Director (Grupo de Políticas y Regulaciones): Zhang
Coordinación integral de importantes asuntos gubernamentales y asuntos de la Oficina, responsable de la organización y organización de reuniones importantes de la Oficina, registrar y supervisar los asuntos decididos en la reunión; Responsable de manejar las sugerencias de los representantes de la APN y miembros de la CCPPCh; responsable de la publicidad, la secretaría, los archivos, la confidencialidad y el trabajo de peticiones y guiar la construcción de bibliotecas (salas) de escuelas primarias y secundarias en el condado; y la distribución de libros educativos, periódicos y publicaciones periódicas responsable de la administración de la oficina, aprendizaje político empresarial y logística responsable de la gestión de los objetivos y la construcción de estilo de la "Construcción de las Dos Civilizaciones" responsable de revisar los documentos normativos emitidos por la oficina; responsable de publicar e implementar las leyes, regulaciones y políticas educativas del condado y guiar la aplicación de la ley administrativa educativa y la supervisión de la aplicación de la ley, y guiar a todo el condado. El condado también lleva a cabo la reconsideración administrativa educativa y los litigios administrativos a nivel del condado; Consulta de asuntos gubernamentales y peticiones para el sistema educativo del condado.
Unidad de Educación General
(Comité de Trabajo del Sistema Educativo del Condado de Dongkou de la Liga Juvenil Comunista) responsable: Fu Xiuren
Guía el trabajo de educación básica del condado y promueve nueve -año de educación obligatoria, implementar el espíritu de los documentos de educación básica pertinentes de los gobiernos central, provincial y municipal; gestionar y orientar la educación primaria y secundaria del condado, la educación de minorías, la educación especial, la educación preescolar y el trabajo de la Liga de la Juventud Comunista escolar; y aplicación de las escuelas secundarias generales clave provinciales y municipales; orientar la reforma de la educación y la enseñanza de la educación básica; gestionar de manera centralizada los libros de texto de la escuela primaria y secundaria, los libros de apoyo, los productos audiovisuales y la tecnología educativa moderna, y organizar los exámenes de graduación de la escuela secundaria y la escuela secundaria; ser responsable de organizar, orientar y coordinar la matrícula de las escuelas primarias y secundarias; ser responsable de la gestión de los estudiantes de primaria y secundaria; orientar el trabajo empresarial de las escuelas de educación básica y de las instituciones educativas organizadas por las fuerzas sociales; actividades tecnológicas; gestionar el trabajo de educación artística, salud y deportes escolares del condado, formular planes de desarrollo de educación artística y deportes escolares y organizar su implementación, orientar y coordinar escuelas y estudiantes. Participar en actividades de intercambio como competiciones deportivas y educación artística; guiar y coordinar; la educación de protección ambiental de la escuela, la educación de teoría de la población, la educación de defensa nacional y el entrenamiento militar para los estudiantes.
Unidad de trabajo político
(Oficina del Comité de Trabajo Lingüístico del condado de Dongkou) persona a cargo: Xie Shilin
Guiar el establecimiento organizativo, el personal y la mano de obra del condado sistema educativo Gestionar salarios y archivos de personal, coordinar la planificación y guiar la formación de equipos de los maestros de la escuela y los departamentos de administración educativa formular políticas relevantes y medidas específicas, guiar y promover la reforma del personal escolar y el sistema de gestión laboral y el sistema de distribución; la recompensa, nombramiento y empleo de maestros en todo el condado, evaluación de títulos profesionales, evaluación especial de maestros y educación sobre ética profesional de maestros responsables del despliegue, salarios laborales, evaluación, jubilación, evaluación de discapacidad y gestión de archivos de personal de maestros y personal en primaria; y escuelas secundarias, escuelas secundarias técnicas e instituciones secundarias del condado responsables de los fondos de recompensa para maestros. El trabajo del comité responsable de la seguridad de la oficina y las escuelas primarias y secundarias del condado y la gestión y servicio del personal jubilado; ayudar al comité del partido de la oficina en la gestión y orientación de la construcción del partido, la publicidad y el trabajo del frente único de la oficina y las unidades educativas a nivel de condado responsables de la escuela primaria central. Inspeccionar y gestionar los equipos de liderazgo y los cuadros dirigentes de las unidades mencionadas; el comité del partido de la oficina en la evaluación, gestión, nombramiento y remoción y educación ideológica de los equipos de liderazgo y cuadros dirigentes de las unidades funcionales de la oficina y las instituciones a nivel de stock planifican y guían a los maestros en todos los niveles y tipos de escuelas y al personal de apoyo docente; formar equipos, organizar e implementar la certificación de las calificaciones de los docentes en todos los niveles y tipos, formular e implementar planes de calificación de calificaciones académicas de los docentes, organizar e implementar la educación continua para los docentes de escuelas primarias y secundarias (incluidos los exámenes de calificación por computadora y las pruebas de mandarín); para los profesores y directores del sistema educativo, formación profesional para directores de jardines de infancia y otro personal directivo, formación para líderes de asignaturas y jóvenes profesores centrales en escuelas de todos los niveles, y organización de formación introductoria para nuevos profesores responsables de la gestión educativa y docente de la escuela; las escuelas de formación de profesores del condado; responsables del trabajo lingüístico del condado.
Jefe de la Unidad de Planificación y Finanzas: Huang
Formulación del plan de desarrollo educativo del condado; responsable del ajuste del diseño de las escuelas primarias y secundarias y de la renovación de los edificios en ruinas; escuelas primarias y secundarias responsables de las estadísticas, análisis y publicación de información educativa básica del condado, participando en la recaudación y gestión de fondos educativos, participando en la construcción de estadísticas educativas y seguimiento de la inversión, implementación y salario de los maestros del fondo educativo; pago; preparación del presupuesto y cuentas finales de los fondos de educación del condado; gestión de fondos de educación especial; responsabilidad del trabajo financiero de la agencia, gestión de ayuda educativa y préstamos de Hong Kong, la Región Administrativa Especial de Macao, la provincia de Taiwán y gobiernos y organizaciones extranjeros; yo de acuerdo con las regulaciones pertinentes; coordinar los departamentos pertinentes para formular y estandarizar los estándares de tarifas escolares en todos los niveles; responsable de los proyectos de infraestructura del sistema educativo del condado. Establecimiento de proyectos, licitaciones, supervisión de calidad, auditoría de presupuesto y cuentas finales y gestión de fondos de infraestructura.
Líder del equipo de seguridad: Xiang Qianye
Responsable de la gestión integral y seguridad de este sistema.
Responsable de la seguridad de las escuelas primarias y secundarias, implementar concienzudamente las leyes y regulaciones de seguridad nacional, gestionar estrictamente la seguridad y garantizar la estabilidad escolar y la seguridad pública; comprender la situación integral de seguridad de la escuela y realizar análisis e investigaciones periódicas; política de gestión integral de la seguridad social y seguir "quién está a cargo" Con base en el principio de "quién es responsable", establecer y mejorar el sistema de responsabilidad de puestos y diversos sistemas de gestión para el trabajo de seguridad pública, implementar las responsabilidades paso a paso, y asignar responsabilidades a las personas para la protección contra incendios, el transporte y las "cuatro defensas" (prevención de incendios, prevención de robos, prevención de seguridad) de este sistema, prevención de desastres y accidentes; fortalecer el contacto y la coordinación con los órganos de seguridad pública, fiscalía; órganos y departamentos legales, y ayudar a los órganos de seguridad pública en el manejo y coordinación de incidentes relacionados con la escuela; ser responsable de redactar recompensas de seguridad y medidas de castigo para este sistema; realizar inspecciones de seguridad regulares o irregulares para identificar peligros ocultos; supervisar las unidades relevantes para llevar a cabo; realizar rectificaciones; organizar periódicamente evaluaciones del trabajo de seguridad, elogiar a los avanzados, estimular a los rezagados e implementar medidas de recompensa y castigo para proporcionar capacitación y capacitación al personal de seguridad escolar y organizar investigaciones teóricas sobre ciencias de seguridad de manera específica; recopilación y procesamiento, análisis estadístico de datos y archivo de documentos de trabajo de seguridad; completar otras tareas asignadas por los líderes y superiores de la oficina;
Jefe de la estación de gestión de estudio y trabajo: Shu Han
Responsable de la planificación, orientación, coordinación, gestión, supervisión y servicio de los programas de estudio y trabajo en las escuelas primarias y secundarias de el condado, transmitir e implementar documentos de trabajo y estudio superiores y, en el espíritu de la reunión, formular el plan de trabajo y estudio del condado y adherirse a la dirección correcta del estudio y el trabajo, promover el desarrollo de industrias dirigidas por escuelas; y trabajo-estudio, y servir a la promoción integral de una educación de calidad; ser responsable de la gestión logística de las escuelas primarias y secundarias del condado; ser responsable del sistema educativo del condado; fortalecer continuamente la gestión de la producción de seguridad; mejorar su ideología política, su calidad empresarial y su calidad profesional y técnica.
Director de la Oficina de Admisiones y Exámenes: Xiao Zunqiang
Responsable de la publicidad y el estudio de las políticas y regulaciones para el examen general de ingreso a la universidad del condado, el examen de autoaprendizaje de educación superior, adultos examen de ingreso a la universidad y examen social (actualmente solo se ofrece la Prueba Nacional de Dominio del Inglés), e implementarlo, movilizar y lanzar candidatos calificados en todo el condado para postularse activamente para el examen y dar amplia publicidad al partido y las políticas de inscripción del país; responsable de la inscripción y los exámenes grupales de los cuatro tipos de exámenes anteriores, y ayudar al departamento provincial de admisiones a reclutar estudiantes y publicar la información de inscripción de manera oportuna.
Director de la Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria: Xiao Tijiang
Responsable de supervisar e inspeccionar la implementación de las líneas, principios, políticas, leyes y regulaciones del partido y del país en el condado. sistema educativo y guiar el trabajo de inspección disciplinaria y supervisión administrativa del sistema educativo del condado; ayudar al comité del partido de la oficina a mejorar el estilo de trabajo del partido y un gobierno limpio, y ser responsable de educar a los miembros y cuadros del partido sobre el espíritu del partido, el estilo del partido, la disciplina del partido, disciplina política y disciplina legal de acuerdo con la afiliación de la organización del partido y la autoridad de gestión de cuadros, asumir la responsabilidad por violaciones de la disciplina del partido y la disciplina gubernamental Investigar y aprobar casos, gestionar informes, quejas y apelaciones de los miembros y cuadros del partido; el personal de las oficinas y las personas a cargo de las unidades directamente afiliadas serán responsables de las auditorías internas de las oficinas y los sistemas educativos; El Departamento de Fuerzas Humanas y Armadas de la Oficina de Educación del condado de Dongkou está ubicado en la Oficina de Educación. El director se desempeña simultáneamente como director del Departamento de Fuerzas Humanas y Armadas, y el personal requerido sirve al mismo tiempo.
Jefe de la Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular del Condado: Tang Rixin supervisa e inspecciona la implementación de las leyes y reglamentos educativos y el desempeño de las responsabilidades educativas en el condado, evalúa e inspecciona el trabajo educativo de acuerdo con las normas pertinentes; supervisar, inspeccionar, evaluar y orientar el funcionamiento de las escuelas y otras instituciones educativas del país; investigar y estudiar los principales problemas educativos, informar la situación al gobierno popular del mismo nivel y hacer sugerencias;
Jefe del Sindicato de Educación del Condado: Tang
Haga un buen trabajo reclutando profesores y personal para unirse al partido, y organice estrechamente a la mayoría de los profesores y el personal en torno al partido y el comercio. organizaciones sindicales salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal, y fortalecer la La escuela se gestiona democráticamente, establece y mejora el sistema de congresos de profesores y promueve activamente la divulgación de los asuntos escolares fortalece la construcción ideológica y de estilo de los profesores y; personal, establece y cultiva una buena ética docente lleva a cabo activamente actividades culturales y deportivas que son beneficiosas para la salud física y mental, y mejora la cohesión y la eficacia de combate de la organización sindical; se preocupa por la vida de los profesores y el personal, refleja las voces; de profesores y personal de manera oportuna, y esforzarse por hacer cosas buenas y prácticas para los profesores y el personal, movilizar plenamente todos los factores positivos, educar a los profesores y al personal para que hagan las debidas contribuciones a la causa de la educación socialista y ayudar en la administración educativa; un buen trabajo en educación Trabajo de reforma, desarrollo y estabilidad.
Jefe del Grupo de Educación Vocacional y Educación de Adultos: Xue Xinjian
Gestionar carreras secundarias, educación vocacional secundaria y educación cultural y técnica de adultos, orientar la reforma educativa de la educación vocacional y la educación de adultos. y ser responsable de la gestión del estatus de los estudiantes y la educación moral en las escuelas vocacionales y de adultos; formular planes de desarrollo de la educación vocacional y de la educación de adultos y organizar su implementación, planificar y orientar el empleo de los graduados de la educación vocacional y de la escuela de adultos; capacitación y educación cultural básica a los empleados actuales, y formulación de planes para todo el condado. Organizar e implementar programas de alfabetización para adultos jóvenes y coordinar el trabajo de los centros de educación y ciencia agrícola responsables de la operación y gestión de las escuelas agrícolas de tercer nivel; construcción y aplicación de escuelas secundarias vocacionales clave a nivel nacional, provincial y municipal; responsable de la aprobación y aplicación de diversas escuelas dirigidas por fuerzas sociales; orientar la gestión docente y la evaluación de la calidad de las escuelas dirigidas por fuerzas sociales; ser responsable de rectificar las escuelas privadas que no lo hagan; no tener las condiciones para administrar escuelas o tener una calidad de administración escolar no calificada; ser responsable de la revisión de la publicidad y la supervisión financiera de las escuelas privadas, formular el plan de desarrollo de la fuerza social del condado y organizar su implementación;
La oficina de educación del condado tiene cuatro agencias secundarias.
Jefe de la Oficina de Investigación en Educación y Docencia: Li Benlin es responsable de la gestión docente, la orientación docente, la investigación docente y los servicios docentes en las escuelas primarias y secundarias. De acuerdo con los planes de enseñanza de primaria y secundaria emitidos por el Ministerio de Educación y el plan de estudios o estándares curriculares de cada materia, combinados con la situación real del condado, se presentan opiniones de implementación de acuerdo con la política educativa nacional, con el; Con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y el objetivo de promover el desarrollo integral de todos los estudiantes, realizamos investigación docente, orientación docente, gestión empresarial docente y construcción de material didáctico. La escuela de servicio mejora integralmente la calidad de la educación y la enseñanza y organiza a los maestros para realizar investigaciones de problemas y proyectos. Investigar ideas educativas, teorías de enseñanza, currículo, contenido de enseñanza, formas de organización de la enseñanza, métodos y medios de enseñanza, evaluación de la enseñanza, investigar y desarrollar recursos educativos, explorar reglas de enseñanza, guiar a las escuelas para implementar planes curriculares, llevar a cabo reformas curriculares y ser responsable de revisar e identificar resultados de enseñanza excelentes a nivel del condado; proporcionar opiniones sobre la selección de materiales didácticos de la escuela e inspeccionar el uso de los materiales didácticos escolares. Investigar situaciones de enseñanza, analizar la calidad de la enseñanza, resumir y promover la experiencia docente, organizar experimentos de reforma docente, realizar investigaciones sobre materiales y métodos de enseñanza, llevar a cabo diversas formas de actividades de enseñanza e investigación, ayudar a mejorar la calidad profesional de los docentes, mejorar los métodos de enseñanza, compilar materiales didácticos y materiales didácticos locales, y ayudar a la educación La oficina fortalece la gestión docente, implementa de manera integral políticas educativas y promueve de manera integral una educación de calidad.
Jefe de la Estación de Educación Audiovisual Instrumento Didáctico: Zeng
Responsable del equipamiento tecnológico de educación primaria y secundaria, gestión de la enseñanza audiovisual experimental, orientación didáctica audiovisual experimental, experimental servicios de enseñanza, investigación y enseñanza audiovisual. De acuerdo a los planes de enseñanza primaria y secundaria y los planes de estudio o nuevos estándares curriculares emitidos por el Ministerio de Educación, combinados con la situación actual del condado, se presentan opiniones de implementación, con base en la política educativa nacional, con el propósito de mejorar la enseñanza. calidad, implementar el concepto científico de desarrollo y promover el desarrollo integral de todos los estudiantes. Con el objetivo del desarrollo, realizamos investigación docente experimental y audiovisual, orientación y gestión empresarial. Para ayudar a la escuela a mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, los docentes deben organizarse para llevar a cabo enseñanza e investigación experimentales "basadas en la exploración" y ayudas didácticas de fabricación propia, que deben combinarse con los nuevos estándares curriculares y llevarse a cabo. A partir de aspectos como los cambios en las ideas y conceptos educativos, la aplicación de modelos y medios de enseñanza y la reforma de las estructuras de enseñanza, a través de una investigación práctica en profundidad, nos esforzamos por crear una nueva estructura de enseñanza, lograr la integración profunda de la tecnología de la información y. enseñanza de materias y aprovechar plenamente el importante papel de los expertos dentro y fuera del sistema. Promover activamente el desarrollo a gran escala y los experimentos de exploración innovadores de la educación básica en el entorno de la red, esforzarse por lograr avances en la investigación sobre el cambio de la estructura de la enseñanza, ayudar a la Oficina de Educación a fortalecer la gestión de la enseñanza, implementar de manera integral políticas educativas y promover de manera integral la educación de alta calidad. servicios.
Director del Centro de Educación a Distancia de Escuelas Primarias y Secundarias: Zeng
El 165438 + 12 de octubre de 2003, el Comité del Partido de la Oficina de Educación del Condado decidió transformar la estación de televisión educativa original. en el Centro Educativo "Centro de Educación a Distancia Moderno de Escuelas Primarias y Secundarias del Condado de Dongkou". Responsable de la gestión, inspección, orientación y resumen de la educación a distancia en el condado; responsable de la gestión de hardware, desarrollo remoto, inspección de equipos, mantenimiento y supervisión de calidad de la educación a distancia en el condado; responsable de la capacitación, organización y gestión unificadas de; educación a distancia y educación y enseñanza de tecnología de la información en el condado Inspección, supervisión y orientación de mantenimiento responsable de la construcción de informatización educativa del condado, estableciendo un sitio web independiente de Dongkou Education con un nombre de dominio internacional, organizando, administrando, optimizando, integrando, cargando y. descargar la información educativa del condado. Proporcionar servicios para la promoción de la educación a distancia, la popularización del conocimiento científico y tecnológico, la popularización del conocimiento de la salud, la difusión de la cultura avanzada, la divulgación de información económica y la capacitación de los miembros del partido de agricultores responsables de recopilar e integrar excelentes recursos educativos, estableciendo un condado; La biblioteca de recursos educativos y didácticos de todo el mundo, y la recepción y transmisión de información sobre educación a distancia, unen las unidades de educación y de investigación científica para desarrollar el mercado de la educación a distancia y servir a los usuarios de la educación a distancia.
Director del Centro de Actividades Extracurriculares para Jóvenes: Yin Shouguang
Crear un paraíso espiritual para el crecimiento saludable de los estudiantes de primaria y secundaria del condado, proporcionar un terreno fértil para la mejora de la calidad de los jóvenes del condado, y lograr la interacción mutua con la educación escolar Conectarse y complementarse, y promover el desarrollo integral de los jóvenes mediante la creación de diversas clases de formación especiales, organizar y orientar actividades extracurriculares como la innovación científica y tecnológica, arte y deportes para estudiantes de todo el condado, y brindarles a los estudiantes educación sobre patriotismo, educación moral, educación sobre seguridad y educación sobre salud mental; su carácter moral, desarrollar hábitos de comportamiento, mejorar la alfabetización científica, desarrollar intereses y pasatiempos y mejorar su espíritu innovador y su capacidad práctica.