1: El puntaje en 2018 es 320, en 2019 es 305, en 2020 es 300, en 2021 es. 310, en 2022 es 273, y en 2023.
2 Maestría en Arquitectura: El puntaje en 2018 es 320, el puntaje en 2019 es 305, el puntaje en 2020 es 300, el puntaje en 2021 es 310, el puntaje en 2022 es 273 y el La puntuación en 2023 es 305.
Las puntuaciones de los estudiantes de posgrado de la Universidad Shenyang Jianshe se dividen según disciplinas y tipos de títulos, y las puntuaciones serán diferentes en diferentes años. Estos puntajes se determinan en función de la dificultad del examen, la distribución de puntajes de los candidatos y el plan de inscripción emitido por el Ministerio de Educación.
Si el examen es más difícil, la puntuación puede reducirse en consecuencia; si el examen es menos difícil, la puntuación puede aumentar en consecuencia. Además, si el plan de inscripción es ajustado en un año determinado, la línea de puntuación también puede aumentar.
Además de los límites anuales de puntuación de los graduados, la Universidad Shenyang Jianshe también formula algunos límites de repetición de exámenes y políticas de ajuste basadas en la situación de los candidatos en diferentes provincias para satisfacer mejor las necesidades de los diferentes candidatos. Al formular estos puntajes, la escuela considerará plenamente la situación real y las características de las materias de los candidatos para garantizar la calidad de la inscripción.
La filosofía educativa de la Universidad Shenyang Jianshe;
1. Cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica: la escuela se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes a través de la enseñanza práctica, el diseño del plan de estudios y proyectos de investigación científica, alientan a los estudiantes a participar en actividades prácticas de ingeniería e investigación científica, y mejoran las habilidades prácticas y el pensamiento innovador de los estudiantes.
2. Preste atención a la educación de calidad: la escuela presta atención a la educación de calidad y cultiva la calidad integral y la capacidad de aprendizaje interdisciplinario de los estudiantes al ofrecer cursos diversificados como humanidades y ciencias sociales, ciencias naturales y gestión de proyectos. , para que los estudiantes puedan tener conocimientos y habilidades multifacéticos.
3. Preste atención al desarrollo individualizado: la escuela presta atención al desarrollo individualizado de los estudiantes, respeta los intereses y especialidades de los estudiantes y les brinda oportunidades diversificadas de aprendizaje y desarrollo. Al mismo tiempo, la escuela también se enfoca en cultivar el sentido de responsabilidad social y ciudadanía de los estudiantes, para que puedan convertirse en talentos sobresalientes con un sentido de responsabilidad social y responsabilidad.
4. Internacionalización: la escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación internacionales, introduce recursos educativos internacionales de alta calidad y proporciona a los estudiantes un entorno de aprendizaje internacional. La escuela ha establecido relaciones de cooperación con universidades de muchos países y regiones para llevar a cabo intercambios de estudiantes, intercambios académicos y otras actividades para mejorar la visión internacional y las habilidades de comunicación intercultural de los estudiantes.