En primer lugar, según una encuesta, muchos estudiantes de secundaria se han convertido en "adictos a Internet" y son adictos a Internet. Pasan el 90% de su tiempo en juegos en línea. y se convierten en prisioneros de Internet. Están obsesionados con los "cibercafés", las "salas de chat". No sólo retrasó sus estudios, sino que incluso cometió un delito. Según un informe del Guangzhou Daily de abril de 2000, un estudiante de secundaria de 65.438+05 años mató a su prima para jugar "casualmente" juegos en línea y tomar posesión de su computadora.
En segundo lugar, los estudiantes de secundaria se sumergen fácilmente en el espacio virtual de Internet. Una vez que regresen al mundo real, se sentirán solos y sufrirán el "síndrome de alienación de Internet". Cantan todo el día: Internet es mi hogar y yo soy el único a sus ojos. Esto puede causar graves daños psicológicos. Al mismo tiempo, los estudiantes de secundaria se encuentran en un período de rápido desarrollo fisiológico, pero navegar por Internet durante cuatro o cinco horas no sólo sobrecarga los ojos y daña la visión, sino que también puede deformar la columna; ¡Se puede decir que dedicó su vida a la muerte!
Entonces, en comparación con las ventajas de Internet en términos de velocidad y conveniencia del intercambio de información, ¿no superan las desventajas las ventajas?
En segundo lugar, cualitativamente hablando, los sujetos específicos que estamos discutiendo hoy son los estudiantes de secundaria, que son un grupo especial. Les resulta fácil aceptar cosas nuevas y tienen una gran sed de conocimiento, pero son física y mentalmente inmaduros, carecen de la capacidad de distinguir el bien del mal y tienen poco autocontrol al tratar con cosas nuevas. Estas características inherentes, así como los problemas inherentes de Internet, constituyen esencialmente una contradicción inherente e irreconciliable entre los estudiantes de secundaria e Internet.
Por lo tanto, la realidad obliga a las agencias estatales a emitir leyes especiales de gestión de redes, pero la apertura, la libertad y la naturaleza sin fronteras de Internet también dificultan que la ley desempeñe un papel. Como señaló Negroponte, en el mundo en línea, las leyes existentes de la sociedad humana son como "peces que jadean en busca de aire en la cubierta". Por lo tanto, todavía existen varias desventajas de Internet en la actualidad y en el futuro previsible. Quizás algún día en el futuro, Internet se convierta en una tierra pura. Sin embargo, diez mil años es demasiado y estamos corriendo contra el tiempo. La realidad es que Internet ha causado diversos grados de daño físico y mental a los estudiantes de secundaria.
Estudiantes, frente a la autoinversión de nuestros socios en "net", y una "net" es profunda, para evitar cosas "net", instamos a las personas a conectarse cuando sea necesario. Es hora de conectarse y divertirse.
¿Los estudiantes de secundaria sólo utilizan Internet para buscar información? Al mismo tiempo, la otra parte equiparó el "acceso en línea" con la "educación en línea". ¿No es esto obviamente robar una propuesta? Entonces, ¿cómo explicar que muchos estudiantes de secundaria chateen en línea y busquen información pornográfica? ¿Es esto lo que se llama "educación"? A continuación expondré sistemáticamente las desventajas causadas por el acceso a Internet de los estudiantes de secundaria:
En primer lugar, la información en Internet es mixta. La exposición frecuente a conocimientos dispersos y poco sistemáticos no sólo no mejorará las capacidades de los estudiantes de secundaria, sino que en realidad las empeorará que antes. Además, muchos estudiantes de secundaria sufren enfermedades psicológicas como la "ansiedad informativa" porque no pueden manejar demasiada información. Además, según estadísticas del profesor Tim Rebe de la Universidad de Middlesex en el Reino Unido, el 47% de la información no didáctica en Internet está relacionada con la violencia sexual. Una vez que los estudiantes estén expuestos a esta información, las consecuencias serán desastrosas.
En segundo lugar, debido a la atracción ilimitada de Internet para los estudiantes de secundaria, un gran número de estudiantes de secundaria son adictos a Internet y sufren nuevas enfermedades mentales como "adicción a Internet" y "alienación de Internet". ". Estos adictos a Internet son completamente un grupo de robots programados para pensar, divorciados de la vida real.
En tercer lugar, la comunicación en línea induce conflictos entre la perspectiva de la vida y los valores de los estudiantes de secundaria. Dado que la mayor parte de la información difundida en Internet proviene de países desarrollados occidentales, a menudo tiene un impacto en la cultura china acumulada en las mentes de los estudiantes de secundaria que están expuestos a esta información, y puede formar seriamente otro tipo de colonialismo.
En cuarto lugar, el uso extensivo del lenguaje de Internet ha debilitado la calidad cultural nacional de los estudiantes de secundaria. El inglés tiene la mayor tasa de uso y contenidos en Internet, representando el 84% y el 90% respectivamente. Los errores tipográficos y las oraciones incorrectas están por todas partes en Internet, y es preocupante que los estudiantes de secundaria estén expuestos a este tipo de entorno lingüístico durante mucho tiempo.
Por último, me gustaría recordar a mis oponentes que no hagan oídos sordos ante una gran cantidad de hechos.
Encuestado: ¿Quién lo envió a la nube? -Nivel 8 de Jianghu Heroes 5-30 09:30
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Investigador: Song Yuzhuang-Asistente Nivel 2 5-30 08:43
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Acusado: Asesino - Gerente Nivel 4 5-30 10:43
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La respuesta es la siguiente.
[Proceso de resolución de problemas]
Con la popularización de Internet, cada vez más estudiantes de secundaria acceden a Internet, lo que ha despertado la preocupación de la sociedad, escuelas y familias sobre la Situación actual del acceso a Internet de los estudiantes de secundaria: Preocupación por el acceso a Internet Retrasa tus estudios y afecta tu crecimiento saludable. Una encuesta reciente mostró que “Internet favorece la formación de estilos de pensamiento modernos en los estudiantes de secundaria y puede estimular su potencial creativo. Internet permite que los estudiantes de secundaria estén expuestos a diversas culturas mundiales, apertura, eficiencia, competencia e igualdad. Al leer una gran cantidad de libros en línea a través de información de hipertexto, han aprendido sutilmente métodos modernos de pensamiento divergente y han comprendido que cuando se trata de cosas complejas, deben considerar sus diversas conexiones con las cosas circundantes, cambiando así la rigidez y estrechez inherentes del pensamiento tradicional entre El 85,6% de los estudiantes de secundaria con Internet cree que el mayor impacto de Internet en sí mismo es que ha cambiado la forma en que aprende y ha aumentado la cantidad de información. “Por lo tanto, creemos que los beneficios de utilizar Internet para la escuela secundaria. los estudiantes superan las desventajas.
El acceso a Internet para estudiantes de secundaria es útil para su desarrollo intelectual. Los estudiantes de secundaria pueden adquirir una amplia gama de nuevos conocimientos a través de Internet y ampliar sus áreas de conocimiento. Hoy en día, cuando se implementa vigorosamente una educación de calidad, los estudiantes de secundaria deben estudiar sin leer. Hay muchos conocimientos nuevos en Internet que no están disponibles en libros ni en clases. Una encuesta en línea muestra que "hasta ahora, casi 10.000 escuelas en todo el país han registrado nombres de dominio y muchas de ellas han establecido sitios web escolares completos. Los estudiantes de secundaria no sólo pueden conocer la situación de la escuela de manera oportuna a través de Internet, sino también "Pero también aprender cursos directamente. Comunicarse con los profesores de la escuela, responder preguntas y adquirir conocimientos. El establecimiento de muchas escuelas en línea proporciona una buena manera y un amplio espacio para que los jóvenes aprendan y aprendan unos de otros". Nuestro punto de vista es que los beneficios del uso de Internet para los estudiantes de secundaria superan las desventajas.
El tercer polemista del lado positivo: Los antiguos decían: "Miles de velas pasan junto al barco hundido, y miles de árboles brotan frente a los árboles enfermos. Esto significa que cosas nuevas reemplazarán a las viejas". cosas. En comparación con los países avanzados del mundo, la Internet informática de China comenzó tarde. Según las encuestas, los estudiantes de muchos países desarrollados han adquirido el 70% de sus conocimientos a través de Internet y pueden aplicarlos al estudio y a la vida. ¿Deberíamos ceñirnos a ese trozo de papel y contentarnos con quedarnos atrás? Internet es una ventana para que los estudiantes de secundaria comprendan plenamente el mundo exterior, aumenten sus conocimientos y mejoren sus habilidades. Algunos expertos y académicos de Estados Unidos consideran que las habilidades informáticas son una de las cinco habilidades básicas que los jóvenes exitosos deben dominar en el futuro. Un estudiante de secundaria que domina el uso de computadoras puede encontrar rápida y fácilmente el conocimiento que desea en línea. Por tanto, tenemos que decir que las ventajas de utilizar Internet para los estudiantes de secundaria superan las desventajas.