Tiempo de examen de ingreso de posgrado en la provincia de Zhejiang

Cada unidad de admisiones anunciará a los candidatos el momento del examen para el examen de ingreso a graduados provincial de Zhejiang 2023 del 21 al 14 de febrero.

De acuerdo con las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación, los resultados del examen de ingreso a la maestría de 2023 (examen preliminar) de la provincia de Zhejiang serán anunciados a los candidatos por cada unidad de admisiones el 21 de febrero. Si los candidatos tienen objeciones a sus puntajes, pueden enviar una solicitud de reexamen a la unidad de admisiones a la que solicitaron del 22 al 25 de febrero. Cada persona está limitada a un reexamen. No se aceptarán solicitudes vencidas. Para conocer métodos específicos, consulte el aviso de revisión de calificaciones publicado por la unidad de admisiones.

Asignaturas de repaso: Todas las materias del examen preliminar del Examen Nacional de Ingreso a Posgrado. Revisar el contenido: si la información personal del candidato es correcta (si la hoja de respuestas es suya), si hay omisiones en la hoja de respuestas, si la imagen escaneada de la hoja de respuestas es clara y normal; Faltan subpreguntas y si las puntuaciones de cada subpregunta después de la síntesis son consistentes con los resultados publicados son iguales.

La organización del trabajo de revisión y el tiempo de retroalimentación de los resultados de la revisión los determina cada unidad de admisiones. Si se encuentran errores durante la revisión, se corregirán y la unidad de admisiones notificará a los candidatos los resultados de la revisión.

De hecho, no existe un estándar fijo sobre cuántos puntos se pueden aprobar en el examen de ingreso a posgrado. Depende del número de personas que toman el examen de ingreso a posgrado ese año y de los estándares de admisión de cada región. En términos generales, Beijing, Shanghai y Guangzhou tienen menos lugares, puntuaciones más altas y una mayor probabilidad de fracaso. En la mayoría de los casos, diferentes escuelas, diferentes regiones e incluso diferentes especialidades dentro de la misma escuela tienen estándares diferentes. Tomemos como ejemplo 360 puntos. A veces los estudiantes sólo pueden inscribirse en una escuela regular, pero a veces es muy probable que ingresen a 211 universidades.