Cómo escribir 5 resúmenes del trabajo de educación jurídica
Todos los ciudadanos que tengan la capacidad de recibir educación deben recibir publicidad y educación jurídica. ¿Cómo escribir un resumen del trabajo de educación jurídica? Ahora te mostraré cómo escribir un resumen del trabajo de educación jurídica. ¡Espero que te guste!
Cómo escribir un resumen del trabajo de educación jurídica 1
Los jóvenes son el futuro y la esperanza de la patria. Su calidad jurídica determina en cierta medida la estabilidad de la sociedad futura. Los estudiantes de secundaria que se encuentran en la etapa de crecimiento y desarrollo físico y psicológico son muy maleables. Cultivar la conciencia jurídica y impartir educación jurídica desde una edad temprana no sólo puede prevenir y reducir los delitos ilegales, sino que, lo que es más importante, puede alentarlos a desarrollar el derecho. hábito de actuar de acuerdo con la ley y observar disciplinas. Buenos hábitos respetuosos de la ley. En los últimos años, bajo el acuerdo de la Oficina de Educación, nuestra escuela ha incorporado el fortalecimiento de la educación jurídica para adolescentes y la prevención y reducción de delitos juveniles en el plan de gobernanza de la educación moral y la educación estándar de comportamiento diaria de los estudiantes de secundaria. y movilizó ampliamente a maestros, padres de estudiantes y organizaciones. Toda la sociedad ha llevado a cabo trabajos de publicidad y educación legal para frenar el crecimiento de delitos ilegales entre los jóvenes estudiantes desde la fuente. Ahora resumimos el trabajo de educación jurídica de nuestra escuela de la siguiente manera:
1. Fortalecer el liderazgo, establecer y mejorar un sistema y una oficina de liderazgo científico, y formular un mecanismo para que la publicidad y la educación se centren en la gestión política, de modo que como para hacer un buen trabajo en la escuela La educación jurídica proporciona una protección importante.
El director de nuestra escuela es el principal líder e iniciador de la educación jurídica. Moviliza y organiza a los maestros y padres de la escuela para participar activamente en la publicidad y la educación jurídica, formando una situación de gestión conjunta y planificación y despliegue unificados. , sistema de inspección y evaluación, aclarando las responsabilidades de cada docente; organizando la educación jurídica en términos de liderazgo organizacional, mejorando el sistema, centrándose en los contenidos y métodos educativos, etc., y el director de la escuela movilizó personalmente a todos los sectores de la sociedad para participar. formando una atmósfera fuerte. Contrate líderes de la comisaría de Huqiu para que actúen como subdirectores legales y asesores legales, y contrate abogados de bufetes de abogados para que impartan conferencias jurídicas especiales para explicar las leyes y regulaciones pertinentes. Después de una práctica continua, nuestra escuela ha establecido y mejorado el sistema de liderazgo y el mecanismo de trabajo de la educación jurídica escolar, formando un sistema de supervisión principal, orientación del departamento administrativo judicial, departamento de educación moral que organiza la implementación de las clases, participación de maestros y estudiantes y la cooperación de todos. aspectos de la sociedad. La práctica ha demostrado que este sistema de liderazgo y mecanismo de trabajo están en consonancia con la realidad objetiva y son una garantía importante para llevar a cabo la educación jurídica escolar para evitar que los estudiantes infrinjan la ley y cometan delitos.
2. Aprovechar al máximo los recursos del puesto principal de la escuela y fortalecer la publicidad y la educación jurídica.
Adherirse a las escuelas y aulas como el principal campo de batalla, resaltar el fortalecimiento positivo de la publicidad legal y la educación para los estudiantes, y popularizar ampliamente las leyes y regulaciones relacionadas con la vida y los estudios de los estudiantes. Cada clase de nuestra escuela utilizó entrenamiento militar, reuniones de clase y reuniones matutinas para organizar a los estudiantes para que estudiaran detenidamente la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores", el "Reglamento Sancionador de la Gestión de la Seguridad Pública", "Reglamento Antidrogas", "Reglamento de Prohibición", "Reglamento de Gestión del Tráfico Vial", etc. Al explicar estas leyes y regulaciones, los estudiantes pueden comprender el sistema legal de nuestro país, usar conscientemente las leyes y regulaciones para restringirse y usar las leyes y regulaciones para protegerse. Al mismo tiempo, aprovechamos al máximo el aula para llevar a cabo la educación jurídica. Cuando los profesores preparan las lecciones, exploran los elementos relevantes de la educación jurídica en los materiales didácticos y los integran orgánicamente en la enseñanza. Hay planes para la enseñanza y materiales didácticos para. aprendizaje, profesores para la enseñanza, planes de lecciones para las clases y horas de clase garantizadas. Los cursos políticos se intercalan con conocimientos jurídicos para integrar la teoría con la práctica y mejorar los conceptos morales y legales de los estudiantes. A través de diversas formas de educación jurídica, se popularizan básicamente las leyes y reglamentos estrechamente relacionados con la vida y el estudio de los estudiantes. Además, la educación jurídica se lleva a cabo en diversas formas, como festivales importantes, actividades y lecturas extracurriculares. Por ejemplo, llevamos a cabo actividades de educación antidrogas para mejorar nuestra capacidad de comprender y prevenir las drogas, y realizar publicidad. Invitamos a los asesores legales a brindar educación jurídica a través de clases, seminarios, educación de advertencia, etc., explicando la ley a través de casos y razonando a partir de hechos.
En términos de métodos educativos, nuestra escuela se enfoca en la combinación de impartir conocimientos jurídicos y aumentar la conciencia jurídica, la combinación de educación jurídica y educación ideológica y moral y la gestión de la educación estándar de comportamiento diario de los estudiantes, la combinación de educación jurídica y derecho. enseñanza basada, y la combinación de educación en el aula y educación extracurricular Combinando, prestando atención a coordinar las tres fuerzas de la sociedad, la escuela y la familia para formar una trinidad de educación y red. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones y la prevención y protección de sí mismos. Forma las características de nuestra escuela.
3. Organizar a los estudiantes para que realicen diversas actividades en función de sus características, enriquecerlas en contenidos e insistir en diversificar las formas educativas, hacer que la educación sea divertida y centrarse en resultados prácticos.
1. Combinar estrechamente las características de los estudiantes y mantenerse al día con los temas de la época son las claves del éxito de la educación jurídica de nuestra escuela. El dominio de las características fisiológicas y psicológicas de los estudiantes es el requisito previo para llevar a cabo una buena formación jurídica. Sólo de esta manera se puede lograr el objetivo. Los estudiantes en esta etapa tienen una madurez física y psicológica temprana y poca capacidad de autocontrol. Generalmente son niños únicos y tienen una mala mentalidad de ser egocéntricos en el mundo. Tienen una mentalidad muy estrecha, tienen una gran vanidad y les gusta serlo. competitivo. En respuesta a estas características, la educación jurídica de nuestra escuela ha llevado a cabo algunas actividades específicas, combinadas con las características de los estudiantes, basadas en las disposiciones legales explicadas y casos típicos que rodean a los estudiantes para explicar, de una manera simple y fácil de entender, y fácil de aceptar para los estudiantes.
2. Organizar concursos de periódicos de pizarra jurídicos y tabloides jurídicos. Los estudiantes de cada clase participaron activamente en la selección de contenido, composición tipográfica y trabajo artístico de periódicos de pizarra y periódicos legales, lo que desató completamente el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes. Al mismo tiempo, recibió educación jurídica, adquirió conocimientos jurídicos y mejoró su conciencia jurídica. Además, la escuela también organiza premios para estudiantes y exhibe trabajos premiados en el tablón de anuncios de la escuela para promover aún más la educación jurídica y estimular la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de la ley.
3. Se realizaron una serie de reuniones de informes de divulgación jurídica. Con el fin de actualizar y ampliar los conocimientos jurídicos de profesores y estudiantes y mejorar el nivel de educación jurídica, invitamos a los abogados a realizar una serie de informes de divulgación jurídica, luego de asistir a las clases jurídicas, los estudiantes saben qué conductas son legales, qué conductas son ilegales. , y qué se debe hacer, qué no se debe hacer; además, nuestro colegio organiza a los docentes para que estudien la "Ley de Educación", la "Ley de Educación Obligatoria", la "Ley de Maestros", la "Ley de Protección del Menor", la "Ley de Educación Profesional". ", "Conferencias especiales para menores como "Ley de protección personal", "Ley de prevención de la delincuencia juvenil", "Manejo de casos de accidentes de estudiantes", etc. han implementado plenamente la educación jurídica para los profesores y han mejorado significativamente la conciencia de los profesores para enseñar. según la ley.
4. Realizar activamente actividades de exhibición de conocimientos jurídicos. Utilice la radio, periódicos de pizarra, carteles, escaparates, etc. para realizar publicidad y educación jurídica a los alumnos de la escuela. A través de este puesto se promueve una gran cantidad de leyes y regulaciones a los estudiantes. Al organizar a los estudiantes para que vean programas de televisión legales, visiten imágenes de rehabilitación de drogas, lean exhibiciones de periódicos legales, etc., el contenido educativo de los estudiantes es más sustancial, más convincente y más vívido, lo que fortalece la autoeducación de los estudiantes y mejora su conciencia sobre respetuoso de la ley.
5． La escuela coopera activamente con los padres para formar una sinergia. La escuela envía cartas a los padres de los estudiantes cada vacaciones de invierno y verano, y brinda educación jurídica, educación sobre seguridad y educación alejada de la pornografía, los juegos de azar, las drogas y las supersticiones feudales a los estudiantes durante el período. vacaciones. Advertir a los padres de los estudiantes sobre la ilegalidad y el daño de la pornografía, los juegos de azar y las drogas, y aconsejar a los padres de los estudiantes que se mantengan alejados de la pornografía, los juegos de azar y las drogas. En las reuniones de padres y maestros, se imprimieron y distribuyeron materiales de estudio escolares para publicidad legal, y se pidió a los padres que firmaran un aviso para los padres. Algunos padres también hicieron buenas sugerencias a la escuela en el recibo.
A través del desarrollo del trabajo de educación jurídica y los esfuerzos de nuestra escuela, el trabajo de educación jurídica de nuestra escuela se ha vuelto cada vez más perfecto, logrando la institucionalización y estandarización del trabajo de educación jurídica, de modo que la educación jurídica de nuestra escuela se puede llevar a cabo de manera consistente y efectiva. Lo que es aún más sorprendente es que en los últimos años, la tasa de criminalidad entre los estudiantes de nuestra escuela ha sido cero. Además, se ha mejorado aún más el concepto jurídico de los actuales estudiantes y egresados de nuestra escuela. Se ha comenzado a establecer el concepto de cumplimiento de la ley, el concepto de derechos y obligaciones, especialmente el concepto de salvaguardar los propios derechos e intereses legítimos. Cuando pasa algo lo primero que hay que pensar es si es legal, y al hacer las cosas lo primero que hay que pensar es si es ilegal. Esto promueve efectivamente la estabilidad continua del orden de la seguridad social y, como resultado, nuestra escuela ha recibido muchas veces el título de Unidad Avanzada de Escuelas Civilizadas.
Hasta ahora, los 4.000 profesores y estudiantes de la escuela respetan las reglas y disciplinas y estudian diligentemente desde la creación de la escuela, nadie ha cometido ningún delito ni ha violado la ley penal. En el futuro trabajo de educación jurídica, continuaremos trabajando duro y logrando mayores resultados. Cómo escribir un resumen del trabajo de educación jurídica 3
Para implementar la educación de las personas, promover una educación de calidad y mejorar la pertinencia y eficacia de la educación jurídica, de acuerdo con los requisitos pertinentes de los departamentos y escuelas superiores, en En ella se infiltra la enseñanza de la asignatura de educación jurídica. El progreso de este trabajo se resume a continuación.
1. La importancia de realizar este trabajo:
Desde la antigüedad, nuestra educación ha tenido la tradición básica y los principios básicos de "unidad de la literatura y el Tao" y "cultura para aclarar el Tao". La educación jurídica es una parte importante de la educación moral escolar (la enseñanza en el aula) es la posición principal de la educación jurídica de calidad dirigida y efectiva de los estudiantes no solo puede prevenir y reducir los delitos ilegales de los estudiantes, sino que, lo que es más importante, el propósito es. alentarlos a desarrollar buenos hábitos de actuación de conformidad con la ley y cumplir las leyes y reglamentos, y promover su crecimiento saludable.
2. Contenido legal específico que se infiltrará:
La primera unidad es para infiltrarse en la educación sobre leyes de seguridad vial
La segunda unidad es para infiltrarse en la Vida Silvestre; Ley de Protección
Unidad 3, Penetrando la Ley de Higiene y Seguridad Alimentaria
Unidad 4, Penetrando la Ley de Protección de la Vida Silvestre
Unidad 5, Penetrando la Carretera; Educación sobre leyes de seguridad vial;
Unidad 6, penetración de la educación sobre leyes de seguridad vial;
Unidad 7, penetración de la educación sobre leyes estadísticas
Unidad 8, penetración; de higiene alimentaria Educación sobre leyes de seguridad;
Unidad 9, penetración de la educación sobre leyes de protección de los derechos del consumidor.
3. Principales dificultades y problemas
1. Debido a la especificidad del contenido de la enseñanza de las materias, la enseñanza de las materias es una "introducción incidental" a la educación jurídica, por lo que no está dirigida No es fuerte .
2. La falta de formación conductual práctica y la educación teórica y la formación conductual están fuera de alcance. Se inculcan demasiados principios morales en el aula y poca formación práctica, poco a poco, sobre el comportamiento moral. Esto ha llevado a un pequeño número de estudiantes a pensar que lo que los profesores enseñan son "grandes principios" que son inconsistentes con la realidad. Como resultado, pierden interés y cambian su comportamiento muy debilitados.
4. Planes para el trabajo futuro
Continúe llevando a cabo este trabajo bajo el liderazgo y el despliegue de superiores, piense en este trabajo sobre la base de la experiencia existente y concéntrese en lo existente. ¡Perfeccione y mejore los problemas, preocúpese por la pertinencia y eficacia y esfuércese por llevar este trabajo a un nivel superior! Cómo escribir un resumen del trabajo de educación jurídica, Parte 4
Después de estudiar "La educación jurídica se infiltra en la enseñanza de materias en las escuelas primarias y secundarias", los profesores comprenden que los estudiantes son la corriente principal de los adolescentes y las escuelas son el principal campo de batalla. de la educación jurídica para los adolescentes La educación jurídica es una parte importante de la educación moral escolar. Cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes de primaria y secundaria desde una edad temprana y llevar a cabo una educación jurídica básica no sólo puede prevenir y reducir los delitos ilegales de los estudiantes, sino, lo que es más importante, alentarlos a desarrollar buenos hábitos de actuar de acuerdo con la ley y respetar por la ley, y promover su sano crecimiento. Desde la antigüedad, nuestra educación ha tenido la tradición básica y los principios básicos de "unidad de cultura y Tao" y "cultura para aclarar el Tao".
Existen muchos canales para implementar la educación jurídica en el proceso de educación y enseñanza, incluido el estudio de cursos de educación jurídica y política relativamente sistemáticos, el cultivo de actividades legales de los Jóvenes Pioneros y miembros de la liga, y el material de la escuela. , espiritual e interpersonal La influencia del entorno de educación jurídica, así como la educación jurídica integrada formada al comunicar el poder jurídico de las familias y comunidades. Sin embargo, aunque existen muchos canales de implementación, no hay duda de que la enseñanza presencial es el principal canal para implementar la educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias. La educación en diversas materias en las escuelas primarias y secundarias es un todo indivisible. Están interconectadas y se impregnan entre sí y son la principal vía para que los estudiantes reciban el conocimiento cultural y la influencia del carácter ideológico y moral.
Por lo tanto, es necesario desarrollar integralmente la enseñanza actual de diversas disciplinas e infiltrar orgánicamente los factores legales desarrollados en la enseñanza de diversas disciplinas, aumentando así el contenido jurídico en la enseñanza de diversas disciplinas y aumentando el cultivo de la conciencia jurídica, y así. formando un sistema de materias completo para implementar la educación jurídica. Por lo tanto, al impartir conocimientos a los estudiantes, los profesores deben explorar plenamente los factores educativos internos, aprovechar la oportunidad y penetrarlos de manera adecuada y oportuna, para cantar verdaderamente la melodía de la educación jurídica en la enseñanza en el aula.
Para infiltrar la educación jurídica en las disciplinas, primero debemos seguir completamente las reglas de enseñanza de las materias y, al mismo tiempo, explorar los factores involucrados en la educación jurídica en los materiales y métodos de enseñanza de acuerdo con las características de la materia; , también debemos prestar atención a investigar los métodos de penetración de la educación jurídica para que la enseñanza de materias y la educación jurídica estén en una unidad integrada. Sólo así la educación jurídica en la enseñanza de materias puede ser efectiva.
1. Infiltrarse en la vida. Al infiltrarnos en el contenido jurídico, debemos partir de la experiencia de vida de los estudiantes y de sus conocimientos previos, conectar el sistema jurídico con la vida y encarnar la idea de que "el sistema jurídico se origina en la vida, reside en la vida y se utiliza en la vida" para cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes.
2. Penetrar en la situación. Cree un hermoso ambiente de enseñanza y una atmósfera artística para que los estudiantes puedan sumergirse en la atmósfera de la educación jurídica tan pronto como ingresen al aula, los pensamientos y emociones de los estudiantes puedan transferirse inmediatamente a la rica atmósfera de la enseñanza en el aula, haciendo que los estudiantes tengan un deseo. para aprender.
3. Infíltrate en el juego. Es propio de los niños amar los juegos, lo que puede estimular eficazmente el interés en el aprendizaje y movilizar el entusiasmo de los estudiantes. Confucio dijo: "Los que saben bien no son tan buenos como los que lo hacen bien, y los que lo hacen bien no son tan buenos como los que lo disfrutan". y tienen un fuerte deseo de conocimiento, pueden tomar la iniciativa de aprender. Además, en el proceso de participación activa en el juego, los estudiantes fortalecieron los conceptos de organización y disciplina, y cultivaron un sentido de cooperación, colectivismo y honor.
4. Infiltrarse en el caso. En la enseñanza en el aula, los estudiantes pueden discutir y analizar enumerando ejemplos de la vida real y, finalmente, distinguir el bien del mal y dominar el conocimiento jurídico.
5. Infiltrarse en el resumen de la clase. El broche de oro es un método de penetración que utilizan los profesores para afrontar el final de la clase. Cuando una clase está por terminar, cuando el profesor concluye la asignatura impartiendo de manera concisa y concisa, señala adecuadamente los factores legales con los que los alumnos han entrado en contacto en la clase, de modo que se genera cierta comprensión fragmentada y poco clara de la El sistema legal formado por los estudiantes en la clase se puede resumir. Los sentimientos se aclaran a través de la guía del maestro. Este tipo de toque suave del maestro al final de la clase a menudo deja una profunda impresión en la mente de los estudiantes y tiene el efecto de "la lección". se ha agotado pero el significado es infinito".
Cuando la educación jurídica se infiltra en la enseñanza, si la infiltración no es suficiente y no está en su lugar, se quedará corta y el efecto será pobre y si se “infiltra” demasiado, lo será; cambiar la naturaleza del tema y convertirlo en un curso legal. Esto requiere que no seamos parciales en la enseñanza, pero también que seamos moderados y coordinados, que manejemos la escala de penetración, que estemos en el lugar pero no fuera de juego, y que estemos. moderado pero no excesivo.
En la educación y enseñanza jurídica, es muy importante manejar adecuadamente el "punto", el "tiempo" y el "grado" de penetración. Identificar el "punto de penetración" es el punto clave para captar la "penetración". "Oportunidad" es la dificultad, y dominar el "punto de penetración" es el punto clave. "Grado" es la clave. Sólo cuando los docentes enseñen a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, integren las emociones en la enseñanza e infiltren en ella de manera oportuna y adecuada, poco a poco y de manera persistente, podrán integrar orgánicamente la transferencia de conocimientos, el entrenamiento de habilidades, el desarrollo intelectual y el cultivo ideológico en uno solo. horno, y pueden dar pleno juego a la enseñanza en el aula y la educación jurídica El papel del canal principal. Cómo escribir un resumen del trabajo de educación jurídica 5
De acuerdo con los requisitos de divulgación legal del "Quinto Plan Quinquenal" provincial y municipal, con los jóvenes estudiantes como cuerpo principal, diversas formas de publicidad y educación jurídica Se llevan a cabo actividades para guiar a los jóvenes estudiantes a comprender el espíritu de la ley y mejorar su conciencia jurídica, el respeto por la autoridad legal y la mejora continua de la calidad del cumplimiento consciente de las obligaciones legales y la salvaguardia de los derechos e intereses legítimos. Hemos sido pioneros en actividades de educación jurídica. en toda la escuela.
1. División clara del trabajo y fortalecer la implementación de contenidos de educación jurídica
Fortalecer la educación jurídica de los estudiantes y mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes son las necesidades de la educación en la nueva era y la cultivo de talentos para el nuevo siglo. Es necesario promover una educación de calidad.
Para implementar la educación jurídica en nuestra escuela, hemos establecido un grupo de liderazgo de educación jurídica con el director como líder del equipo, el subdirector, el maestro de educación moral y el consejero de brigada como líderes adjuntos. el organizador específico de actividades de educación jurídica. Hay una clara división del trabajo y cada uno tiene sus propias responsabilidades. Se ha formado una sinergia de la educación jurídica y se ha garantizado la coherencia de la educación jurídica mediante la discusión conjunta y el pensamiento unificado.
2. Realizar la educación jurídica de forma ordenada y sólida.
Para llevar a cabo eficazmente la educación jurídica, los líderes escolares planificaron, previeron activamente y formularon planes detallados de actividades laborales de educación jurídica para permitir que el trabajo de educación jurídica se lleve a cabo de manera ordenada.
La escuela hace pleno uso de diversos recursos publicitarios, como libros de texto e imágenes de educación jurídica, y hace pleno uso de diversas herramientas, como la radio del campus y las redes del campus. Cada clase hace pleno uso de varios operadores, como class. reuniones y matutinos para realizar activamente las actividades. Crear un buen ambiente publicitario para la educación jurídica de los jóvenes a través de diversas actividades publicitarias y educativas, como colgar pancartas, colocar pizarras, lemas, escribir ensayos y concursos de conocimientos. Realice principalmente las actividades de los "Ocho Unos":
1. Organizar una reunión de movilización para profesores y estudiantes: Para llevar a cabo mejor las actividades de educación jurídica y mejorar el efecto educativo de las actividades, nuestra escuela celebró una reunión de movilización de docentes y estudiantes. Promover e implementar el espíritu de los documentos superiores, para que todos los profesores y estudiantes puedan comprender claramente el espíritu de gobernar la escuela por la ley y gobernar la escuela por la virtud. Les dijo a los estudiantes que las violaciones de las leyes y disciplinas eventualmente serán castigadas por la ley
2. Crea una columna legal. El equipo artístico publicó una columna jurídica sobre el tema de la educación jurídica, se centró de cerca en el tema, lo planificó y diseñó cuidadosamente y creó características y nuevas ideas. Cada clase organiza sistemáticamente a los estudiantes para que vean columnas de educación jurídica. La escuela lleva a cabo una evaluación del periódico de pizarra de "Educación jurídica" para cada escuadrón. Orientar a los jóvenes estudiantes para que mejoren su conciencia jurídica, respeten la autoridad legal y mejoren continuamente su capacidad para cumplir conscientemente con las obligaciones legales y salvaguardar los derechos e intereses legítimos.
3. Realizar una conferencia jurídica. Solicite al subdirector de asuntos jurídicos de la escuela que dé una conferencia sobre conocimientos jurídicos a todos los profesores y estudiantes de la escuela, explicando cómo los estudiantes jóvenes pueden mejorar sus capacidades de prevención y conciencia jurídica, y cómo salvaguardar sus derechos e intereses legítimos. Después de escuchar la conferencia, los estudiantes de último año completaron un ensayo sobre "Educación jurídica"
4. Mire una película de educación jurídica. Basado en la película de educación jurídica "El amor y la ley" emitida por la Oficina de Justicia Municipal de __, se aprovechó al máximo el papel de la multimedia en cada clase. Cada clase utilizó reuniones de clase, clases de reflexión, almuerzos y otros momentos para organizar a los estudiantes para jugar y. temas de educación jurídica Después de ver la película, los estudiantes de grado medio y superior se organizan para escribir sus pensamientos después de ver la película, de modo que los estudiantes puedan aumentar sus conocimientos jurídicos a través de la educación del largometraje y también permitirles aprender lecciones de casos típicos, obtener conocimientos y mejorar sus capacidades de autocontrol.
5. Realizar una reunión temática. Cada clase llevará a cabo una reunión de equipo y una reunión matutina temática sobre el tema "La ley está en mi corazón" para promover vigorosamente la ley a través de discursos, cuentos, simulacros de tribunales, etc., para que los estudiantes puedan conocerla, comprenderla y respetarla. por la ley, y ser una buena persona jurídica.
6. Realizar un concurso de conocimientos. A través de cursos ideológicos y morales, cada clase ha hecho buen uso del libro de texto de educación jurídica compilado conjuntamente por la Oficina de Educación Municipal __ y la Oficina de Justicia y otros departamentos para mejorar eficazmente la conciencia de los estudiantes sobre el derecho y la disciplina. Organice y participe activamente en el concurso de conocimientos en línea "¿Cuántos conocimientos jurídicos conoce?" realizado por la Escuela de padres en línea de la ciudad de __. La escuela organizó un concurso de conocimientos jurídicos para todos los estudiantes de la escuela. También se invitó a los padres a participar en este concurso, que fue muy eficaz. Al finalizar la actividad, se organizarán estadísticas sobre la participación de cada clase en la actividad y se otorgarán premios organizacionales destacados y premios individuales.
7. Realizar una actividad de toma de juramento: el 4 de diciembre de 20__ es el noveno Día Nacional de Publicidad Legal Según el "Aviso sobre la realización de las actividades de publicidad del Día Nacional de Publicidad Legal "12.4" en 20__ 》. Organizar un evento de compromiso para todos los estudiantes de la escuela. La escuela enfatizó el tema de la propaganda legal en la ceremonia de izamiento de la bandera el 4 de diciembre y organizó a todos los estudiantes para que levantaran la mano y hicieran un juramento a la bandera nacional: "La bandera está arriba, y nuestras palabras y hechos nunca empañarán la el sustento de la nación está por encima de nosotros, nuestros pensamientos y pensamientos nunca violarán la dignidad de la ley; nuestra patria está por encima de nosotros, y nunca estaremos a la altura de las expectativas de la gente a lo largo de nuestras vidas; están por encima de nosotros, y cada uno de nuestros movimientos nunca violará las leyes y disciplinas. Para la prosperidad de la nación china, debemos ser ciudadanos respetuosos de la ley.
8. Realizar un concurso de periódicos escritos a mano
La escuela llevó a cabo un concurso de periódicos escritos a mano sobre "Ser un pequeño ciudadano respetuoso de la ley". Esta actividad cultivó el manual y el conocimiento de los estudiantes. habilidades mentales y, al mismo tiempo, también mejora la conciencia de los estudiantes sobre la ley y la disciplina.
Al realizar actividades de educación jurídica, ningún estudiante de nuestra escuela ha violado leyes o disciplinas. En el futuro, perseveraremos y llevaremos a cabo diversas actividades educativas de manera específica para llevar el trabajo de educación moral de nuestra escuela a un nuevo nivel. Como escuela que es base para la educación del pueblo, asumiremos la gran responsabilidad de "popularizar la ley", contribuir a la construcción del sistema legal de nuestro país y hacer nuestra debida contribución a la construcción de una sociedad armoniosa.