Necesitamos comprender este problema, es decir, el método de prueba de coeficiente intelectual del niño se basa en un sistema de gestión de 200 puntos. Para niños de diferentes edades, el coeficiente intelectual de diferentes niños es diferente y existen diferencias obvias entre ellos, pero la inteligencia normal de la mayoría de los niños está entre 70 y 130 puntos. Cuanto mayor sea la puntuación, más inteligente será el niño y mayor será su nivel de inteligencia. Cuanto menor sea la puntuación, menor será el nivel de crecimiento y desarrollo intelectual y peor será el coeficiente intelectual. Por lo tanto, podemos medir con precisión el coeficiente intelectual de diferentes niños para ver si está dentro del rango de valores del índice normal.
Además, según el mecanismo correspondiente, si el coeficiente intelectual de un niño está sólo entre 50 y 69 puntos, se considera que tiene retraso mental moderado o grave, es decir, si el coeficiente intelectual del niño está dentro. En este período, entonces este nivel de inteligencia solo es equivalente al de un niño de 9 a 12 años. Entonces, si el nivel de inteligencia del niño está entre 9 y 69 puntos, entonces la medicina china considerará plenamente el retraso mental del niño. Esto tiene un grave impacto en el desarrollo intelectual de los niños, por lo que también nos preocupamos mucho por los niños. Por lo tanto, si el mecanismo de desarrollo intelectual del niño no es perfecto, entonces el desarrollo intelectual del niño tiene un retraso mental.
En términos generales, podemos entender claramente que el coeficiente intelectual de los alumnos normales de primaria y secundaria se sitúa entre 70 y 130. Si está dentro de este rango normal, entonces no hay problema con la inteligencia del niño, entonces hay algo mal con la inteligencia del niño.