A.
48 B.
60 grados centígrados.
76D.
80 7. (¿Primavera de 2014? Período de nivel escolar de la ciudad de Golmud), los tres lados de Rt△ABC se expanden al doble del tamaño original y se obtiene △A′B′C′, luego △ A′ B′C′ es ()A. Triángulo rectángulo B.
Triángulo agudo c.
Triángulo otágono d.
No se puede determinar
8. (¿Primavera de 2012? En la puesta en escena de la Escuela Tianmen, se sabe que A, B y C son los tres lados de △ABC. Las condiciones son de la siguiente manera: ①a=12, b=5, C = 13; ②a:b:c=1:
:2; ③a=8, b=15, c = 17; =11, c=5.
Entre ellos, ()A puede determinar que △ABC es un triángulo rectángulo
Dos
Tres.
Cuatro 9. (¿Otoño de 2012? Las longitudes de los tres lados del triángulo A, B y C satisfacen 2ab=(a+b)2.
﹣c2
, entonces este triángulo es ()a.
Triángulo oblicuo b.
Triángulo rectángulo d. > Triángulo equilátero 10. Como se muestra en la figura, todos los cuadriláteros. en la figura son cuadrados y todos los triángulos son triángulos rectángulos. Las áreas de los cuadrados están marcadas con A, B, C y D respectivamente. Entonces la relación entre ellos es ()
A.A+. B=C+D B.
A+D=B+C D. p>
Nada de lo anterior es cierto
2. **10 preguntas, 0 puntos por cada pregunta, puntuación total 0 puntos) 11 (2011? Liaocheng) Simplificado:
﹣
= .
12 (2011? Rizhao) Se sabe que X e Y son números reales y satisfacen =0, entonces X
2011
﹣
y
2011
= .
Página 3(***6 )
13. (2011? Suizhou) Para que la fórmula tenga sentido , el rango de valores de a es.
14. (2011? Maoming) Conoce las dos raíces cuadradas de un número positivo. Son 2a ~ 2 y a ~ 4 respectivamente, por lo que el valor de a es.
15. (¿Primavera de 2014? En △ABC, ∠ C = 90, si c=10, A: B = 3: 4, entonces AB =.
16. (Otoño 2009, como se muestra en la figura, en isósceles △ABC, AB=AC=10, BC=12, entonces la altura de AD=.
17.(¿Otoño de 2014? Fin del distrito de Shibei) Si el La relación de los tres lados de un triángulo es 5: 12: 13 y el perímetro es 60 cm, entonces su área es cm2 /p>
18 (2013? Zhangjiajie) Como se muestra en la figura, OP=1. si p sirve como PP1⊥OP, op 1 =; después de P1, P1P2⊥OP1 y
P1P2=1, OP2=
;Después de P2 está P2P3⊥OP2 y P2P3=1 , op3 = 2;...Continúe siguiendo esta regla,
Obtenga op2012 =.
19. (2013? Putian) es un hermoso árbol pitagórico en el que todos los cuadriláteros son cuadrados y todos los triángulos son triángulos rectángulos. Si las áreas de los cuadrados A, B, C y D son 2, 5, 1 y 2 respectivamente, entonces el área del cuadrado más grande E es.
Página 4 (***6)
20. (2009? Anshun) La siguiente imagen es un diagrama esquemático del famoso "Diagrama de Zhao Shuangxian" en la antigua China, que consiste en de cuatro ángulos rectos congruentes rodeados de triángulos. Si AC = 6, BC = 5, extienda los lados rectángulos de los cuatro triángulos rectángulos con una longitud de lado de 6 hacia afuera respectivamente para obtener el "molino de viento matemático" como se muestra en la figura, entonces el perímetro exterior de este molino de viento es.
3. Responde las preguntas (***5 preguntas cortas, puntuación total 0) 21.
Cálculo: (1)×Cálculo
(2)×(﹣
)×(
)
23 (Otoño 2014). ? Si 3, m y 5 son los tres lados del triángulo, se simplifica a:
﹣
Página 5 (***6) <. /p>
24. (2011? Rizhao) Simplifica, evalúa:, donde m =
25. (2011? Taizhou) para resolver la ecuación y el valor de
.
26. Se sabe que X e Y son números reales, y=+2
Cuatro. obtiene 0 puntos)
27. (¿Otoño de 2014? Como se muestra en la figura, la longitud del triángulo equilátero ABC es de 6 cm, (1) es la altura de AD; (2) Encuentre el área de △ABC.