Asignaturas del examen de servicio civil de extinción de incendios

El examen del sistema de protección contra incendios del examen de la función pública nacional se divide en examen escrito y entrevista. La prueba escrita* * *Asignaturas* *La asignatura consta de dos partes: prueba práctica y ensayo de aplicación. La entrevista se desarrolla en forma de entrevista estructurada.

La prueba práctica incluye los siguientes aspectos: ① La prueba de capacidad profesional administrativa incluye principalmente juicio de sentido común, comprensión y expresión del lenguaje, relaciones cuantitativas, juicio y razonamiento y análisis de datos. (2) El juicio de sentido común mide principalmente los conocimientos básicos que los candidatos deben dominar y la capacidad básica de utilizar estos conocimientos para analizar y juzgar, centrándose en la comprensión de las condiciones nacionales y sociales y las cualidades básicas de la gestión integral. (3) La comprensión y expresión verbal mide principalmente la capacidad del candidato para usar el lenguaje y las palabras para pensar y comunicarse, así como la capacidad de comprender y captar de forma rápida y precisa la connotación de los materiales escritos, incluida la capacidad de encontrar información principal y detalles importantes. basándose en los materiales; comprender correctamente las instrucciones de los materiales de lectura. El significado de las palabras y oraciones; resumir el centro, el tema, etc. del material de lectura;

El trabajo de tesis consta de tres partes: precauciones, información proporcionada y requisitos de respuesta. Se establecen dos conjuntos de pruebas en función de los diferentes requisitos para puestos en instituciones públicas por encima del nivel provincial (incluido el nivel provincial adjunto) y puestos en instituciones públicas por debajo del nivel de ciudad (prefectura). Las preguntas de la entrevista para el Examen de Servicio Civil de Bomberos son principalmente 6 tipos de preguntas convencionales, el contenido de las preguntas se establece en función de los fenómenos sociales y las características del trabajo, con preguntas cortas, tareas únicas, pocas condiciones y puestos de computadora.