¿Es la escuela primaria experimental de Wuning Road una escuela primaria clave?

La escuela primaria experimental de Wuning Road es una escuela primaria clave.

Introducción a la escuela primaria experimental de Wuning Road:

La escuela primaria de Wuning Road, distrito de Putuo, Shanghai, fundada en 1957, es la escuela primaria central del distrito de Putuo. , un estudio de pintura, una sala multifuncional. Hay modernas instalaciones educativas y didácticas, como salas de música y equipos de audio completos.

El patio de recreo tiene una pista de plástico, un área de juegos verde y una gran zona de arena, lo que proporciona un buen ambiente de actividad para los estudiantes. El campus está bordeado de árboles y tiene un hermoso entorno.

La escuela primaria Wuning Road es una escuela modelo de normas de comportamiento en Shanghai. Ha sido calificada como una unidad civilizada durante muchos años consecutivos y ganó el título de Brigada Nacional Águila. Es una escuela primaria clave en Shanghai que lleva a cabo actividades de ajedrez y una escuela clave de proyectos de ajedrez en el distrito de Putuo. La Orquesta Folclórica Xinlei de la escuela participó en el Segundo Festival Internacional de las Artes y realizó una actuación especial en la Sala de Conciertos de Shanghai, que fue bien recibida por los expertos.

Filosofía escolar:

La escuela primaria Wuning Road es la base experimental del Comité Profesional de Educación Creativa Municipal y la escuela experimental general de reforma curricular de primera fase en Shanghai. Cada maestro de la escuela lleva a cabo activamente reformas de la enseñanza en el aula y se concentra en cultivar las habilidades básicas de los estudiantes en chino, matemáticas, lenguas extranjeras, música, conocimientos naturales, carácter ideológico y moral y otras materias.

Educación en el aula y perspectivas de desarrollo de la escuela primaria experimental de Wuning Road:

1 Educación en el aula:

La escuela primaria experimental de Wuning Road ha llevado a cabo "la investigación sobre "sentar una base sólida y cultivar habilidades académicas" ha llevado a cabo investigaciones sobre el cultivo de actitudes de aprendizaje, hábitos de aprendizaje y habilidades de aprendizaje, y ha logrado ciertos resultados. Cuatro profesores ganaron el primer premio en la versión S de Shanghai de la evaluación de la enseñanza de chino, y surgieron profesores avanzados como profesores destacados a nivel nacional, jardineros destacados de Shanghai y nuevos pioneros de la Gran Marcha.

El equipo de reforma curricular de la escuela, compuesto por 10 maestras, fue calificado como el Grupo de Bandera Roja del 8 de Marzo de Shanghai, y el grupo de investigación científica juvenil de la escuela fue calificado como el grupo de investigación científica avanzada del distrito, lo que promovió la mejora de el nivel de investigación científica de toda la escuela.

2. Perspectivas de desarrollo:

Para implementar mejor una educación de calidad, la escuela participó activamente en la segunda fase de la investigación de la reforma curricular de la ciudad, estableció una oficina de investigación escolar y enérgicamente. Se han llevado a cabo investigaciones científicas educativas innovadoras, se ha formulado un plan decenal para la educación innovadora y se han hecho esfuerzos para aprovechar el potencial de los estudiantes en la enseñanza en el aula y en la práctica extracurricular y cultivar el espíritu innovador de los estudiantes.

Para cultivar el espíritu innovador de los estudiantes, la escuela ha determinado el tema principal de "construir una atmósfera de aprendizaje democrática y armoniosa y guiar a los estudiantes para que aprendan de manera efectiva". esforzarnos por mejorar continuamente la enseñanza y la educación de las personas a través del nivel de investigación y promover continuamente el cultivo de talentos innovadores.