¿Cómo son los profesores de la Escuela Técnica y Vocacional de Arte Liyou de Hainan? Construcción del personal docente de la Escuela Técnica y Profesional de Arte Liyou de Hainan
La clave para mejorar la calidad de la educación secundaria vocacional está en los docentes. Nuestra escuela toma medidas prácticas para centrarse en la construcción del personal docente, mejorar la calidad integral y el nivel profesional de los docentes y mantener la estabilidad del personal docente.
1. Medidas para la formación del personal docente
Adherirse al trabajo regular de construcción de la ética docente y la ética profesional, y organizar la participación de docentes de tiempo completo en diversos niveles y formas. del aprendizaje, la formación y la práctica en las empresas de forma planificada, enriquecer el conocimiento y mejorar el nivel. Alentar y apoyar a los profesores de tiempo completo para que tomen el examen de calificación de habilidades "doblemente calificado", participen en evaluaciones de títulos técnicos, participen en el desarrollo de proyectos corporativos, realicen investigaciones científicas y actividades de enseñanza, y participen en diversos concursos de habilidades en todos los niveles.
Innovar mecanismos de incentivos al desempeño, implementar la seguridad social de acuerdo con la ley, mejorar efectivamente los beneficios económicos de los docentes y permitir que los docentes aumenten su sensación de ganancia en el desarrollo escolar. Deberíamos hacer un buen trabajo en la gestión de los expedientes de los docentes, su experiencia laboral y su experiencia docente para que los docentes puedan tener un sentido de pertenencia a la educación privada. Adaptarse a las reformas de la gestión social de recursos humanos, establecer e implementar mecanismos de acceso y salida de docentes y respetar la voluntad de los docentes de trasladarse. Establecer e implementar un mecanismo de evaluación de la ética y el estilo docente, que permita a los estudiantes evaluar y supervisar la ética y el estilo docente, y promover la construcción de la ética y el estilo docente.
2. Líderes profesionales de materias
Profesores
Lu Xiangling: supervisor general de enseñanza, profesor de la Universidad Normal de Hainan, tutor principal, vicepresidente de la Asociación de Artistas de Hainan, Director del Comité de Educación Artística de la Asociación de Artistas de Hainan, académico visitante en la Universidad Estatal de California, Los Ángeles, EE. UU. Ha publicado 4 monografías, realizó 5 exposiciones individuales y participó en muchas exposiciones nacionales y extranjeras. Entre ellos, la obra "Sinking Moon" ganó el Premio Bronce (Arte) de la 12ª edición de los National Star Awards en 2019.
Profesor
Wu Ya'an: Coreógrafo nacional de primer nivel, profesor, miembro de la Federación Juvenil de China, miembro de la Asociación de Bailarines Chinos, vicepresidente de la Asociación de Bailarines de Hainan, coreógrafa de tiempo completo del Hainan Dance Troupe, experta del jurado nacional para la competencia de danza para estudiantes universitarios, título profesional senior de Hainan Art Series y juez para el examen de arte. La danza "Li Feng" de Wu Ya'an ganó la medalla de oro en el Concurso de Singapur, "Meet the Mountains and Seas" ganó el primer premio del Ministerio de Radio y Televisión y "Eternal Promise" ganó la medalla de oro del Ministerio de Cultura. Muchos de sus trabajos de danza han obtenido premios oficiales en todos los niveles.
Profesor
Li: Licenciatura, título de maestro senior, líder de asignaturas de cursos básicos públicos, ganó el primer premio por logros en investigación científica del Instituto Central de Educación y tiene muchas docencia. y logros de la investigación en todos los niveles.
www.liyoumeishu.com Sitio web oficial de Liyou Art Vocational and Technical School
Si tiene alguna pregunta sobre cómo postularse para escuelas secundarias técnicas/escuelas técnicas/escuelas vocacionales, puede hacer clic en Consulta de admisión a la escuela secundaria técnica de TV University 2023 (antes Universidad de Radio y Televisión): /xlzz/