El mejor de cinco.
1. En términos de maestros: El personal docente de la Escuela Secundaria No. 5 es fuerte, con maestros sobresalientes y responsables que se enfocan en el desarrollo de la personalidad y el cultivo de habilidades prácticas de los estudiantes. en la escuela secundaria No. 1 puede ser relativamente flexible y algunos maestros Falta de responsabilidad.
2. Gestión: La gestión de la Escuela Secundaria No. 5 es relativamente estricta y se centra en las normas de comportamiento de los estudiantes y la creación de una atmósfera de aprendizaje. Sin embargo, la Escuela Secundaria No. 1 tendrá problemas de gestión. como el orden del autoestudio nocturno es relativamente caótico y falta de atmósfera de aprendizaje.