Muchos estudiantes y profesores están preocupados por desviarse del tema en sus ensayos, pero no saben qué hacer. En la sala de examen, cuando los candidatos escriben ensayos, tienen miedo de desviarse o desviarse del tema y no se atreven a empezar a escribir. Entonces, cómo revisar y concebir las preguntas del ensayo del examen de ingreso a la universidad de Henan 2021 y cómo escribir las preguntas del examen de ingreso a la universidad de Henan 2021. Los maestros especiales del sitio web de Juzheng publicaron una interpretación en profundidad de las preguntas del ensayo del examen de ingreso a la universidad de Henan 2021: Interesado. los amigos pueden ir y echar un vistazo. En este artículo, te he ayudado a clasificar la información sobre las preguntas de redacción del examen de ingreso a la universidad de Henan a lo largo de los años.
1. Resumen de las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad de Henan a lo largo de los años
Para las preguntas de ensayo de Henan, lea los siguientes materiales y escriba de acuerdo con los requisitos.
Durante el período de primavera y otoño, el príncipe Jiu y el príncipe Xiaobai del estado de Qi compitieron por el trono y el tío Bao los ayudaron respectivamente. Guan Zhong dirigió a sus tropas para atacar a Xiaobai y le disparó al gancho del cinturón con una flecha. Xiaobai fingió estar muerto y escapó. Más tarde, Xiaobai ascendió al trono como rey y fue conocido como Duque Huan de Qi en la historia. El tío Bao le dijo al duque Huan que si quieres convertirte en el señor supremo, debes tener a Guan Zhong. Entonces, el duque Huan volvió a contratar a Guan Zhong y Bao Shugan se convirtió en su subordinado, convirtiéndose finalmente en el hegemón de su generación. Las generaciones posteriores elogiaron al duque Huan de Qi como jefe de los "Cinco Hegemones del Período de Primavera y Otoño" por su capacidad para unir a los nueve príncipes y unir al mundo. Confucio dijo: "Cuando el duque Huan unió a los nueve príncipes, no usó carros militares, sino el poder de Guan Zhong". Sima Qian dijo: "No hay mucha gente en el mundo (alabando) a Guan Zhong por ser virtuoso, pero sí "Hay muchos para que el tío Bao conozca gente".
La clase planea realizar una reunión de lectura y comenzar una discusión sobre los materiales anteriores. Entre el duque Huan de Qi, Guan Zhong y el tío Bao, ¿por cuál sientes más profundamente? Por favor escriba un discurso basado en sus sentimientos y pensamientos.
Requisitos: combinar los materiales, elegir el ángulo, determinar el concepto, aclarar el estilo y preparar su propio título; no copiar ni plagiar; no revelar información personal;
Para el tema de composición de Henan, lea los siguientes materiales y escriba de acuerdo con los requisitos.
"El sustento de las personas depende de la diligencia, y la diligencia conducirá al éxito." El trabajo es la fuente de la riqueza y la fuente de la felicidad. “Trabajar duro y dormir mucho, barrer la cancha”, amar el trabajo es una excelente tradición de la nación china que continúa hasta el día de hoy. Pero en la vida real también hay algunos estudiantes que no entienden el trabajo y no están dispuestos a trabajar. Algunos dijeron: "¡Estamos muy ocupados estudiando y el trabajo ocupa mucho tiempo!" Algunos dijeron: "La ciencia y la tecnología avanzan tan rápido que el trabajo se puede dejar en manos de la inteligencia artificial en el futuro". Otros dijeron: "¡El trabajo es así!" Es difícil y lleva mucho tiempo. "Cansado, ¿por qué tienes que hacerlo tú mismo? ¡Gasta algo de dinero y deja que otros lo hagan!". Además, también hay cierta falta de respeto hacia el trabajo a nuestro alrededor.
Esto hizo que la gente pensara profundamente. http://www.CreDitSaiLing.Com
Combine el contenido de los materiales y escriba un discurso para los estudiantes de esta escuela (conocida colectivamente como "Fuxing Middle School"), defendiendo que todos "amamos el trabajo". "Empiece conmigo" y encarne su comprensión y pensamiento, y presente esperanzas y sugerencias. Requisitos: cree su propio título, elija su propio ángulo y determine su intención; no copie ni plagie; no divulgue información personal de no menos de 800 palabras;
Para el tema del ensayo de Henan de 2018, lea los siguientes materiales y escriba de acuerdo con los requisitos. En 2000, el Año del Dragón en el calendario lunar, la humanidad entró en un nuevo milenio y decenas de millones de "bebés del siglo" nacieron en China.
En 2008, el terremoto de Wenchuan y los Juegos Olímpicos de Pekín.
En 2013, "Tiangong-1" dio lecciones en el espacio por primera vez.
La carretera que “conecta todas las aldeas” está a punto de completarse; se ha comenzado a promover el “alivio específico de la pobreza”.
En 2017, el número de usuarios de Internet alcanzó los 772 millones y la tasa de penetración de Internet superó la media mundial.
En 2018, la generación de los "bebés del siglo" creció.
……
Para 2020, construiremos una sociedad moderadamente acomodada en todos los aspectos;
Para 2035, esto se habrá logrado básicamente.
Cada generación tiene su propio conjunto de encuentros, oportunidades, misiones y desafíos. Usted ha caminado y crecido con China en el nuevo siglo y ha perseguido y realizado sus sueños con el Partido Comunista Chino. ¿Qué asociaciones y pensamientos provoca en usted el material anterior?
Por favor, escriba un artículo basado en esto e imagine que lo ponen en una "botella del tiempo" que será abierta en 2035 y leída por el niño de 18 años. -vieja generación en ese momento.
Requisitos: Elegir un buen ángulo, determinar el concepto, aclarar el estilo y preparar su propio título. No copiar, plagiar ni divulgar información personal;
2. Criterios de puntuación para las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la universidad de Henan
(1) Nivel básico
El nivel básico se divide en dos categorías: contenido y expresión. El nivel básico se califica según la pregunta. Concéntrese en el significado, el contenido, el lenguaje y el estilo, y mídalos de manera integral.
El foco del ítem de contenido (20 puntos) es el significado y contenido de la pregunta. El contenido debe considerarse de manera integral, aunque la comprensión del material está en línea con el significado de la pregunta, si el artículo no es bueno, el centro es básicamente claro, el contenido es escaso y los sentimientos son básicamente verdaderos, puede. ser puntuado en el tercer nivel.
Los candidatos deben prestar especial atención a la autenticidad de los argumentos expuestos en sus exámenes. Si son inventados, tienen errores obvios o no pueden respaldar el punto de vista del artículo, se deducirán los puntos correspondientes. .
El ítem de expresión (20 puntos) se centra en la estructura, lenguaje, estilo, superficie del papel, etc. de la composición, pero también debe considerarse de forma integral.
1. De acuerdo con las reglas detalladas del ítem de expresión, según la calificación de "contenido", además de calificar en el nivel correspondiente, también puede considerar calificar en el nivel superior o inferior.
2. Según la puntuación del nivel de "contenido", los elementos de expresión no se califican en principio en todos los grados. Si el contenido se califica como tercer grado, la expresión no se puede calificar como primer grado y solo se puede calificar en. tercer grado o se otorgan puntos por el segundo o cuarto lugar.
(2) Nivel de desarrollo (20 puntos)
El puntaje del nivel básico debe coincidir con el puntaje del nivel de desarrollo, y el puntaje del nivel de desarrollo no puede exceder el puntaje del nivel básico.
1. En principio, la calificación de desarrollo se otorga según la calificación del contenido o expresión. Por ejemplo, si el contenido es de segundo grado y la expresión es de tercer grado, generalmente se puede otorgar la calificación de desarrollo. en el segundo grado.
2. El nivel de desarrollo generalmente no se califica en el nivel inferior de contenido o expresión. Por ejemplo, si el contenido es de primer nivel y la expresión es de segundo nivel, el nivel de desarrollo generalmente se califica en el primero. o segundo nivel.
3. El nivel de desarrollo se basa en el contenido. Generalmente, no se otorgan puntos entre niveles. Por ejemplo, si el contenido es de tercer nivel, el nivel de desarrollo no puede recibir puntos para el primer nivel.
4. Si el contenido está en el cuarto nivel, el "nivel de desarrollo" puede recibir de 1 a 2 puntos; si efectivamente está plagiado, no se otorgarán puntos de "nivel de desarrollo".
Calificación del nivel de desarrollo. No pretende ser exhaustivo, pero se puede calificar en función de algunos puntos sobresalientes entre las 4 "Características" de 16 puntos.
1. Profundo: ①Ver la esencia a través de los fenómenos ②Revelar la relación causal interna de las cosas ③El punto de vista es inspirador
2. Rico: ④Materiales ricos ⑤Argumentos suficientes ⑥Imagen completa ⑦ Concepción artística profunda
3. Talento literario: ⑧ Redacción apropiada ⑨ Estructura de oración flexible ⑩ Bueno en el uso de técnicas retóricas ⑾ Oraciones expresivas
4. Creativo: ⑿ Ideas novedosas ⒀ Materiales nuevos ⒁Concepción exquisita ⒂Razonamiento e imaginación únicos ⒃Personal características