2. Introducción a la Universidad Tecnológica de Zhejiang
La Universidad Tecnológica de Zhejiang es una universidad clave integral en la provincia de Zhejiang, fundada en 1953. Su predecesor se remonta a la Escuela Técnica Secundaria Provincial de Zhejiang, fundada en 1910. Ha pasado por las etapas de desarrollo de la Escuela de Tecnología Química de Hangzhou, el Instituto de Tecnología Química de Zhejiang, el Instituto de Tecnología Química de Zhejiang, el Instituto de Tecnología de Zhejiang y la Universidad de Tecnología de Zhejiang. Zhejiang Economic and Management Cadre College, Hangzhou Shipbuilding Industry School y Zhejiang Building Materials Industry School se fusionaron en la Universidad Tecnológica de Zhejiang en 1994, 1999 y 2001, respectivamente. Después del arduo trabajo y los esfuerzos incansables de varios trabajadores subcontratados, la escuela se ha convertido en una universidad integral de enseñanza e investigación con cierta influencia en el país, y su fortaleza integral se encuentra entre las 100 mejores universidades del país. El 8 de junio de 2009, el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang y el Ministerio de Educación firmaron un acuerdo de construcción conjunta, y la Universidad Tecnológica de Zhejiang entró en el grupo de universidades construidas conjuntamente por la provincia y el ministerio. En mayo de 2013, el Centro de Innovación Colaborativa de Medicina Verde del Delta del Río Yangtze dirigido por la escuela fue seleccionado en el Plan Nacional 2011 y se convirtió en uno del primer grupo de 14 Centros de Innovación Colaborativa de 2011 en el país. En abril de 2015, la Universidad Tecnológica de Zhejiang fue seleccionada para formar parte del primer grupo de “Universidades Provinciales Clave de la Construcción” en la provincia de Zhejiang.
La escuela está ubicada en Hangzhou, provincia de Zhejiang, una famosa ciudad histórica y cultural y un lugar escénico de fama mundial. La escuela tiene tres campus: Zhao Hui, Feng Ping y Zhijiang, con una superficie de 3009,92 acres. El elegante ambiente del campus es un lugar ideal para el estudio y la investigación. La escuela inscribe a 66 estudiantes universitarios, que cubren 11 categorías que incluyen filosofía, economía, derecho, educación, literatura, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina, administración y arte, y cuenta con 27 facultades y 1 departamento. La escuela cuenta con 6 estaciones móviles de posdoctorado; hay 9 puntos de autorización de doctorado en disciplinas de primer nivel y 1 punto de autorización de doctorado en dos disciplinas no está cubierto por disciplinas de primer nivel; hay 29 puntos de autorización de maestría en primer nivel; disciplinas, y 2 disciplinas tienen 5 puntos de autorización de maestría no están cubiertas por disciplinas de primer nivel tiene derecho a otorgar 12 títulos profesionales, incluyendo MBA, ingeniería, extensión agrícola, farmacia, educación, arte, periodismo y comunicación, administración pública; , derecho, educación internacional china, psicología de aplicaciones, contabilidad, etc. Tiene derecho a recomendar estudiantes de posgrado sin examen y derecho a reclutar estudiantes extranjeros, estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán. Los activos fijos totales de la escuela son 4.077 millones de yuanes. La biblioteca tiene una superficie de más de 46.000 metros cuadrados, con una colección de 108.000 libros (incluidos libros electrónicos) y 53.768 publicaciones periódicas chinas y extranjeras.
La escuela cuenta con un sólido personal docente, con 3.048 profesores actuales, incluidos 2.118 profesores de tiempo completo, 487 profesores con títulos profesionales superiores, 946 profesores con títulos profesionales superiores adjuntos y 1.402 profesores con títulos de doctorado. Hay 3 académicos de la Academia China de Ingeniería, 4 académicos de la Academia China de Ciencias y la Academia China de Ingeniería, 6 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 3 ganadores del Programa de Premios Nacionales, 7 ganadores del Apoyo Especial Nacional Programa, y 8 expertos jóvenes y de mediana edad con destacados aportes al país, 3 docentes de renombre nacional, 2 ganadores del Fondo Nacional de Jóvenes Destacados, 10 ganadores del premio "Cientos y Miles de Talentos" del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social. Proyecto”, y 2 equipos de innovación del Ministerio de Educación. A finales de 2017, había 19.159 estudiantes de pregrado a tiempo completo; 9.663 estudiantes de posgrado (780 estudiantes de doctorado, 6.520 estudiantes de posgrado a tiempo completo y 2.363 estudiantes de posgrado a tiempo parcial) y 1.706 estudiantes internacionales; estudiantes.
1 Centro Nacional de Innovación Colaborativa, 1 Disciplina Nacional Clave (Cultivo), 1 Parque Nacional Universitario de Ciencia y Tecnología (construcción líder), 1 Centro Nacional de Investigación de Tecnología de Ingeniería, 1 Base Nacional de Cultivo de Laboratorio Clave, estatal y local escuelas. Hay 3 bases nacionales de cooperación internacional en ciencia y tecnología, 1 base nacional de educación continua para personal profesional y técnico, 1 plataforma de demostración de servicios públicos para pequeñas y medianas empresas del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y 1 base de ingeniería de capacitación Galaxy para pequeñas y medianas empresas del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información Es una clave nacional. Hay una base de formación de docentes de educación vocacional, tres centros nacionales de demostración de enseñanza experimental y dos centros nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual.
Hay 34 plataformas de investigación científica a nivel provincial y ministerial, incluido el Laboratorio Clave del Ministerio de Educación (Centro de Investigación de Ingeniería), el Laboratorio Clave Provincial de Zhejiang, el Centro Provincial de Innovación Colaborativa y el Centro de Estudios de la Nueva Universidad Provincial, y 2 Bases de Investigación Clave Provinciales de Filosofía y Ciencias de la Salud de Zhejiang. Ciencias Sociales; 11 Categoría A, 7 Categoría B y 5 disciplinas en la provincia de Zhejiang se encuentran en el 1% superior del ESI global (según ESI 2065438 + estadísticas de mayo de 2008). Hay 7 especialidades nacionales, incluidas 3 especialidades piloto para la reforma profesional integral del Ministerio de Educación, 14 especialidades certificadas por la Asociación de Certificación Profesional de Educación en Ingeniería de China, 9 cursos nacionales de calidad, 3 cursos nacionales de demostración de enseñanza bilingüe de calidad y 3 cursos nacionales de demostración de enseñanza bilingüe de calidad. cursos abiertos de video de calidad, 9 cursos nacionales de intercambio de recursos de alta calidad, 4 cursos nacionales de marca de enseñanza de inglés, 14 libros de texto nacionales del "Duodécimo Plan Quinquenal", 265,438+. Hay 50 cursos de calidad a nivel provincial, 6 cursos abiertos en línea de calidad a nivel provincial, 3 zonas experimentales de innovación de modelos de capacitación de talentos a nivel nacional, 7 centros educativos de práctica de ingeniería a nivel nacional, 1 base de educación práctica fuera del campus a nivel nacional para la universidad estudiantes y a nivel provincial de Zhejiang Hay 20 especialidades clave (construcción), 17 especialidades ventajosas a nivel provincial, 12 especialidades especializadas a nivel provincial y más de 65,438 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel provincial. El programa MBA ha pasado la certificación AMBA, una de las tres certificaciones internacionales más autorizadas para la educación empresarial global. La escuela es una universidad piloto para el Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados del Ministerio de Educación y una unidad de proyecto del Programa Nacional de Capacitación en Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios. En los últimos tres premios al desempeño docente en la educación superior, ha ganado 7 segundos premios nacionales y 15 primeros premios provinciales. Más de 400 logros de investigación científica han ganado premios nacionales, provinciales y ministeriales por logros en investigación científica, incluidos 22 Premios Nacionales de Ciencia y Tecnología y 6 Premios por Logros Destacados del Ministerio de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales. A finales de 2016, el número de patentes de invención válidas propiedad de la escuela ocupaba el décimo lugar entre las universidades de todo el país. En 2017, la financiación de la investigación científica de la escuela alcanzó los 580 millones de yuanes.
La escuela se adhiere al lema de la escuela "Ser virtuoso y tener buenos valores morales", otorga una posición destacada a la mejora de la calidad de la educación y se esfuerza por cultivar talentos de élite que puedan liderar y promover la economía y desarrollo social de Zhejiang e incluso del país. En los 63 años transcurridos desde su creación, la escuela ha formado a más de 200.000 talentos destacados para el país. En 2003, la escuela pasó la evaluación del nivel docente de pregrado del Ministerio de Educación con excelentes resultados, y en 2015 pasó la inspección y evaluación del trabajo docente de pregrado del Ministerio de Educación. En los últimos años, la calidad de los estudiantes ha mejorado continuamente y las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes han mejorado continuamente. En los últimos tres años, ha ganado 61 premios internacionales y 228 premios nacionales en varios concursos de ciencia y tecnología para estudiantes universitarios de alto nivel. Los empleadores favorecen a los graduados. En 2017, la tasa de empleo por primera vez de estudiantes universitarios fue del 96,22 %, la tasa de empleo por primera vez de estudiantes de posgrado fue del 98,69 % y la tasa de estudios universitarios en el extranjero fue del 27,73 %.
Las actividades de intercambio extranjero de la escuela son cada vez más activas, con Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, Alemania, Italia, Canadá, Japón, Bélgica, Australia, Rusia, Ucrania, Corea del Sur, Turquía, Suecia, Finlandia, Austria, Estonia y Malasia Casi 80 universidades e instituciones en países como Tailandia, Ghana y Hong Kong, Macao y Taiwán han establecido y mantenido relaciones de cooperación estables en la formación conjunta de estudiantes, intercambios académicos y cooperación en investigación docente. Actualmente, la escuela está calificada para reclutar estudiantes extranjeros con una beca del gobierno chino, una beca del Instituto Confucio y una beca del gobierno provincial de Zhejiang. Hay más de 65.438+ estudiantes extranjeros de más de 65.438 países y regiones que estudian el idioma chino, la cultura china y cursos de pregrado, maestría y doctorado.
La escuela promueve aún más la reforma del sistema de gestión industrial administrado por la escuela y se adhiere al camino de desarrollo de integrar la industria, la academia y la investigación, y la innovación colaborativa. Actualmente hay seis empresas de propiedad exclusiva de escuelas y cuatro empresas por acciones. Entre ellos, Engineering Design Group Co., Ltd. fue seleccionado como subdirector del Comité de Promoción de Investigación de Contratación General de 100 famosos institutos de diseño arquitectónico en la China contemporánea. La provincia de Zhejiang tiene 1 centro provincial de investigación de tecnología de ingeniería Co., Ltd. y Hangzhou Navigation Instrument Co., Ltd. son empresas nacionales de alta tecnología. La logística de la escuela cumple con la tendencia de la reforma social y ha establecido un grupo de logística para simular operaciones empresariales. Tiene 100 comedores en universidades de todo el país y ha construido un nuevo sistema de garantía de servicios de logística universitaria que satisface las necesidades del desarrollo escolar.
La escuela ha logrado logros notables en diversos trabajos y ha ganado sucesivamente el título de Organización Nacional Avanzada del Partido de Base, Escuela Nacional Avanzada para la Construcción del Partido y Trabajo Ideológico y Político, Escuela Nacional de Demostración para la Gestión Escolar de acuerdo con la Ley del Ministerio de Educación, y el Colectivo Nacional Avanzado para el Empleo de Graduados de Colegios y Universidades Ordinarios, el Colectivo Modelo de la Provincia de Zhejiang y otros títulos honoríficos.
Hoy, cuando el país implementa la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y construir un país innovador, la Universidad Tecnológica de Zhejiang debe asumir con valentía la gran responsabilidad y esforzarse por construir una universidad de investigación integral con características regionales distintivas, haciendo contribuciones a la economía regional. desarrollo, progreso social, prosperidad nacional y rejuvenecimiento nacional.