-El verano pasado
1. Introducción
Bajo el sol de verano de junio, las rosas para los graduados florecieron por todas partes. Di adiós y no olvides la relación profesor-alumno. El hermoso campus ha dejado las huellas y el estilo de su juventud. En un abrir y cerrar de ojos te gradúas. Aunque somos un poco reacios a separarnos de ti, también podemos ver la nostalgia en tus ojos.
(1) Duración de la actividad: 2011
(2) Ubicación:
(3) Participantes:
(4) Formato de la actividad : Gala de Arte.
(5) Objeto y significado de la actividad:
Han pasado cuatro años y es hora de que otro egresado se despida. Dejarán esta familia unida y amigable con pleno vigor y grandes ambiciones y avanzarán hacia una nueva vida. El Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes de nuestra universidad planean realizar una fiesta de graduación para expresar los mejores deseos de todos a los graduados y también permitirles sentir una vez más la calidez de la familia escolar y los buenos recuerdos de los cuatro años. al mismo tiempo, expresarán los sentimientos y deseos de todos a los estudiantes de tercer año, para que pasen sus estudios universitarios y su vida felices y sin arrepentimientos.
(6) Tema de la fiesta: Ese año, este día
Para algunas personas, la universidad es un sueño. Cuatro años pasaron volando. Esos años fueron la cuna para que pudiéramos realizar nuestros sueños. La graduación es también el comienzo de un sueño. Tanto los graduados como nuestros estudiantes de primer y segundo año abandonarán este campus después de las vacaciones de verano, por lo que este año nos "graduaremos" juntos. Los graduados se embarcarán en su propio viaje de vida y sentirán nostalgia por este campus cuando se vayan. Pero esperamos que a partir de este día, los graduados vuelen más alto en su viaje de vida.
(7) Hospedaje:
Compromiso:
(8) La forma y contenido de la fiesta:
1. :
La fiesta mostró principalmente dos sueños, el sueño universitario y el sueño de vida.
b. Flujo de la fiesta: Ideas de flujo del programa:
1. Palabras de apertura:
Canción: "The Last Summer" presenta el tema de esta fiesta.
El anfitrión presentó a los invitados y asuntos relacionados con la fiesta.
2. El canto del coro va acorde con la temática de la fiesta. En primer lugar, el coro está formado por cuatro personas, mitad hombres y mitad hombres. En segundo lugar, la canción debe ser alegre y llena de vitalidad, para que los graduados puedan tener buenas expectativas para el futuro y poner a todos en un estado feliz. Al mismo tiempo, se pueden reproducir fotografías de la vida universitaria de los graduados para recordarles sus momentos felices.
3. El solo puede ser un solo masculino o un solo femenino, pero debes tocar la guitarra tú mismo. El tipo de canción es campus, lo que permite a los graduados entrar gradualmente en un estado de memoria. La canción es relajante y tendrá un mejor efecto cuando se combina con la guitarra, y también puede mostrar los talentos de nuestros estudiantes.
4. La sitcom “Fantasia” es un musical, dividido en tres partes. Creo que debe haber muchas cosas memorables en sus cuatro años de universidad (no necesariamente grandes). Muestra nuestra vida universitaria y nuestra fantasía de una vida mejor en el futuro. Cada personaje tiene una personalidad diferente. Si todos vienen de diferentes lugares y se reúnen en el mismo lugar, entonces la maravillosa vida durará cuatro años. Cada cancioncilla refleja la preocupación de todos por los amigos, la familia y los compañeros de clase. Este también será el clímax de la fiesta y el sonido puede estimular las emociones de todos.
5. Después de estar triste por un tiempo, todos estarán felices. El juego es "adivina el título de la canción". Las 6 personas encontradas de antemano cantarán diferentes canciones en voz alta con piruletas en la boca, y luego 4 miembros de la audiencia subirán al escenario para escuchar. Después de 30 segundos, regresarán con su anfitrión. La persona que adivine correctamente el mayor número de canciones se llevará un pequeño obsequio.
6. Bailar
7. Los ensayos o conversaciones cruzadas tratan principalmente sobre el trabajo de los estudiantes universitarios, lo que puede dar a los graduados más en qué pensar.
8. Esta serie de canciones es cantada por seis personas que se turnan en el escenario. Cada canción dura unos 40 segundos y el estilo de la canción cambia de afectuoso a apasionado, dándole a toda la fiesta un tono emocional más profundo. Después de cantar, cada cantante pronunció una bendición a los graduados.
9. Otros programas.
2. Organización y Disposición del Partido
(1) Grupo de Coordinación: Departamento de Literatura y Arte
Líder del Equipo:
Tarea: a. Desarrollar un plan general para la competencia.
b. Completar la selección de concursantes y posteriores ensayos y reseñas.
c. Responsable de la organización del programa y la conexión de toda la competición.
d.Seleccione el anfitrión del concurso y el anfitrión de la revisión.
e.Coordinar la disposición del lugar de competencia y la preparación de vestuario y utilería.
(2) Grupo de Publicidad: Departamento de Propaganda, Departamento de Noticias y Redes.
Líder del equipo:
Tarea: A. Utilizar carteles (pintados a mano, con spray), pancartas, etc. para promocionar el evento.
b. Responsable de la fotografía in situ, grabación de vídeo DV y promoción online del concurso.
(3) Grupo de Divulgación: Departamento de Divulgación
Líder del Equipo:
Tarea: a. Contactar al patrocinador de esta competencia y firmar un acuerdo de patrocinio con el patrocinador. contrato.
b. Responsable de recibir patrocinadores y cumplir con los compromisos con los patrocinadores.
(4) Grupo de Etiqueta: Secretaría
Líder del Equipo:
Tareas: a. Determinar los jueces e invitados al concurso y preparar cartas de invitación.
b. Responsable del trabajo de etiqueta en el lugar de la competencia (el número de personas se establece inicialmente en 6 personas)
c.
d. Ayudar al equipo de planificación general a organizar el lugar de la competencia.
(5) Equipo de apoyo logístico: Departamento de Voluntariado Juvenil
Líder del equipo:
Tareas: a. el sitio de la competencia.
B. Apoyo logístico in situ y respuesta a emergencias
(6) Equipo de supervisión:
3. 1. El fondo en el medio del lugar son flores dobladas con tul rosa, y las alas en el medio son el tema de la fiesta. Se pueden colocar diferentes patrones en las áreas sobrantes.
2. Antes de que los demás alumnos tomen asiento y comiencen el programa, habrá un rato de música para calmar a todos. Treinta minutos antes de que comience el programa, los graduados ingresan a los asientos del medio desde el escenario.
IV.Notas:
1. Obtener el reconocimiento y el apoyo de la escuela para esta vieja fiesta escolar;
2. , durante el período de cierre, todos los participantes deben cumplir con sus deberes para garantizar la calidad de la competencia, y no se les permite llegar tarde ni salir temprano;
3. grupo, y el líder del equipo será responsable (en circunstancias especiales, informar al equipo a tiempo El equipo de supervisión informa y solicita opiniones);
4. .