" y se afilió a la Academia de Ciencias de China en 1962; Para adaptarse al gran desarrollo de la industria química del país, la afiliación de la escuela se cambió al Ministerio de Educación de la Industria Química; en 1998, se ajustó el sistema nacional de gestión de la educación superior. La escuela implementó la construcción conjunta entre los gobiernos central y local. La gestión local como pilar.

Después de más de sesenta años de construcción y desarrollo, la Universidad de Tecnología Química de Shenyang se ha convertido en una universidad con siete disciplinas principales: ingeniería, ciencia, administración, economía, artes liberales, derecho y medicina. Formación superior que combina disciplinas. La escuela es una universidad clave en la “Doble Primera Clase” de la provincia de Liaoning (universidades de primera clase, disciplinas de primera clase) y una universidad clave en el “Proyecto de desarrollo de capacidades básicas para universidades centrales y occidentales” nacional (pequeño “211”). .

La escuela es uno de los primeros lotes de unidades que otorgan títulos de licenciatura en el país, una unidad que otorga títulos de maestría aprobada por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado en las primeras etapas del "Octavo Cinco -Plan Anual", una universidad dependiente del Plan de Formación y Formación de Ingenieros Destacados del Ministerio de Educación, y una universidad especializada en la construcción de carreras características en instituciones de educación superior del Ministerio de Educación. Unidad, a nivel nacional, "Innovación y Emprendimiento de Estudiantes Universitarios "Programa de Capacitación" fue seleccionado en colegios y universidades. La escuela es una base de formación para talentos universitarios escasos en tecnología petroquímica en la provincia de Liaoning, un centro de educación en ingeniería en la provincia de Liaoning, una base de educación continua para personal profesional y técnico en la provincia de Liaoning y un centro de innovación científica y tecnológica y transferencia de nuevas tecnologías. y base de promoción en la provincia de Liaoning.

La escuela se adhiere al principio de educar a las personas, toma como núcleo la educación avanzada orientada a resultados (OBE), promueve vigorosamente la reforma del lado de la oferta de la formación de talentos y establece el sistema de formación de talentos "113". (es decir: 1 concepto-OBE, 1 modelo-modelo CDIO, 3 medidas-educación colaborativa, capacitación familiar, orientación personalizada), cultivar talentos de alta calidad orientados a aplicaciones y crear la educación universitaria orientada a aplicaciones más distintiva del país. . En los últimos años, la tasa media anual de empleo de los graduados ha sido superior al 95%; ha ganado más de 50 premios nacionales en la "Copa Challenge" nacional, diseño de ingeniería química, modelado matemático, diseño mecánico, diseño informático y otros concursos; ha sido otorgado por el Ministerio de Educación durante muchos años consecutivos, el Comité Central de la Liga Juvenil otorgó el Premio Nacional a la Organización Destacada de la "Copa Desafío" para colegios y universidades, y fue calificado como el "Tres estudiantes voluntarios de verano de universidades y escuelas vocacionales nacionales". Ir al Campo" como una "unidad avanzada en actividades de práctica social".