¿Sabes cuál es la profundidad del océano? ¿como? A continuación, compartiré el texto y la apreciación original del mundo submarino como referencia.
Texto del Mundo Submarino
¿Sabes cómo es la profundidad del océano?
Cuando las olas están agitadas en el mar, el fondo del mar todavía está muy tranquilo. Las olas de viento más grandes sólo pueden afectar a unas pocas decenas de metros bajo la superficie del mar. Es difícil que la luz del sol penetre en las profundidades del mar. Cuanto más profunda es el agua, más oscura es la luz y está completamente oscuro por debajo de los 500 metros. En este mar oscuro y profundo, hay muchos puntos de luz como estrellas parpadeantes, que son peces de aguas profundas que nadan con órganos emisores de luz.
¿No hay ningún sonido bajo el mar? No es así. Los animales en el fondo del mar a menudo susurran. Al escuchar el receptor de audio en el agua, se pueden escuchar una variedad de sonidos: algunos zumban como abejas, algunos chirrían como pájaros, algunos ladran como cachorros y algunos parecen roncar... Emiten un sonido cuando comen, otro cuando comen. viajan y una alarma cuando están en peligro.
Los animales en el mar tienen sus propias actividades. Los pepinos de mar se arrastran estirando sus músculos y sólo pueden avanzar cuatro metros por hora. Hay un pez con un cuerpo como de lanzadera que puede nadar a decenas de kilómetros por hora. Al atacar a otros animales, es más rápido que un tren normal. Los calamares y pulpos pueden rociar agua repentinamente hacia adelante y utilizar el empuje inverso del agua para retirarse rápidamente. También hay algunos mariscos que no se mueven por sí solos, pero pueden viajar largas distancias debajo de los barcos de forma gratuita.
Las plantas del fondo marino también son muy diferentes. Vienen en una variedad de colores, incluidos marrón, morado y rojo. Las algas unicelulares más pequeñas sólo pueden verse claramente con un microscopio. Las algas más grandes miden entre 200 y 300 metros de largo, lo que las convierte en los organismos más largos del planeta. El fondo marino es rico en carbón, hierro, petróleo y gas natural, así como en metales raros que rara vez se encuentran en tierra firme.
El fondo marino es realmente un mundo con paisajes extraños y ricos productos.
Apreciación del texto del mundo submarino
El texto presenta los extraños paisajes y los ricos productos del fondo marino a través de un lenguaje vívido e interesante, que puede estimular el interés de los estudiantes en amar la naturaleza y explorar los misterios de naturaleza, para que los estudiantes puedan experimentar y ser influenciados por la belleza en el proceso de apreciar la belleza.
El texto principal presenta el mundo de las "maravillas y productos": el mundo submarino en detalle desde varios aspectos como la luz, el sonido, el movimiento y la migración de los animales submarinos, las formas terrestres y las plantas submarinas y los minerales submarinos. depósitos. El texto se divide principalmente en dos partes: una es una introducción a los animales del fondo marino y la otra es una introducción a los organismos bentónicos marinos, accidentes geográficos, depósitos minerales, etc. Las venas son claras y las capas distintas. La introducción de animales bentónicos es el tema central de este artículo.
Información sobre Underwater World
"Underwater World" generalmente se refiere al juego "Underwater World", que es un juego web comunitario desarrollado y producido por Kulu.com. "Underwater World" ha creado un conjunto completo de productos frescos, lindos y de dibujos animados del mundo submarino, que están fabricados con tecnología de alta calidad y totalmente controlados. Es uno de los productos de series de animación nacionales.
Como socio de la serie de dibujos animados a gran escala "Hai Baolai" en la comunidad virtual en línea para adolescentes y niños, "Underwater World" es un juego comunitario virtual en línea maduro para adolescentes y niños, con más de 6,5 millones de usuarios adolescentes La velocidad y el alcance de la difusión de información son impresionantes.
Datos ampliados:
Introducción a la trama del juego
Al mediodía, Atlandan, que custodiaba la unión de la Tierra y el Mar, finalmente recibió un raro rayo de fluorescencia. Los rostros de todos mostraban una mirada relajada. Esta tenue luz los hace sentir vivos.
Atlanta Outpost es un puesto avanzado situado en la frontera más septentrional de Terramar. Esta torre de vigilancia tiene una historia de más de 3.000 años. Por las lápidas grandes y pequeñas, así como por las diversas placas de estatuas rotas debajo de la torre de vigilancia, podemos saber que Atlanta alguna vez tuvo una huella gloriosa tan brillante como el sol en la historia. Sin embargo, no hubo nada más que un silencio sepulcral.
Debido a que está cerca del punto más al norte, Atlanta está oscura la mayor parte del día, con sólo luces inexplicables brillando en algunas grietas profundas. Aquí hay doce soldados, excepto el capataz que está enfermo en cama y el gordo que se encarga de la comida todos los días; todos lo llaman así, solo quedan diez personas.
Para decirlo sin rodeos, es posible que un ejército así ni siquiera sea capaz de resistir a un calamar rey menor de edad, y mucho menos proteger las fronteras terrestres y marítimas de la Atlántida.
Enciclopedia Baidu - Mundo Submarino
Texto original de Mundo Subacuático
"Mundo Subacuático" es el primer texto de la décima unidad del primer volumen del tercer grado de secundaria básica. Se trata de un texto sobre paisajes, que presenta de forma vívida y concreta los peculiares paisajes y los ricos productos del fondo marino, y expresa la admiración del autor por el mundo submarino. El siguiente es el texto original del mundo submarino que compilé para ti. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Texto original de Mundo Submarino
¿Sabes cómo es la profundidad del océano?
Cuando el mar está agitado, el fondo del mar permanece en calma. Entonces, ¿no hay ningún sonido bajo el mar? No exactamente. Los animales en el fondo del océano a menudo susurran, pero simplemente no podemos oírlos. Si utiliza un dispositivo de escucha especial bajo el agua, podrá escuchar una variedad de sonidos: algunos zumban como abejas, algunos chirrían como pájaros y algunos ladran como cachorros gritando, y algunos suenan como personas roncando. Emiten un sonido al comer, otro al viajar y una alarma cuando están en peligro.
Los animales bentónicos tienen características de actividad propias. Los pepinos de mar se arrastran estirando sus músculos y sólo pueden avanzar cuatro metros por hora. Las barracudas pueden nadar hasta mil metros por hora y atacar a otros animales más rápido que un tren normal. Los calamares y pulpos pueden rociar agua repentinamente hacia adelante y utilizar el empuje inverso del agua para retirarse rápidamente. Algunos mariscos no se mueven por sí solos, pero pueden viajar largas distancias debajo de los barcos de forma gratuita. También hay algunos peces de aguas profundas que tienen sus propios órganos emisores de luz y nadan como estrellas titilantes.
Los organismos marinos bentónicos también varían mucho. Vienen en una variedad de colores, incluidos marrón, morado y rojo. Sus formas son diferentes. Tomemos como ejemplo una gran familia de algas. Hay más de 8.000 especies, que van desde diatomeas unicelulares y dinoflagelados que sólo pueden verse claramente con un microscopio hasta algas gigantes que miden cientos de metros de largo.
El fondo del océano tiene picos altos y valles bajos. Es rico en carbón, hierro, petróleo y gas natural, así como en metales raros que rara vez se encuentran en la tierra.
El fondo marino es realmente un mundo con paisajes extraños y ricos productos.
Lectura adicional: Cómo hacer comprensión lectora
1. Percepción general, habilidades de lectura rápida:
(1 Explore el título para comprender el contenido básico: a veces el título insinúa la idea principal, inspira ideas para el artículo y proporciona instrucciones para responder preguntas.
(2) Determine el estilo de escritura (narrativa, argumentativa, expositiva, prosa) y analice la clave. significado
(3) Lea atentamente el principio y el final, descubra el tema: el principio y el final a menudo pueden encontrar el centro de la expresión del autor. :
A. Seleccione el texto original, palabras u oraciones clave del material (como agarrar. Oraciones argumentativas, oraciones líricas y oraciones retóricas especiales, adjetivos y verbos clave en párrafos
<). p>B. Refina y filtra las principales y elimina las secundarias. En otras palabras, primero elimina las principales de tus propias palabras o materiales, luego combínalas y condensalas, dejando las oraciones clave. >Tercer consejo amigable:
1. Preste atención a la pregunta, comprenda la intención del interrogador y responda en torno a la pregunta para evitar que la respuesta sea incorrecta. >2. Identificar el estilo y la respuesta basándose en conocimientos estilísticos; la respuesta debe ser organizada y estandarizada.
3. Al encontrarse con temas abiertos o hablar de sentimientos, asegúrese de integrar el centro del artículo. Ideas (argumentos centrales). Puede extraer adecuadamente oraciones clave del artículo para responder, intentar combinar sus sentimientos reales, citar citas famosas relevantes o resúmenes concisos al estilo estadounidense.
Cuatro.
Lectura explicativa:
1. Explicar claramente el objeto: El objeto de análisis y explicación puede ser: a. Analizar y resumir con base en; el contenido del párrafo explicativo.
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2. Contenido de la descripción general: el contenido de la descripción del texto de descripción generalmente se puede resumir de la siguiente manera: este artículo explica principalmente la estructura, la forma, la naturaleza, características, cambios, causas, principios de funcionamiento, funciones, etc. del objeto (dependiendo del objeto designado. ¿Qué es?
3. Dejar claro el orden: orden temporal, orden espacial, orden lógico.
En términos generales, las explicaciones de las cosas adoptan una secuencia lógica de explicaciones.
4. Aclare el método de explicación (1 método de explicación (2) analice el papel del método de explicación: a. Primero indique el método de explicación utilizado; b. Luego comuníquese con el análisis del contenido de la descripción. ¿Qué características tiene esto? ¿El método de descripción ilustra?
5. Especificación de respuesta: Respuesta: No se puede eliminar "xx" significa que eliminarlo afectará la precisión del lenguaje de explicación.
6. estructura del texto expositivo (como base para dividir niveles, los patrones estructurales comúnmente utilizados son: total-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub -子-子-子-子-子-子-子-子
Lectura de ensayo argumentativo:
1. Encuentre el argumento correcto: título, comienzo, final del artículo, aquellos que no estén claros. resumirse de manera concisa. El argumento también se puede encontrar analizando el argumento. Debido a que un argumento prueba un argumento, analice el argumento para ver qué prueba. Algunos temas no son argumentos, sino ensayos argumentativos. la opinión del autor sobre el tema es el argumento central.
2. Análisis de los tipos de argumento: argumento fáctico y argumento racional: agregar una variable independiente (cerca del argumento y elegir ejemplos reales y típicos).
p>3. Métodos de argumentación claros: argumentación de ejemplo, argumentación razonada, argumentación metafórica y argumentación comparada. La guía general para la argumentación racional es utilizar citas famosas como argumentos. utilizado en declaraciones argumentativas generalmente requiere encontrar argumentos tanto positivos como negativos: Analice el papel del argumento: 1. Señale el método de argumento utilizado 2. Analice cuál de los puntos del autor se prueba mediante este método de argumento. párrafo. Oración central (la primera oración de este párrafo o la oración anterior del método de argumento utilizado)
4. Estructura del argumento: Estructura general: plantear preguntas - analizar problemas - resolver problemas (es decir, introducción - teoría - —Conclusión).
5. Analizar las características del lenguaje de los ensayos argumentativos (exactitud y generalidad)
6. Los ensayos argumentativos generalmente utilizan algo, un dicho famoso, una fábula, etc. el comienzo. Entonces su función es: como introducción para introducir el tema.
7. En la escritura argumentativa, las preguntas retóricas se utilizan a menudo como transiciones y (1) las preguntas para expresar énfasis. Llama la atención del lector, inspira al lector a pensar y hace que la gente piense. (2) La función de las preguntas retóricas (oraciones ingeniosas) es fortalecer el tono, enfatizar el punto de vista del autor y hacer que la gente piense.
Lectura narrativa:
1, secuencia narrativa: narración directa, flashback, interludio: primero escribe el final de un evento o la parte más destacada, y luego escribe lo que pasó y lo que pasó. Función de flashback: el flashback es generalmente para resaltar. El centro concentra el contenido y contrasta marcadamente, o hace que la narrativa sea inestable o provoca suspenso y misterio estructural.
2. cambio de eventos (algo o lugar), cambios emocionales y sentimientos de "yo" como pistas
3 Persona narrativa: (1) La primera persona (en el tono de "yo") desempeña el papel. de la escritura narrativa: contar la historia como la persona involucrada, haciendo que la historia parezca real (como testigo de la historia, natural, íntima). (2) La escritura en tercera persona es ilimitada, abierta y completa. (3) La narrativa en segunda persona es la más cercana al lector y hace que la gente se sienta particularmente íntima.
4. Expresión: narración, lirismo, descripción, explicación, discusión.
5. Método de descripción: Hay dos categorías: descripción del personaje y descripción del entorno. (1 Descripción detallada de los personajes) (2 El papel de la descripción ambiental) (3 Descripción del perfil: utilice las reacciones de otras personas y compárelas con otros personajes para expresar los personajes.
6. En la escritura de escenografía y letras , En la narración, debe ordenar el orden de escritura del paisaje y encontrar el punto de observación (observación de punto fijo o paisaje cambiante) (1 Ángulo de observación: mirar hacia arriba (vista lejana, mirar hacia arriba, mirar hacia abajo). ( 2) Observación significa: visión, olfato, gusto, tacto, oído (3) Formas de sentimiento: forma, color, sonido, olfato, gusto, luz, sentimiento 7. Expresión lírica: expresión directa y expresión indirecta en general. Se refiere a expresar sentimientos a través del paisaje, las escenas se mezclan.
8. Características del arte erótico: En general, artículos eróticos (incluyendo la concepción, maquetación, técnicas de expresión y características del lenguaje de la novela erótica). Al responder, observe si la idea es novedosa e ingeniosa; si la trama tiene altibajos; si utiliza el contraste, la ironía, la exageración, la comparación, las cosas pequeñas para ver las grandes, los deseos de exaltar antes que la supresión, los símbolos y las garantías. para expresar significado;
9. Características de la prosa: La forma está dispersa pero el espíritu no está esparcido. La forma se refiere a la estructura, Dios se refiere a la intención central. Técnicas de escritura: medios simbólicos de tomar prestadas escenas para expresar emociones, usar escenas para expresar emociones y usar objetos para expresar aspiraciones.
10. Al responder cuál es la función de un determinado contenido en el artículo, puedes considerarlo desde tres aspectos: (1) Contenido, como profundizar el tema, enfatizar los sentimientos, etc.; ) Estructura, como transición y eco; (3) Lenguaje, como fascinante, animado, etc.
11. El papel de la puntuación: comillas: (1 cita de tabla (2 ironía, negación de ironía) (3 énfasis) (4 cita especial), guión: (1 significa explicación) (2) progreso o punto de inflexión del significado (3 extensión de sonido (4 interrupción o interrupción). Omisión: (1 omisión del contenido de la tabla) (2) silencio o pensamiento (3) interrupción del lenguaje (4) Habla intermitente (5) Palabras y significados incompletos
12. clímax, final (algunos de los cuales están detrás de escena. Hay un final.
Plan didáctico para ampliar el mundo submarino
Objetivo de la actividad:
1. Si sientes la belleza del corte de papel en el condado de Yu, Henan, puede que te interese la producción.
2. Aprenda a utilizar el puntillismo para imitar el corte de papel de Yuxian. peces para formar un hermoso mundo submarino.
3. Ser capaz de cooperar con los compañeros. Los peces preparados forman un mundo submarino y inicialmente aprenden a evaluar el trabajo de los demás. la concepción artística de la canción a partir de la experiencia.
5. Experimentar la creación
Preparación de la actividad:
1. la película "Buscando a Nemo", experimenta el hermoso mundo submarino y dibuja diferentes tipos de peces
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2. Preparación del entorno: decora la sala de actividades en un mundo submarino
3 Preparación del material: cintas, grabadoras, peluches de pez payaso, papel de arroz con forma de pez, tijeras, pasteles al óleo, bolígrafos de doble punta a base de aceite, bolígrafos de acuarela, gouache, tiza, bastoncillos de algodón, almohadillas transparentes, etc.
Proceso de la actividad:
1. Nadar hacia la arena con el pececito. Chicos, ¿qué es este sonido? "Por cierto, hoy llegamos al hermoso mar. ¡Aprenda a nadar con el pececito! El pececito llevó a los niños y nadó hasta los campos.
2. Muestre el pez payaso, presente temas, disfrute del material didáctico, sienta la belleza del corte de papel de Yuxian y esté listo. interesado en hacer. "El pececito nada maravillosamente. Miren, ¿quién es?" La maestra del pez payaso interpretó una conversación entre el pez payaso y los niños: "Niños. ¡Hola!" ¡Hola, Nemo! amigos que quieren ser amigos tuyos. ¿Quieres conocerlos?" "Bueno, por favor, reúnete y conóceme. "Buenos amigos, y pídeles a los niños que digan la diferencia entre estos peces y los peces que ellos tienen". normalmente veo (Están recortados de papel y luego pida a los niños que digan la diferencia entre estos peces recortados de papel y los recortados de papel normal. ¿Cuál es la diferencia entre los peces? (Estos peces tienen colores, estos. son recortes de papel del condado de Yu, provincia de Hebei, y son uno de los representantes de los trabajos de recortes de papel chinos.
3. Muestre las diversas formas de peces dibujados por los niños con papel de arroz, deje que los niños. Intenta teñirlo ellos mismos y ve qué deben hacer para hacer un corte de papel Yuxian tan hermoso.
Maestro: "Niños, todavía tengo algunos peces pequeños que dibujaron antes. Si los comparan con el corte de papel de Yuxian, ¿qué pez creen que es más hermoso (artista de corte de papel de Yuxian {"? ¿Qué tienes?" ¿Cómo puedo hacer que estos pececitos se vean tan bien como los recortes de papel de Yuxian? Hay varios materiales en mi mesa. ¿Cómo puedo hacer que se vean tan bien como los recortes de papel de Yuxian? Después de terminar, deja que el Los niños hablan sobre el proceso de producción, comparan los efectos de cada material y cuál se acerca más al corte de papel del condado de Yu.
4. Resumen
5. Continúe apreciando los trabajos de corte de papel de Yuxian, sabiendo que el corte de papel de Yuxian es multifacético y tiene pocas líneas, lo que facilita a las personas color. Generalmente se utilizan comúnmente rojo, amarillo, azul, verde y morado. Despertar el interés de los niños por la reproducción.
Luego muestra el pez pintado sobre papel de arroz y deja que los niños comparen. ¿Cuál es la diferencia además del color? (No hay patrones huecos en el cuerpo. Pida a los niños que imiten el corte de papel del condado de Yu para completar el trabajo, y el maestro observará y guiará.
5. Estimación
Y deje que los niños peguen el producto terminado en la pared del mundo submarino en la sala de actividades.
Reflexión didáctica:
Los niños están muy motivados para aprender, pero cuando empiezan a dibujar, un número considerable de ellos tiene miedo de escribir. Después de analizar las razones, generalmente se debe a la falta de oportunidades de ejercicio y la falta de confianza en uno mismo. Todos piensan que el tiempo de actividad en esta actividad es demasiado largo. son claros y ordenados, el proceso es animado e interesante y los métodos son buenos, inspiradores, exploratorios y, lo que es más importante, la actitud docente, el lenguaje y el tono del maestro son siempre contagiosos y atraen profundamente a los niños a participar activamente en las actividades. con alegría, para que toda la actividad sea vivaz y efectiva.