Encontré algunos problemas escritos sobre cómo dibujar segmentos de línea para el sexto grado de la escuela primaria.

La proporción original era 3:5 y luego fue 9:11.

Solución: Supongamos que una copia es la persona X. (Por ejemplo, una porción es "3" del número de personas que cumplen con el estándar aquí, lo que se considera tres porciones).

(3X+60):(5X-60)= 9:11

33X +660=45X-540

66540=45X-33X

1200=12X

X=100

Es decir, la porción llegó después de que 100 personas la solicitaron. Ahora sale, es: 100×3+100×5=800 (personas).

Yo también estoy en sexto grado, jaja.