¿Cuándo comienza la educación continua en contabilidad junior de Jiangsu?
La educación continua en 2022 comenzará el 10 de septiembre y finalizará el 31 de febrero. Los estudiantes organizan sus propios estudios y exámenes durante este tiempo.
La educación continua en contabilidad en 2022 se divide en cursos administrativos y cursos corporativos, y cada curso se divide en cursos obligatorios y cursos optativos. Personas con calificación profesional y técnica contable de organismos, empresas, instituciones y grupos sociales del Estado de esta ciudad, o personas que no tengan calificación profesional y técnica contable pero se dediquen a labores contables.
Los candidatos comienzan la educación continua en el segundo año después de obtener contabilidad junior y obtienen los créditos prescritos dentro del tiempo prescrito. El sistema de créditos se implementa para que los contadores jóvenes participen en educación continua, y pueden obtener no menos de 90 créditos por año participando en educación continua. Para obtener más detalles, haga clic en /chuji/zhuanti/kqzd/
¿Cuáles son las formas de educación continua en contabilidad junior?
Existen cuatro formas de educación continua para profesionales contables y personal técnico:
1 Participar en los departamentos financieros, de recursos humanos y de seguridad social de los gobiernos populares locales a nivel o superior. a nivel de condado y el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang Exámenes relacionados con la contabilidad y conferencias profesionales contables organizadas por la Oficina de Finanzas, la Oficina de Recursos Humanos y Seguridad Social, la Oficina de Administración de Asuntos de Agencia directamente dependiente del Comité Central del Partido Comunista de China y Asuntos de Agencia Estatal Oficina de Administración.
2. Participar en la educación y capacitación continua del personal profesional y técnico contable organizadas por instituciones de educación continua contable o empleadores.
3. Participar en educación profesional en contabilidad (calificaciones académicas) reconocidas por el departamento de administración de educación nacional y superiores (incluida la escuela secundaria técnica, lo mismo a continuación) llevar a cabo proyectos de investigación en contabilidad de departamentos de gestión de educación continua u organizaciones industriales; (grupos), o publicar artículos contables en periódicos económicos y de gestión nacionales con número unificado (CN); publicar públicamente libros de contabilidad; participar en educación y capacitación continua para contadores públicos certificados, tasadores de activos y contadores fiscales;
4. Otras modalidades reconocidas por la dirección de formación continua.
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