Las principales tareas del Colegio Internacional son la educación cooperativa chino-extranjera y la educación de estudiantes internacionales. La universidad lleva a cabo proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros, como la Universidad Tecnológica de Zhejiang, la Universidad de Tasmania y la Universidad Tecnológica de North Melbourne. y también se encarga de la enseñanza y gestión de estudiantes extranjeros en la Universidad Tecnológica de Zhejiang. La universidad introduce recursos educativos de alta calidad del extranjero e integra completamente conceptos educativos, contenidos de enseñanza y modelos de gestión chinos y extranjeros en torno a los cinco "CI" [es decir, conceptos internacionales, cultura internacional, intercambios internacionales, cooperación internacional y certificación internacional]. . En términos de enseñanza, fortalecemos la enseñanza del inglés, introducimos cursos básicos profesionales y modelos de enseñanza avanzados de universidades cooperativas, utilizamos materiales didácticos internacionales y los cursos básicos profesionales son impartidos por profesores chinos y extranjeros. Como ventana de la escuela para la educación internacional y los intercambios culturales, la universidad es actualmente la presidenta del Comité de Gestión Educativa de Estudiantes Extranjeros de la provincia de Zhejiang, y también es el centro de pruebas de Zhejiang para la prueba de habilidad para la enseñanza del chino como lengua extranjera otorgada por Hanban. Actualmente hay más de 300 estudiantes internacionales de más de 20 países. Además de estudiar la lengua y la cultura chinas, también pueden obtener títulos de licenciatura, maestría o doctorado en diversas disciplinas. La universidad también ha establecido relaciones de cooperación con instituciones de educación superior en Alemania, Estados Unidos, Países Bajos, Reino Unido, Corea del Sur, Suecia y otros países.
Ciencias y Tecnología de la Computación (capacitación cooperativa con la Universidad de Tasmania, Australia)
Esta especialización cultiva estudiantes que son buenos en idiomas extranjeros, dominan nuevos conocimientos, dominan teorías y conocimientos básicos, y puede participar en software informático y talentos científicos y tecnológicos de alto nivel internacional en la enseñanza, investigación y aplicación de sistemas de redes informáticas. Los cursos principales incluyen: programación en C, estructura de datos, programación en Java y resolución de problemas, proceso de desarrollo de software, análisis de algoritmos, bases de datos y aplicaciones, sistemas operativos, diseño de software, proyectos de ingeniería de software, desarrollo avanzado de sitios web, interacción persona-computadora, etc. Entre ellos, profesores chinos y extranjeros imparten cursos profesionales básicos, como procesos de desarrollo de software y proyectos de ingeniería de software. La enseñanza del inglés es impartida principalmente por profesores extranjeros del Reino Unido, Estados Unidos y Australia. Los estudiantes que completen los cursos requeridos pueden obtener diplomas universitarios de la Universidad Tecnológica de Zhejiang y la Universidad de Tasmania. Los graduados pueden participar en automatización de oficinas, comercio electrónico, gestión de información informática, análisis, mantenimiento y desarrollo de redes informáticas, detección y control de computadoras, comunicaciones informáticas, desarrollo de software CAD, producción de animación, realidad virtual y fabricación integrada por computadora (CIMS). En China hay una mejor base para seguir estudiando.