Dos. Introducción a la Escuela Vocacional de Tecnología de Nuevas Energías de Jiangxi La Escuela Vocacional de Tecnología de Nuevas Energías de Jiangxi fue fundada en 1995. Es una institución de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Jiangxi y registrada en el Ministerio de Educación. La escuela está ubicada en la ciudad de Xinyu, provincia de Jiangxi, una hermosa "Ciudad Jardín Nacional" y una "Ciudad Nacional de Demostración de Tecnología de Nuevas Energías". El campus tiene una superficie de 1.200 acres, con un área de construcción de 280.000 metros cuadrados y una colección de 540.000 libros y 500.000 libros electrónicos. En la actualidad, el país ha matriculado a más de 5.000 estudiantes universitarios a tiempo completo.
En los 23 años transcurridos desde su creación, la escuela se ha adherido a la filosofía escolar de "orientación a las personas, énfasis igual en la integridad moral y el talento, integración de la industria y la academia, y desarrollo característico". tomando como salvavidas la mejora de la calidad de la formación de talentos altamente calificados, fortaleciendo la construcción de personal docente y disciplinas profesionales. La construcción y el fortalecimiento de la capacitación de habilidades prácticas es la connotación de la ingeniería de calidad y la nueva industria energética, la información electrónica y la industria de TI. La tecnología de punta y la importante estrategia nacional de desarrollo de fabricación inteligente son la dirección de la investigación científica y la reforma educativa. Con la construcción del partido y la cobertura y el seguimiento integral y completo del proceso del trabajo ideológico y político de los estudiantes que involucran a todos los estudiantes como garantías educativas, la enseñanza, la investigación científica, la gestión estudiantil y el trabajo de construcción del partido de la escuela siempre han estado a la vanguardia de escuelas similares en el provincia. Los graduados universitarios formados por la escuela a lo largo de los años han sido ampliamente elogiados por la sociedad y los empleadores por sus sólidos conocimientos teóricos, excelentes habilidades prácticas y excelente calidad general.
Después de 23 años de dirigir la escuela, la escuela ha formado una ventaja distintiva en las especialidades de tecnología de la nueva industria energética, con gestión económica, tecnología de la información electrónica, tecnología informática, arquitectura e ingeniería civil, tecnología de fabricación inteligente y Tecnología de Internet de las cosas Un nuevo patrón de cultivo de talentos con igual énfasis en una serie de especialidades como la Tecnología Nacional de la Industria de Nuevas Energías, que permite a la escuela tener las características distintivas de la tecnología de la industria nacional de nuevas energías y la única posición ventajosa en el. país, y apoyarnos mutuamente con otras industrias de alta tecnología en varias especialidades necesarias para la formación de talentos, convirtiendo así la escuela en una escuela integral de alta calidad.
La escuela cuenta actualmente con 31 especialidades, incluidas 10 especialidades que se centran en materiales fotovoltaicos de nueva energía y generación de energía fotovoltaica de nueva energía, y 7 especialidades que se centran en tecnología de vehículos de nueva energía, robots industriales y otras tecnologías de fabricación inteligente. Son 4 carreras enfocadas en ingeniería de la construcción y diseño industrial, y 10 carreras enfocadas en gestión económica. Entre ellas, "Tecnología y aplicación de generación de energía fotovoltaica" recibió el título de "Especialidad característica provincial" del Departamento de Educación de la provincia de Jiangxi, y "Tecnología de vehículos de nueva energía" y "Tecnología de la información electrónica" fueron identificadas como especialidades clave en la construcción por el Departamento de Educación de la provincia de Jiangxi. Departamento de Educación de la provincia de Jiangxi.
La escuela cuenta con 9 facultades (departamentos) de secundaria: Escuela de Materiales Fotovoltaicos, Escuela de Generación de Energía Fotovoltaica, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Arquitectura y Diseño Fotovoltaico, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Ingeniería Electrónica e Informática, y Departamento de Educación Pública, Departamento de Educación Ideológica y Política, Departamento de Enseñanza Práctica). Para adaptarse eficazmente a la tendencia de desarrollo de la nueva tecnología de la industria energética nacional, mejorar aún más el nivel de investigación científica de los docentes, ampliar la cooperación escuela-empresa y los canales de integración industria-universidad-investigación y mejorar las funciones escolares de formación de talentos. investigación científica y servicio a la sociedad. En agosto de 2017, con la aprobación de la Oficina Municipal de Ciencia y Tecnología de Xinyu, la escuela estableció el "Instituto de Investigación de Tecnología Fotovoltaica de China", que cuenta con 11 investigadores senior de escuelas y empresas a tiempo completo y a tiempo parcial. Investigación y grandes proyectos de investigación científica asignados por el Departamento Provincial de Ciencia y Tecnología de Jiangxi, un proyecto de investigación científica asignado por el Departamento de Educación Provincial de Jiangxi.
En los 23 años transcurridos desde su creación, la escuela ha formado un equipo de profesores calificados con una rica experiencia docente, excelentes habilidades y una erudición rigurosa. La escuela cuenta actualmente con más de 500 profesores, incluidos 22 profesores, 67 profesores asociados, 13 doctores, 165.438 maestrías y 67 son maestros "doblemente calificados". Hay tres equipos docentes destacados a nivel provincial: "Equipo docente de tecnología de materiales fotovoltaicos", "Equipo docente de CAD de diseño asistido por computadora" y "Equipo docente de diseño de interiores de decoración arquitectónica". 2 profesores de enseñanza famosos provinciales.
Para capacitar a más estudiantes para que se conviertan en artesanos calificados, la escuela integra completamente recursos de enseñanza altamente calificados, toma el sistema de aprendizaje moderno como modelo y promueve el espíritu de la artesanía como su misión. Ha establecido sucesivamente el Estudio del Maestro Gu Jiren (en el. dirección de fabricación inteligente) y el estudio del maestro Hu Jinqun (en la dirección de fabricación inteligente). Hay cuatro estudios maestros (dirección de diseño arquitectónico), Zhang Xuehuan Master Studio (dirección complementaria de nueva energía y escenografía) y Yang Yongxin Master Studio (mecanizado). campo de procesamiento). El establecimiento de estos estudios principales ha creado una plataforma para que los estudiantes promuevan el aprendizaje a través de la práctica, promuevan la competencia a través de la práctica y combinen el aprendizaje con la práctica, así como la capacitación y la competencia. Ha mejorado enormemente el nivel y la capacidad de la escuela para cultivar personas altamente calificadas. talentos, y también permitió a los estudiantes lograr ricos resultados a través de Los resultados han participado en varias competencias de habilidades nacionales y provinciales. Desde 2010 hasta ahora, 219 estudiantes de la escuela han ganado 35 primeros premios individuales y 31 primeros premios en concursos de habilidades grupales bajo la dirección de profesores. Hubo 44 segundos premios individuales y 28 segundos premios por equipos; 31 terceros premios individuales y 50 terceros premios por equipos. Bajo la dirección de profesores, 289 estudiantes participaron en diversos concursos de habilidades en la provincia de Jiangxi y ganaron 8 premios especiales individuales. Hubo 36 primeros premios individuales y 4 primeros premios por equipos; 98 segundos premios individuales y 20 segundos premios por equipos; 94 terceros premios individuales y 29 terceros premios por equipos;
A lo largo de los años, la escuela ha otorgado gran importancia a la construcción de proyectos de calidad con la reforma del sistema curricular como núcleo, y alentó a los maestros a participar activamente en la construcción y desarrollo de cursos de calidad. La escuela cuenta con tres cursos de calidad a nivel provincial: estructura y principios de vehículos eléctricos, construcción y construcción de centrales fotovoltaicas y equipos de producción fotovoltaica. También hay 12 cursos de calidad a nivel escolar, distribuidos en nuevas energías, ingeniería de la información, ingeniería mecánica y eléctrica, gestión económica y otras especialidades. 2065438 Después de la Conferencia Nacional de Reforma Curricular de Educación Vocacional (Conferencia de Guiyang) en agosto de 2007, el departamento de enseñanza escolar lanzó inmediatamente el proyecto de reforma del sistema curricular y construcción de reforma docente para el cultivo de talentos calificados e identificó 12 cursos como el primer grupo de reformas piloto. integrar la teoría con la práctica. Este verano, estos 12 proyectos de reforma curricular han sido revisados por expertos y se han incluido oficialmente en la enseñanza integrada de teoría y práctica en el otoño de 2018. Estos cursos de alta calidad y cursos experimentales que combinan teoría y práctica han cambiado profundamente el modelo de formación de talentos de la escuela y han acelerado la construcción de un modelo de enseñanza centrado en el estudiante, orientado a la innovación, basado en proyectos, con la formación de habilidades como eje principal, en el aula. y El nuevo sistema de enseñanza que integra la formación práctica logra una conexión perfecta entre los puntos de conocimiento y las habilidades técnicas, y estimula el entusiasmo y el interés de los estudiantes en aplicar los conocimientos teóricos a la formación de habilidades laborales. También sirven como profesores "doble cualificados". En diciembre de 2017, la Televisión Educativa de China vino a nuestra escuela para grabar la columna "Jóvenes Artesanos", que utilizó medios televisivos para mostrar las excelentes habilidades técnicas de los estudiantes destacados que ganaron el concurso de habilidades en nuestra escuela, y para dar a conocer la experiencia y los resultados. del innovador modelo de formación de talentos altamente cualificados de nuestro colegio.