La dirección de la Oficina de Educación de Hongshan: Limingcun Road, Luonan Street, distrito de Hongshan, ciudad de Wuhan (código postal: 430070).
Las principales responsabilidades de la Oficina de Educación:
1. Implementar las directrices, políticas y regulaciones del partido y el estado, el comité superior del partido y el gobierno en materia de educación y construcción del partido. y el trabajo ideológico y político, e implementar la estrategia y el plan de desarrollo educativo general del Condado.
2. Investigar y formular pautas, políticas, reglas y regulaciones educativas para todo el condado, y orientar, inspeccionar y supervisar su implementación.
3. Coordinar el desarrollo educativo del condado, estudiar y formular el plan de desarrollo educativo del condado; formular el enfoque, la escala y la velocidad del desarrollo educativo,
coordinar la implementación del mismo; Plan de desarrollo y fortalecimiento de la información estadística, gestiona la planificación, gestión, supervisión y evaluación de las escuelas administradas por las fuerzas sociales en todo el condado.
4. De acuerdo con el Esquema de la Reforma y el Desarrollo Educativo de mi país, la decisión del Comité Central y el Consejo de Estado sobre profundizar la reforma educativa y promover integralmente la educación de calidad, el plan de acción para la revitalización de la educación del siglo XXI aprobado por el Estado. Consejo, y la decisión del Comité Provincial del Partido y del Gobierno Provincial sobre acelerar la implementación de la educación La decisión de fortalecer la estrategia de la provincia,
La "Decisión sobre la Reforma y el Desarrollo de la Educación Básica" del gobierno provincial requiere planificación, orientación y Coordinar la reforma educativa en todo el condado, enderezar la relación entre la educación interna y externa y coordinar la reforma educativa rural integral del condado. Promover la integración de la agricultura, la ciencia y la educación.
5. Gestión integral de la educación básica, educación vocacional, educación de adultos, educación especial y educación infantil en el condado, enfocándose en promover una educación obligatoria de nueve años de alto nivel y calidad y básicamente erradicar el analfabetismo. entre los jóvenes y de mediana edad, y fortalecer la educación de acuerdo con la ley, la inspección y evaluación de las escuelas en todos los niveles y tipos, promover activamente la educación de calidad y mejorar integralmente la calidad de la educación.
6. Responsable de formular planes anuales de financiación de la educación, inspeccionar y supervisar los municipios (ciudades) y los departamentos pertinentes para implementar la recaudación de recargos de educación rural y recargos de educación urbana, y administrar y utilizar los fondos de educación a nivel de condado. Inspeccionar e instar a los municipios (pueblos) a implementar que el crecimiento de los fondos gubernamentales para educación sea mayor que el crecimiento de los ingresos fiscales regulares, y que los gastos educativos promedio basados en el número de estudiantes en la escuela deberían aumentar gradualmente.
Asegurar efectivamente que los salarios de los maestros y los fondos públicos para los estudiantes aumenten año tras año; ser responsable de guiar e implementar la gestión, uso, auditoría, inspección y supervisión de la implementación de las regulaciones financieras a nivel de condado; sistema educativo; ser responsable y orientar las condiciones para el funcionamiento de las escuelas en el condado y el equipamiento, la construcción de información, las industrias administradas por las escuelas y el trabajo de infraestructura;
7. A cargo del trabajo de los docentes en el condado, gestión unificada de la construcción de docentes y cuadros administrativos educativos en todos los niveles y tipos de escuelas, y coordinación general del trabajo de los docentes en varias escuelas. en el condado.
Identificación de casos y evaluación de puestos y gestión de contratación, y gestión general de la implementación de sistemas de puestos docentes, elogios, recompensas y castigos en escuelas de todos los niveles y tipos. , para guiar la reforma del sistema de gestión interna de la escuela.
8. Implementar políticas provinciales y municipales de empleo para graduados y trabajar con los departamentos pertinentes para contratar nuevos docentes.
9. Orientar la educación moral, el deporte y la salud, la cultura y el arte, la educación para la defensa nacional y otras labores en las escuelas de todos los niveles. , guiar a las escuelas de todos los niveles y tipos en el condado para que hagan un buen trabajo en materia de seguridad y estabilidad, coordinar con los departamentos relevantes para administrar el entorno circundante del campus y manejar las emergencias escolares de manera oportuna y adecuada.
10. Preparar planes a mediano y largo plazo para el desarrollo educativo; trabajar con los departamentos pertinentes para formular planes de inscripción anuales para todo tipo de escuelas en todos los niveles del condado y ser responsable de la gestión de la inscripción en la universidad. y escuelas secundarias técnicas del condado, e inscripción para exámenes de autoestudio y exámenes de ingreso a la escuela secundaria para educación superior y secundaria, exámenes y evaluaciones, y organizar y orientar la implementación de las regulaciones y métodos pertinentes.
11. Responsable de la publicidad y promoción de la estandarización y estandarización del idioma en el condado; cooperar con los departamentos pertinentes en la planificación y previsión de los talentos educativos; llevar a cabo la protección de las sociedades y asociaciones educativas pertinentes; , y fondos y otras organizaciones de masas.
12. Las agencias administrativas y diversas escuelas del condado deben hacer un buen trabajo en la selección, capacitación, inspección, recompensas y castigos, nombramiento y despido y gestión de cuadros de acuerdo con su autoridad administrativa.
13. Organizar y orientar a las escuelas afiliadas al condado para que lleven a cabo la construcción del partido y el trabajo ideológico y político, fortalezcan eficazmente el estilo ideológico del equipo escolar y ayuden a los departamentos pertinentes a hacer un buen trabajo en Estados Unidos. trabajo de fachada del sistema educativo del condado, los sindicatos y la Liga de la Juventud Comunista.
14. Responsable de la supervisión y evaluación de la educación, corregir las ideas de gestión escolar e implementar los principios y políticas educativas del partido.
15. Organizar, coordinar, supervisar, inspeccionar y orientar integralmente la construcción de un estilo de partido y un trabajo de gobierno limpio y anticorrupción en el sistema educativo del condado.
16. Realizar otras tareas asignadas por el comité del partido del condado y el gobierno.