Autor: Documento anónimo del examen estándar del nuevo plan de estudios Fuente: Clics en el sitio original: 2010 Hora de actualización: 30 de septiembre de 2004
Preguntas núm. del 11º Concurso Nacional de Física Aplicada de Escuelas Secundarias
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1. Preguntas de opción múltiple: Sólo una respuesta a las siguientes preguntas es correcta. Coloque la letra antes de la respuesta correcta entre corchetes después de la pregunta (***33 puntos, 3 puntos por cada pregunta).
1. Después de que la nave espacial entre en la órbita predeterminada, apague el motor y corra en el espacio. En esta nave espacial, se utiliza una balanza para medir la masa de un objeto y el resultado es ().
A. Tan grande como la masa medida en la Tierra.
Es más grande de lo que se mide en la Tierra.
C. Más pequeño que lo que se mide en la Tierra
D. La masa de este objeto no se puede medir
2. Cuando miro al cielo, siento que las estrellas titilan, principalmente porque: ()
A. Las estrellas se están moviendo
b. /p>
c .La Tierra está girando.
La distribución de densidad de la atmósfera es inestable. Después de que la luz de las estrellas atraviesa la atmósfera, la dirección de la luz refractada cambia a medida que cambia la densidad de la atmósfera.
3. Cuando las fuerzas de la OTAN lideradas por Estados Unidos bombardearon brutalmente centrales eléctricas en Yugoslavia en 1999, utilizaron bombas de grafito. Después de que la bomba explotó, liberó una gran cantidad de grafito fibroso que cubrió el equipo de la planta de energía, lo que provocó cortes de energía. Los principales métodos de destrucción de este tipo de bombas son: ()
A. Bombardear y destruir edificios de fábricas
B hacer estallar generadores
C. -equipo de circuito
D. Cortó el cable de alimentación
4. Todas las luces en la casa de Xiaogang se apagaron de repente. Al revisar el fusible se encontró que no estaba fundido. Al probar el circuito con un lápiz, todos los tubos de neón brillaron. Hizo los siguientes cuatro juicios sobre la falla, de los cuales el correcto es: ()
A. Todas las bombillas están fundidas
B. Abra la línea neutra del. familiar.
C. Cortocircuito del circuito interior
D. Rompiendo los cables de la casa.
5. Los siguientes objetos pueden conducir el calor, el mejor es: ()
A. Tubería de hierro
B. p> C. Tubería de cobre
D. Tubería de calor
6. La tapa del bote de basura interior generalmente está cerrada para evitar que la basura emita olor. Cuando esté en uso, pise con el pie y la tapa se abrirá. Según el diagrama estructural del bote de basura interior, se puede determinar: ()
A. Solo hay una palanca en el balde, que ahorra mano de obra.
Sólo hay una palanca en el cañón, y es laboriosa.
C. Hay dos palancas en el cañón, las cuales ahorran mano de obra.
d. Hay dos palancas en funcionamiento en el balde, una es una palanca que ahorra mano de obra y la otra es una palanca que ahorra mano de obra.
7. Xiao Ming sostiene una lupa con un diámetro relativamente grande, estira el brazo y mira objetos distantes, y puede ver la imagen del objeto. Las siguientes afirmaciones son correctas: ()
A. La luz que entra al ojo debe ser emitida por la imagen.
b. La imagen debe ser una imagen virtual
c. El elefante debe estar al revés
D. p>8. Hay un pequeño espejo debajo del cilindro de la lente de un microscopio biológico para aumentar la intensidad de la luz que ingresa al tubo de la lente. Si puedes elegir la superficie del espejo de un espejo pequeño, la mejor es: ()
A. Espejo cóncavo
B. Espejo plano
p>D. Plano blanco lechoso
9. Xiao Qiang usó un hilo para colgar una barra magnética con una distribución uniforme de masa en Beijing para equilibrarlo y nivelarlo. La posición donde el cable colgante está atado al imán debe ser: ()
A. En el centro de gravedad del imán
B.
C. El centro de gravedad del imán
D. El lado sur del centro de gravedad del imán
10. en el interruptor de entrada del circuito doméstico de la casa de Xiaohong, con algunos datos escritos en la siguiente tabla.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? ()
A. Si la corriente de fuga es superior a 30 mA, el protector cortará el suministro de energía en 0,1 segundos.
b. El protector sólo puede funcionar cuando la fuga dura más de 0,1 segundos.
c Cuando la corriente de fuga alcanza los 15 mA, puede proporcionar una protección confiable.
d solo puede desempeñar un papel protector cuando el voltaje del hogar es superior a 220 V o la corriente eléctrica es superior a 20 A.
11. En un caluroso día de verano, mientras caminas por una carretera asfaltada chamuscada, llega un camión rociador y moja la carretera. En este momento, se sentirá más congestionado. Las principales razones de esta sensación son: ()
A. Después de exponerse al sol, el agua de la boquilla puede aumentar su energía interna y calentarse mucho.
B. Después de rociar agua, la humedad del aire aumenta, lo que dificulta la evaporación del sudor del cuerpo.
cEl agua del suelo refleja la luz del sol, permitiendo que el cuerpo gane más calor.
D. Cuando el agua se evapora, la zona tropical del suelo se transfiere al cuerpo humano.
Rellena los espacios en blanco: (***24 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
1 Cuando Li Ming llegó a casa de la escuela, hacía viento y llovía. Corría de oeste a este a una velocidad de 18 km/h cuando notó un extraño fenómeno. Las gotas de lluvia caen verticalmente. Confirme que el viento era _ _ _ _ _ y que la velocidad del viento era _ _ _ _ metros/segundo.
2. Cuando un automóvil con tracción trasera acelera hacia adelante en una carretera plana, la dirección de fricción entre el suelo y la rueda trasera es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _.
3. La siguiente imagen es un diagrama esquemático basado en una fotografía de un reloj colgado en un hotel en Beihai, Guangxi. En la imagen, el segundero, el minutero y el dial marcado con 24 números giran en el sentido de las agujas del reloj. Según el reloj, esta foto fue tomada a la hora de Beijing _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (según el reloj de 24 horas).
4. El medidor de agua de Xiaohong marcó 344 m3 el día 5 del mes pasado. La posición de cada puntero del medidor de agua el día 5 de este mes es como se muestra en la figura. En ese momento, la lectura del medidor de agua era _ _ _ _ _ _ _ _ m3, por lo que pasó a _ _ _ _ _ _ _ _ m3 durante un mes (se puede leer m3).
5. En la sala de conciertos, el barítono cantaba fuerte, la soprano cantaba suavemente y había muchos acompañamientos instrumentales. En este momento, el _ _ _ _ _ _ _ _ _ del barítono es más fuerte que el del soprano, y el _ _ _ _ _ _ _ _ _ de la soprano es más alto que el del barítono. El sonido del concierto suena tridimensional, lo que se debe principalmente al efecto _ _ _ _ _ _ _ del oído humano.
6. Las lentes de las gafas para miopía son lentes _ _ _ _ _ _ _ _, que trabajan junto con la parte del globo ocular que equivale a la lente, provocando la distancia focal de la "lente". de esta "cámara" para cambiar_ _ _ _ _ _ _ _ _ cambios.
7. Figura A, un diagrama estructural esquemático de una caja de aire agrícola, en la que se instalan válvulas de ventilación unidireccionales en A, B, C y D respectivamente, de modo que no importa si el pistón está Empujada hacia la izquierda o hacia la derecha, la caja de aire puede suministrar gas a la estufa. Si el pistón se empuja hacia la izquierda en este momento, dibuje los estados abierto y cerrado de la válvula en la Figura C. Puede consultar el método de dibujo en la Figura B al dibujar.
8. Hay muchas luces a mi alrededor que utilizan energía eléctrica para emitir luz. Algunas utilizan la alta temperatura del filamento para emitir luz, como la lámpara _ _ _ _ _ _ _ _ a veces la lámpara tiene un filamento, pero no depende del filamento para emitir luz, como la _ _ _ _; _ _ lámpara; algunas lámparas no tienen ningún filamento que pueda brillar, como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3. Responda brevemente las siguientes preguntas (***17 puntos)
1. (4 puntos) La física a menudo abstrae objetos de investigación reales o procesos reales en "modelos físicos". Si utiliza una cortadora de paja, ésta puede considerarse como una varilla dura que puede girar alrededor de un eje, independientemente de la forma y el material de la cuchilla. En física, se llama "palanca" y "palanca" es el "modelo físico" del cortacésped.
Durante la temporada de inundaciones, el agua del río a veces emerge del suelo fuera de la presa a través de la capa inferior debajo de la presa, formando una "oleada de tubería". ¿Qué dispositivo mencionado en física de la escuela secundaria se puede utilizar como modelo físico de tubería? El manillar de una bicicleta controla la dirección del coche.
¿Cuál es su "modelo físico"?
2. (3 puntos) Xiaofeng quiere usar el refrigerador para bajar la temperatura ambiente: primero abre la puerta del refrigerador y luego enciende. ¿Podrá lograr el propósito de bajar la temperatura ambiente haciendo esto? ¿Por qué?
3. (4 puntos) Durante el festival, globos de hidrógeno flotan en el cielo, se hacen cada vez más pequeños y desaparecen poco a poco. Imagínese cómo se verá el globo eventualmente. Haz una predicción basada en lo que has aprendido sobre física y explica por qué.
4. (6 puntos) Si quieres aprender bien física, debes hacer más experimentos. Enumere tres instrumentos físicos experimentales fabricados con grandes botellas de plástico de Coca-Cola y describa brevemente el proceso de producción y los fenómenos físicos demostrados.
(10) Xiaoying diseñó un experimento para verificar la relación entre la presión interna del agua y la profundidad del agua. El equipo utilizado se muestra en la figura. Aumentar la cantidad de arena en la pajita cambia la profundidad a la que la pajita se hunde en el agua.
1. Señale la herramienta de medición y utilice letras para indicar la cantidad física a medir.
2. Escribe los pasos experimentales uno por uno.
3. Derivar fórmulas de cálculo de presión a diferentes profundidades basándose en los datos medidos.
4. Utilice los resultados experimentales para explicar cómo juzgar si la presión interna del agua es proporcional a la profundidad del agua.
5. (8 puntos) El agua se convierte en vapor en la caldera de una central térmica y la turbina de vapor acciona el generador para generar electricidad. El vapor usado se condensa en agua en el licuador y luego se recicla a la caldera. El agua de refrigeración en el licuador fluye hacia la torre de enfriamiento para su enfriamiento, como se muestra en la figura. La capacidad calorífica específica del agua es 4,2×103 J/(kg·℃). Se encuentra que:
1. En verano, la temperatura del agua que sale de la torre de enfriamiento es de 16°C. , y la temperatura del agua que regresa a la torre de enfriamiento es de 30°C. Si el flujo de agua entre la torre de enfriamiento y el licuefactor es de 15 m3/s, encuentre la eficiencia de convertir la energía del vapor en energía eléctrica.
2. Si la potencia de generación del generador es de 560.000 kilovatios, la eficiencia del generador en la conversión de energía mecánica en energía eléctrica es del 80%, sin considerar la transferencia de calor y la fricción de la turbina durante el paso de vapor a través de la turbina. En el caso de pérdida de energía, intente encontrar la eficiencia de convertir la energía del vapor en energía eléctrica.
6. (8 puntos) En la fórmula de un sitio de construcción en una zona montañosa, la línea de iluminación debe conducirse desde la fuente de alimentación a 250 metros de distancia del sitio de construcción. Utilice bombillas de "220V 100W" y "220V 200W". La resistencia de los cables utilizados es de 0,018 ohmios por metro. Si el voltaje en la fuente de alimentación es de 220 V (el cambio en la resistencia del filamento no se considera en el cálculo, el valor es solo un número entero y los decimales se pueden redondear).
Respuestas de referencia
1.D2.D3.C4.B5.D7.
2.1. nº 52 Oeste. Horizontal hacia adelante y horizontal hacia atrás 3,20 24 57 4,356 12 5. Sonoridad (o volumen, sonido), tono (o frecuencia), oído6. Los estados abierto y cerrado cuando la longitud cóncava es 7. a, B, C y D se muestran en la Figura 8. Luz de neón incandescente.
Rellena los espacios en blanco con tus respuestas. Figura 7
¿Tres, 1? Eje del dispositivo de conexión
2. No, porque después de que el refrigerador está funcionando, la temperatura del evaporador en el refrigerador y el congelador disminuye y absorbe el calor del aire, al mismo tiempo, la temperatura del condensador. fuera del refrigerador aumenta y transfiere calor al aire El aire interior El calor solo es absorbido por el refrigerador y luego liberado, por lo que la temperatura ambiente no bajará.
3. Hay dos posibilidades. Primero, a medida que el gas se vuelve gradualmente más delgado a grandes altitudes y la presión disminuye, durante el ascenso del globo, la presión interna dentro de la bola es más fuerte que la presión externa, y el globo continúa expandiéndose y eventualmente estalla.
Por otro lado, debido al aire enrarecido a gran altura, la flotabilidad del globo disminuye gradualmente. Cuando la flotabilidad es igual a la gravedad, el globo se eleva a máxima velocidad. Entonces, la fuerza de flotación es menor que la gravedad y el globo comienza a disminuir la velocidad hacia arriba. Una vez que la velocidad del globo llega a cero, acelera y cae, y su flotabilidad aumenta gradualmente. Cuando pasa el punto donde la flotabilidad es igual a la gravedad, el globo comienza a disminuir la velocidad hacia abajo. Una vez que la velocidad del globo cae a cero, comienza a acelerar nuevamente.
4. ① Haz una taza medidora. Utilice una probeta graduada disponible en el laboratorio para verter una cantidad medida de agua en la botella y márquela.
(2) Como probador de presión del lado del líquido, se perforan pequeños orificios del mismo tamaño a diferentes alturas en la pared lateral de la botella. Después de verter agua, se puede ver intuitivamente en el flujo de agua que la presión dentro del líquido aumenta con la profundidad.
(3) Demuestre cómo insertar el tubo de plástico delgado del rociador en la botella de Coca-Cola tapada y apriete la botella de Coca-Cola con la mano para hacer que el agua salga del tubo de plástico delgado en forma de niebla.
Cuatro, 1. La herramienta de medición necesaria es una regla; es necesario medir el diámetro d del tubo delgado y la profundidad H1, H2 del tubo delgado que se hunde en el agua.
2. Pasos experimentales: ① Mida el diámetro d del tubo pequeño (2) Agregue una pequeña cantidad de arena al tubo pequeño, coloque el tubo pequeño en un recipiente lleno de agua y use un regla para medir el diámetro del tubo pequeño después de equilibrarlo. Profundidad en el agua; (3) Agregue granos de arena en el tubo delgado y luego coloque el tubo delgado en un recipiente lleno de agua. Después de equilibrarlo, use una regla para medir. profundidad H2 del tubo delgado que se hunde en el agua.
3. Derivó la fórmula para calcular la presión. En el estado de equilibrio, la gravedad del tubo G en el tubo delgado (que contiene arena) es igual a la flotabilidad F flotador, es decir,
g tubo = f flotador,
g tubo = p1s = p1 π (d/2) 2,
F float = =V1ρwaterg = π (d/2) 2h1ρwaterg,
Entonces p 1 = h 1ρwater g .
4. También se puede demostrar que P2 = H2ρagua g,
Entonces P2/P1 = H2/H1.
Demuestra que la presión interna del agua es proporcional a su profundidad.
Verbo (abreviatura de verbo) 1. El calor liberado por el enfriamiento con vapor es absorbido por el agua de enfriamiento, por lo que la potencia perdida en el enfriamiento (es decir, el poder de disipación de calor) es
p divergencia = q absorción/t = c (m/t) δ t
= 4.2×103J/(kg·℃)×15×103kg/s×(30-16)℃.
= 8,82×108 vatios.
2. La eficiencia de convertir la energía del vapor de agua en energía eléctrica
η = p uso/p total = (p electricidad/p máquina + p disipación) × 100%,
P máquina = 560×106 w/0.8 = 700×106 w,
Por lo tanto
η=(560×106 w/700×106 w+882× 106w)×100%≈35,4%.
El circuito es como se muestra en la figura. El cable r es la resistencia del conductor, L1 es la bombilla de "220V 100W" y L2 es la bombilla de "220V 200W".
La respuesta a la sexta pregunta.
r línea = (0.018ω/m)×2×250m = 9ω,
Las resistencias de L1 y L2 son respectivamente
R1 = U2/P1 = 484 euros, R2 = U2/P2 = 242 euros,
Resistencia total de L1 y L2
Rl = 1 euro/(1/484+1/242)= 161 euros ,
R total = R línea + RL = 170 ohmios,
I total = u/r total = 220/170 A = 22/17,
Entonces, la potencia consumida en el conductor es
p línea = I2 total R línea ≈ 15 vatios,
La potencia total real consumida por las dos bombillas es PL = I2 total RL ≈ 270W,
La potencia consumida por L1 es P1 = PL/3 = 90W, y la potencia consumida por L2 es P2 = 2P1 = 180W.
Las preguntas de las semifinales del 17º Concurso Nacional de Conocimientos de Física Aplicada de Escuelas Secundarias.
1. (10 puntos) La Tabla 1 proporciona datos relevantes de un proyector didáctico utilizado por Huming Middle School. Calcule su respuesta basándose en los datos:
1. ¿Cuál es el consumo total de energía de este proyector?
2. Si la fuente de luz del proyector utiliza una resistencia en serie para reducir el voltaje, ¿cuál debería ser la resistencia de la resistencia utilizada? ¿Cuál es la potencia disipada por esta resistencia?
3. ¿Es factible utilizar la resistencia en serie mencionada anteriormente para reducir el voltaje de la fuente de luz de este proyector? ¿Por qué?
Si el método anterior no es factible, sugiera una solución que pueda hacer que el proyector funcione correctamente. (Solo se requiere descripción cualitativa)
L 2. (10 puntos) La casa del maestro Li está a unos 10 km de la escuela. Para facilitarle el desplazamiento para salir del trabajo, compró un ciclomotor y utilizó gasolina 93# como combustible.
Con base en los datos proporcionados en la Tabla 2, responda:
1 Si la velocidad promedio del Sr. Li cuando va en bicicleta al trabajo es de 36 km/h, intente calcular para el Sr. Li basándose en la información relevante proporcionada. en la Tabla 2, ¿cuánto combustible le cuesta ir en bicicleta de casa a la escuela?
2. Después de estudiar física, Xiao Hong le sugirió al profesor Li: Si las condiciones anteriores permanecen sin cambios, puedes ahorrar combustible acelerando el coche y acortando el tiempo. Analice si este método es factible según sus conocimientos.
3. (12 puntos) Cuando circulan coches, por motivos de seguridad se debe mantener una cierta distancia entre ellos. Porque, en el "tiempo de reacción" desde el descubrimiento de una situación anormal hasta la acción de frenado del conductor (suponiendo que el "tiempo de reacción" de la misma persona a diferentes velocidades es el mismo), el automóvil tiene que recorrer una cierta distancia (llamada la distancia de pensamiento); desde el momento en que se realiza la acción de frenado hasta que el automóvil se detiene por completo, el automóvil debe recorrer una cierta distancia (llamada distancia de frenado). La Tabla 3 muestra algunos datos como la distancia de pensamiento y la distancia de frenado a diferentes velocidades cuando el automóvil circula por el mismo tramo de carretera.
1. Con base en los datos dados en la Tabla 3, analice, calcule y complete los tres datos que faltan para completar el formulario.
2. Con base en los datos de la Tabla 3, analice o explique el daño del exceso de velocidad y la conducción en estado de ebriedad mediante cálculos.
(12 puntos) La placa de identificación del adaptador de corriente de la computadora (es decir, el cargador) se muestra en la Figura 1. Este cargador doméstico cuenta con marcas de certificación de nueve países o regiones, ocho de las cuales han sido marcadas.
1. Complete el nombre del país y su nombre en inglés en el cuadro antes del primer logotipo y complete el significado debajo de los otros tres patrones debajo de la placa de identificación.
2. Según los datos proporcionados, explique qué condiciones de suministro de energía son adecuadas para este adaptador de corriente.
3. Cuando se utiliza con una computadora portátil compatible, ¿cuál es el rango aproximado de consumo de energía?
4. Al alimentar una computadora portátil, ¿cuál es su rango de eficiencia aproximado?
5. Algunas personas dicen: "Si el adaptador solo está conectado a la fuente de alimentación en el extremo de entrada, no habrá consumo de energía si el extremo de salida no está conectado a los aparatos eléctricos". esto es correcto? Por favor explique brevemente por qué.
5. (12 puntos) Ya sabemos que la capacidad vital es el volumen de gas exhalado después del volumen inspiratorio máximo y el volumen espiratorio máximo de una persona, y la unidad es mililitros (ml). La capacidad pulmonar es uno de los indicadores importantes de la función corporal y es de gran importancia para el crecimiento y la salud futura de los adolescentes.
Debemos prestar atención al aumento de la capacidad pulmonar. La Figura 2 muestra un método práctico para medir la capacidad vital, donde A es un cilindro abierto de paredes delgadas invertido en agua y el aire que contiene se agota antes de la medición (es decir, el cilindro se llena con agua antes de la medición). Al medir, la persona a la que se mide inhala suficiente aire y luego exhala la mayor cantidad de aire posible a través de b. El aire exhalado ingresa a A a través del catéter y forma un flotador.
La masa medida del cilindro medidor es m, el área de la sección transversal es s, la altura del fondo del cilindro medidor sobre el agua es h y la presión atmosférica es P0. Encuentre:
1, el volumen de gas en el cilindro en este momento.
2. La presión del gas en el cilindro en este momento.
3. La "capacidad vital y el índice de masa corporal" son importantes indicadores de la función respiratoria del cuerpo humano. Refleja principalmente la correlación entre la capacidad vital y el peso corporal a través de la relación entre la capacidad vital y el peso corporal. Se utiliza para análisis comparativos objetivos y cuantitativos de diferentes edades, individuos y grupos de género.
Por ejemplo, los estándares de capacidad vital e índice de masa corporal para niños de tercer grado de secundaria en mi país: por encima de 67 es excelente; de 50 a 66 es bueno; por debajo de 32 es fracaso.
Si Xiao Qiang, que pesa 60 kg, utiliza el espirómetro de arriba para medir su capacidad vital y encuentra H=18 cm, se conoce la masa del cilindro A.
Mide 200g y tiene una sección transversal de 200cm2. Calcule su capacidad pulmonar y su índice de masa corporal.
6. (14 puntos) El flujo de aire forma el viento, y el viento tiene energía, que se llama energía eólica. La energía eólica tiene las ventajas de fuentes abundantes, seguridad y salud. La Figura 3 es la aparición de la generación de energía eólica en una determinada zona de China. Las palas de la turbina eólica giran bajo la fuerza del viento, impulsando el generador del motor para generar electricidad para proporcionar electricidad a las personas. Si la densidad del aire en esta zona es de 1,3 kg/m3, entonces las aspas de un ventilador pueden formar una superficie circular con un área de 600m2 al girar.
1. Si la velocidad del viento es de 10 m/s, ¿cuál es la masa de aire que incide sobre la superficie circular formada por las palas del aerogenerador en 1 s? Se sabe que la energía cinética de 1 kg de aire que se mueve a esta velocidad es 50 J. La energía eléctrica generada por un molino de viento de este tipo se puede utilizar para el funcionamiento normal de una bombilla L de 220 V y 60 W durante 2 horas. un molino de viento.
2. Si la velocidad media anual del viento aquí es de 1,5 m/s, ¿cuántos kilogramos de carbón equivalen a la energía eólica obtenida al quemar completamente 1.000 molinos de viento de este tipo en un año (el tiempo de trabajo se calcula como 4000h)? (El poder calorífico del carbón es 3x107J/kg)
3. Explique las dificultades actuales y las perspectivas del desarrollo de la energía eólica en función de la situación real de la generación de energía eólica y la información relevante de la Figura 4.
Siete. (14 puntos) Los lugares públicos como hospitales y hoteles generalmente utilizan esterilizadores de vapor de alta temperatura y alta presión para esterilizar artículos. La Figura 5 es un diagrama de circuito esquemático para medir automáticamente la temperatura en una olla, en el que R0 es una resistencia constante, A es un indicador de temperatura (esencialmente un amperímetro) y Rx es un termistor (su valor de resistencia cambia con la temperatura en el recipiente). olla). La relación correspondiente entre la resistencia del termistor y la temperatura se muestra en la Tabla 4. El voltaje en ambos extremos de la fuente de alimentación permanece sin cambios.
1. Si la temperatura en la olla es de 75 ℃, el puntero del amperímetro apunta a 0,24 A; si la temperatura en la olla es de 112 ℃, el puntero del amperímetro apunta a 0,50 A; La olla es de 125 ℃, el puntero del amperímetro apunta a 0,60 A. Encuentre la resistencia Rx del termistor cuando la temperatura en la olla es de 125 °C.
2. La relación entre la temperatura en el autoclave y la presión en el autoclave se muestra en la Tabla 5.
Para evitar que la temperatura dentro del esterilizador de vapor de alta temperatura y alta presión supere los 112 °C, hay una válvula limitadora de presión en la tapa del esterilizador. La figura 6 es un diagrama esquemático de una válvula limitadora de presión, que consta de un cuerpo metálico cilíndrico vertical y una camisa tipo filtro. Cuando la temperatura en la olla se acerca a los 112°C, el gas a alta presión en la olla levanta el cuerpo metálico cilíndrico y expulsa el aire para reducir la presión, limitando así la presión. Se sabe que el área inferior s del cuerpo metálico cilíndrico es de 0,2 cm2. Encuentre la masa m del cuerpo metálico. (Presión atmosférica externa p = 1. o × 105pa, g es 10n/kg).
(16 puntos) Xiao Ming, un estudiante del grupo de ciencia y tecnología de la escuela secundaria Yucai, diseñó él mismo una báscula de piso. El principio se muestra en la Figura 7. Suponga que el voltaje u a través de la fuente de alimentación es constante, R0 es una resistencia constante, la resistencia total del reóstato deslizante es R, la longitud total es L y el contacto deslizante está conectado fijamente a la bandeja. Inicialmente, el contacto está en la parte superior A del reóstato y se desliza hacia arriba y hacia abajo con un ligero resorte. Se sabe que la resistencia del reóstato deslizante es proporcional a la longitud del circuito al que está conectado; cuando la presión f actúa sobre la báscula del piso, la longitud del resorte se acortará en l (cuando el resorte se deforma elásticamente). , la fuerza elástica es proporcional a la longitud del resorte: f=kx) Por favor responda:
1 Explique el papel de la resistencia constante R0.
2. Escribir la relación entre la indicación del amperímetro y la masa m del objeto que se está midiendo y analizar las características de pesaje de la báscula de suelo.
3. Algunos estudiantes sugirieron que Xiao Ming cambiara el diagrama esquemático al que se muestra en la Figura 8. ¿Qué opinas de este cambio? Analice y explique brevemente los motivos.
Basado en la Figura 8, dibuje su diagrama de circuito mejorado en el cuadro de la Figura 9 y describa las características mejoradas.