La escuela secundaria Kaifeng Qiushi se fundó en 1993 después de la reforma y apertura. Fue la primera escuela secundaria privada en la ciudad de Kaifeng después de la Revolución Cultural. Comenzó alquilando dos aulas y reclutando a 59 estudiantes. Después de 13 años de arduo trabajo, ahora se ha convertido en un área de 110 acres, tres campus, más de 6 millones en activos fijos, 50 clases de secundaria y 11 de primaria. clases escolares y 3.200 estudiantes.
Contenido
Introducción
Primero, el ambiente es hermoso y cálido como el de un hogar.
2. Conceptos educativos avanzados y rendimiento escolar impresionante.
3. Resultados al participar en concursos nacionales de escuelas secundarias
4. Mecanismo de enseñanza y educación científica y eficiente
Cinco o trece lugares escénicos
En sexto lugar, goza de buena reputación dentro y fuera de la provincia.
7. Estudiantes de todo el mundo
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Introducción
Explorar y explorar continuamente innovar, la búsqueda de la verdad en el desarrollo es un paraíso ideal para que los niños crezcan, se conviertan en adultos y se conviertan en talentos.
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Primero, el ambiente es hermoso y cálido como el de un hogar.
La escuela secundaria Qiushi continúa mejorando las condiciones escolares y creando un buen entorno de aprendizaje, vida y trabajo para profesores y estudiantes. La escuela Qiushi South está ubicada en la pequeña comunidad de jardines de la escuela Qiushi East de Kaifeng Valve Factory. Hay 36 clases, incluidas 20 clases en el primer año de escuela secundaria, 16 clases en el segundo año de escuela secundaria y 12 clases en el tercer año de escuela secundaria. El campus está limpio y ordenado, con corredores con árboles verdes. Las aulas se renuevan cada año y las salas están equipadas con aire acondicionado tipo gabinete con calefacción y refrigeración (activación gratuita y oportuna), dispensadores de agua (suministro de agua gratuito) y televisores. La biblioteca está abierta todo el año, con cerca de 654,38 millones; libros para préstamo de estudiantes; en 2005, se transformaron los laboratorios de física y química. Siempre ha mantenido una gestión realista, innovadora, práctica y pragmática, un hermoso entorno universitario, una excelente gestión docente y un espíritu escolar de unidad, armonía, vivacidad y rigor. Es un paraíso ideal para que los estudiantes de la ciudad de Kaifeng estudien.
En 2002, se estableció el departamento de internado de la escuela secundaria Qiushi (Escuela Oriental Qiushi) con una inversión de más de 6 millones de yuanes. Está ubicado en la antigua fábrica de Kangbein al sur de Lu'an en el 646. sala de estar. Con una superficie de más de 60.000 metros cuadrados. El patio es limpio y espacioso, con exquisitas rocallas y densos bosques de bambú; el estanque de peces es poco profundo y las olas azules ondulan; el nuevo edificio de enseñanza con una inversión de 5 millones de yuanes tiene 24 aulas modernas, espaciosas y luminosas; 70 computadoras, conectadas a Internet a través de fibras ópticas dedicadas; todas las oficinas y dormitorios están equipados con aire acondicionado de calefacción y refrigeración, que se encienden a tiempo; la escuela tiene su propio comedor, que es limpio, higiénico y científicamente nutritivo; los baños de la escuela están abiertos todos los días; los profesores de vida brindan servicios las 24 horas; 20 clases de enseñanza: 12 clases en segundo y tercer grado y 16 clases en primer grado. La enseñanza, la enseñanza de la investigación y la escuela diurna (Escuela del Sur para buscar la verdad a partir de los hechos) se llevan a cabo de manera simultánea y uniforme. En los últimos tres años, todos los grados han logrado excelentes resultados en el examen unificado de la escuela.
2. Conceptos educativos avanzados y rendimiento escolar impresionante.
(1) Adherirse a la filosofía educativa de los colegios privados.
El director Zhang Jianping respeta el concepto de educación y administración de escuelas para la gente común del Sr. Tao Xingzhi, e insiste en administrar “escuelas privadas de bajo costo y alta calidad que toda la gente común pueda permitirse” para satisfacer a los estudiantes. y tranquilizar a los padres. Aunque Qiushi ha aumentado la inversión para cambiar las condiciones escolares en los últimos años, el estándar de cobro se mantiene en alrededor de 10.000 yuanes por año.
(2) Rendimiento escolar sobresaliente
Está firmemente en la posición de liderazgo en la ciudad. 1 de enero de 1999: (123 graduados)
La puntuación media de la escuela es 498,6. Entre las 50 mejores de la ciudad, la escuela representa 10: Chen Zhuo 577 (primero en la ciudad), Liu Juan 557, Li Jing 555, Hualin Jun 553, Zhang Ran 552, Yu Fang 551, Wu Nan 549, Niu Qian 548, Ding Shan 546, Wang Lei 546. Estudiantes con 500 puntos o más ***111.
2. Resumen de los resultados del reclutamiento en 2000: (137 graduados)
Escuela secundaria Kaifeng Qiushi
La puntuación promedio de la escuela es 486. Cuatro de los diez primeros de la ciudad y 11 de los 50 primeros de la ciudad. Los seis primeros son Liu Ting con 546 puntos (segundo lugar, si se excluye la primera minoría étnica de la ciudad, Liu Ting es el primero en la ciudad), Zhang Yige con 545 puntos (tercer lugar), Liu Jiuyuan con 536 puntos (séptimo lugar), Chen Xu (séptimo lugar) con 536 puntos y Dong Xingfu con 550 puntos. 83 personas fueron admitidas en la escuela secundaria Kaifeng (clave provincial), 37 fueron admitidas en la escuela secundaria Heda (clave provincial) y 12 fueron admitidas en la escuela secundaria n.° 25 (clave municipal).
3. Resumen de los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2001: (174 graduados)
La puntuación promedio de la escuela es 511,45.
El número de estudiantes destacados es 147, lo que representa el 84,48%, 26 puntos porcentuales por delante del segundo lugar.
4. Resumen de los resultados de la contratación en 2002: (276 graduados)
La puntuación media de la escuela es 512. Cinco de las diez mejores universidades de la ciudad son Wang Lu con 576 puntos (segundo lugar), Tang Fengyang con 566 puntos, Cui Ming con 566 puntos (empatado en el tercer lugar), Zhai Lu con 565 puntos (cuarto lugar) y Wang Huihui con 564 puntos (quinto lugar).
5. Resultados de la encuesta en 2003:
El puntaje promedio de la escuela fue 409, con una tasa excelente del 67%. Nuestra escuela representa 5 de las diez mejores de la ciudad y 33 de las 100 mejores de la ciudad. La tasa de admisión de las escuelas secundarias clave es del 72%.
6. Resultados de la encuesta en 2004:
La puntuación media de toda la escuela es 402. La excelente y buena tasa es del 68%. Cinco de las diez mejores escuelas de la ciudad y 38 de las 100 mejores escuelas de la ciudad. Su Bo anotó 458 puntos (primer lugar), Li Duoyi anotó 454 puntos, Qiu Shuang anotó 454 puntos (empatado en el tercer lugar), Su Yong anotó 450 puntos (séptimo lugar) y Liu Tianying anotó 449 puntos (octavo lugar).
7. Resultados de la encuesta en 2005:
Esta ciudad ha llevado a cabo una reforma del sistema de evaluación del examen de ingreso a la escuela secundaria y los resultados del examen adoptan el sistema de puntuación ABCD. En la actualidad, 168 personas han pasado la prueba A1 y más de 450 personas han pasado la prueba A1 ~ A3. Todavía se encuentran en el nivel de liderazgo absoluto en la ciudad.
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3. Resultados de la participación en competencias nacionales de escuelas secundarias
Resultados de la competencia académica 1, 2004:
Mayo 25 El mismo día, el periodista supo por la Oficina Municipal de Docencia e Investigación en Educación Básica que se anunciaron los resultados de los concursos nacionales de matemáticas, física y química de secundaria, y que los resultados de los concursantes de la ciudad fueron gratificantes.
En el Concurso Nacional de Matemáticas de Escuela Secundaria recientemente anunciado, 6 concursantes de esta ciudad ganaron el primer premio nacional. Los ganadores fueron Wang (Xue Jing, Qiushi East School, 33 City), Li (Qiushi Middle School). ), Li Bo (Escuela secundaria Qiushi), (Escuela secundaria Qiushi), (Escuela secundaria Qiushi), (14 ciudades) Zhang. En el Concurso Nacional de Física de Escuelas Secundarias, siete concursantes de esta ciudad ganaron el primer premio, a saber: Tian Jun (Escuela Intermedia), (Escuela Intermedia Qiushi), (Escuela Intermedia Qiushi), Hu Yanlong (Escuela Intermedia Qiushi), Wang Chao. (Escuela secundaria afiliada a la universidad), Wang (Escuela secundaria Qiushi), Zhang (Escuela secundaria Qiushi). Otras seis personas recibieron segundos premios.
En el concurso nacional de química de la escuela secundaria, 7 concursantes de esta ciudad ganaron el primer premio, a saber: Zhang (Escuela Intermedia Qiushi), Liu Xiaohan (Escuela Intermedia Qiushi), Wang (Escuela Intermedia Qiushi), Zhu Li (Escuela secundaria No. 33), (Escuela secundaria Qiushi), (Escuela secundaria Qiushi), (Escuela secundaria 14).
——Kaifeng Daily Science and Education Weekly, 25 de mayo de 2004
En 2004, Kaifeng ganó 20 primeros premios nacionales en el Concurso Nacional de Física Matemática, entre los cuales "Qiushi" 》14 , representando el 70%.
2. En 2005, la escuela secundaria Qiushi participó en la competencia nacional de materias y logró resultados sobresalientes.
En la División de Henan del Concurso Nacional de Física de 2005, el primer lugar fue Cui y el tercer lugar fue Qi Yan. Seis de los siete mejores estudiantes "realistas" de Kaifeng. 12º Concurso Nacional de Química "Qiushi" División Henan Kaifeng los siete primeros; Concurso Nacional de Matemáticas División Henan "Qiushi" incluyó los diez primeros en Kaifeng.
Desde 2006, los concursos nacionales para materias inferiores a la escuela secundaria están cancelados.
Desde su creación hace 12 años, la escuela secundaria Qiushi siempre se ha adherido a la educación moral de "cómo ser un ser humano", ha prestado atención a la educación y el desarrollo permanente de los estudiantes y ha protegido la creatividad de los estudiantes. Utilizamos métodos de educación científica para despedir a grupos de estudiantes con excelentes calificaciones, y ahora hay estudiantes reales en todo el país. Todos pueden estar sanos y seguros. Las cartas de agradecimiento que reciben los estudiantes cada año expresan su gratitud a su alma mater por ayudarlos a aprender a ser seres humanos. Ser un ser humano es más importante que aprender. Éste es el verdadero éxito de la educación realista.
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Cuarto mecanismo de educación y enseñanza científica y eficiente
(1) La gestión primero
Mejorar la calidad integral de los docentes Ponlo en la cima del trabajo de gestión escolar. Buscar la verdad a partir de los hechos tiene requisitos muy estrictos para el aprendizaje y la mejora de los docentes. Organizan a los profesores para que realicen de 3 a 4 días de aprendizaje profesional de forma semicerrada cada semestre. Escuchan conferencias de educadores famosos y organizan seminarios de enseñanza y educación en la escuela. , los profesores deben realizar una formación profesional.
(2) Sistema de enseñanza docente
Establecer un sistema regular de aprendizaje, enseñanza e investigación sólido y sólido para los docentes: (1) Acudir a la escuela y al grupo de enseñanza e investigación cada dos semanas para realizar estudios de negocios; (2) los docentes deben suscribirse a periódicos y revistas educativas el 3% del salario total (3) los docentes pasan no menos de dos horas a la semana en la sala de lectura de la escuela, lo cual es registrado por el bibliotecario; (4) los maestros escriben un informe de reflexión sobre educación y enseñanza cada dos semanas, y cada mes después de enviarlo a la escuela para su revisión uno por uno, los estudiantes destacados serán elogiados y recompensados 5] El equipo de enseñanza e investigación insistirá en la lección colectiva; preparación, progreso unificado, tareas unificadas, evaluación unificada y progreso común.
(3) Cuatro puntos de apoyo
La razón por la que Qiuzhen tiene éxito en la gestión de escuelas y la educación de los estudiantes es porque han encontrado el punto de apoyo en el trabajo docente.
Girar una idea inusual para la preparación de una lección. En el año 2000, los profesores realistas intentaron explorar los problemas al máximo y provocar a los estudiantes a pensar. En la evaluación del curso, el nivel de las preguntas planteadas por los profesores en el nuevo edificio de enseñanza de Laoqiushi East School se utiliza como criterio principal de evaluación. Los siguientes elementos están diseñados en el libro de preparación de lecciones:
1. Puntos clave y dificultades; 2. ¿Cuáles son las ideas novedosas de enseñanza en el aula? 3. ¿Qué preguntas planeas hacer a los estudiantes en clase? 4. Qué problemas no se pueden resolver en clase que los estudiantes deben llevar a casa para estudiar; 5. Problemas que pueden surgir en clase 6. Cómo abordar los problemas planteados por los estudiantes en clase que el profesor no puede resolver; se da tiempo independiente a los estudiantes Los estudiantes hacen 8. Esta lección se refleja en el informe.
Fulcrum 2 sistema único de evaluación docente 1. Los estudiantes y padres* * *seleccionan a los profesores destacados de la escuela mediante negociación cada año, sin límite en el número de plazas. Seamos realistas, el 80% de los docentes son elegidos cada año. Los criterios de selección son principalmente el índice de satisfacción de los estudiantes y padres de familia con la docencia en el aula;
2. Evaluar el proceso de enseñanza del docente dos veces por semestre. La oficina del director notificará de inmediato por escrito a cada maestro sobre la evaluación del estudiante. Los profesores que tengan buenas evaluaciones de los estudiantes actuales deben ser notificados y elogiados.
3. En términos de evaluación de la eficacia docente, los estudiantes se dividen en clases paralelas después de la inscripción, pero todavía existe una cierta brecha en el número de estudiantes. Por lo tanto, llevamos a cabo inspecciones y evaluaciones de calidad para los estudiantes que avanzan de la escuela primaria a la secundaria y presentamos diferentes requisitos para las clases con estudiantes fuertes o débiles. Más del 96% de los profesores de la escuela pueden cumplir con este requisito.
Fulcrum 3 refleja plenamente que la enseñanza centrada en el estudiante requiere que los profesores corrijan su pensamiento, reconozcan las brechas entre los estudiantes y establezcan estándares diferentes para cada estudiante. Dividieron a los estudiantes de la clase en tres tipos: "A, fácil; B, medio; C, difícil" y utilizaron diferentes métodos de enseñanza para enseñar. Asegúrese de que los estudiantes sobresalientes mejoren, los estudiantes promedio progresen y los estudiantes débiles nunca se rindan.
Fulcro 4: El autoestudio sagrado es sagrado e inviolable, lo que garantiza el aprendizaje eficiente de los estudiantes; el autoestudio sagrado les permite tener un espacio de aprendizaje independiente y desarrolla buenos hábitos de estudio; -El examen garantiza que nuestra escuela tenga una alta tasa de inscripción.
El colegio divide razonablemente el tiempo de autoestudio según la carga de trabajo requerida para cada materia. Cuando llega el momento de separarse, ¿qué tarea no se puede terminar? Primero, significa que su tarea ha excedido el estándar. Ahorre menos la próxima vez. Segundo, significa que su tarea no es precisa y no está seguro de los materiales didácticos y los problemas que los estudiantes puedan tener en este curso. Entonces prepárate bien para la próxima clase. En tercer lugar, tal vez su enseñanza en el aula falle; los estudiantes no. Los estudiantes no lo harán, no importa cuánto tiempo se les dé. La escuela no permite que se utilice el autoestudio para recuperar clases. Los docentes sólo pueden considerar cómo mejorar sus estándares de enseñanza. Los estudiantes deben entregar cualquier trabajo sin terminar y no se les permite tomar otro tiempo, y mucho menos dejar la tarea para aumentar la carga de los estudiantes.
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Cinco o trece lugares escénicos
Paisaje 1: Hermoso campus
Después de ingresar a la Escuela Sur, de repente sentí la atmósfera de "cuidado humanista" en todas partes. Mirando hacia el majestuoso edificio de enseñanza, las paredes de color verde claro son tan limpias como el agua; mirando hacia el suelo, a lo largo de las líneas de ladrillos cuadrados y planos, se dice que no se puede encontrar un trozo de papel, ni siquiera una hoja que caiga del árbol. desaparecerá en un instante fue recogido suavemente; en el aula, los lemas en el patio de recreo y el sonido de la lectura en el aula se complementaban, como el sonido de la naturaleza durante la clase, profesores y alumnos iban y venían, riendo sin. hacer ruido, moverse sin perder la gracia, ansiosos y mantenerse organizados. . . . La razón fundamental es la filosofía educativa científica y avanzada del director Zhang, quien está a la vanguardia de la tendencia, y un grupo de profesores y estudiantes que buscan la competencia en cooperación. Esto también es cierto. Qiushi Nanpai ha sido famoso durante mucho tiempo en China por su paisaje único. . . . . .
Escenario 2: Maravilloso encuentro matinal
Cada mañana, llena de pasión;
Porque cada mañana hay una maravillosa reunión matutina en el aula de la Escuela Qiushi South, y ella se ha convertido en un momento precioso en la memoria de los estudiantes de Huaji y permanecerá para siempre. "Apreciación de la literatura estadounidense" abre una ventana para que los estudiantes vean los paisajes más bellos; "Resumen permanente" hace sonar la alarma y señala la dirección para niños inocentes e incluso traviesos; "Escuchar historias conmovedoras" permite a los estudiantes permanecer allí en lugar de indiferencia; es más cuidado y siento que la clase es un hogar cálido; "Mi confusión en la adolescencia" brinda a los estudiantes la oportunidad de hablar abiertamente, permitiéndoles entrar en contacto con sus preocupaciones internas. "Internet en mis ojos" permite a los niños cultivar su propia conciencia moral y alfabetización moral en línea a través del debate y la comunicación... Aunque dura solo 10 minutos, permite a los niños recibir educación, distinguir el bien del mal y ejercitar sus habilidades en un ambiente agradable. Una reunión matutina de 10 minutos puede iluminar la vida de un niño.
Escena 3: Aula Eficiente
Este es un hermoso escenario Los dueños del escenario son los niños, sus expresiones concentradas, su pensamiento activo, sus cálculos nerviosos y sus sonrisas felices. de sus profesores y alumnos jugando en la nieve demuestran la atmósfera de aprendizaje realista y eficiente en el aula.
Esta es una tierra fértil. Los agricultores del cielo y de la tierra son maestros. Les apasiona, son meticulosos, hablan libremente, educan y entretienen, y varios estilos muestran sus hermosos sentimientos luego de recolectar flores y néctar.
Este es un paraíso donde profesores y estudiantes exploran los misterios de la vida e intercambian experiencias de crecimiento. Pasearon bajo el brillante cielo azul y disfrutaron de los frutos de su arduo trabajo bajo el brillante sol; corrieron bajo el viento oblicuo y la llovizna, disfrutando de la alegría de luchar en el barro.
¡El hermoso paisaje y las eficientes aulas aquí nos dan alas ideales!
Escena 4: Estrella de la semana:
Al entrar por la puerta de Qiuzhen, las lindas caras sonrientes en el tablero de lemas en la pared iluminan cada rincón de Qiuzhen. Ya sea Ran Li de la Clase 3, que es diligente y estudioso y ha ganado el primer lugar en muchos exámenes, o la clase que representa al equipo a través de la unidad y la cooperación para hacer que la clase trabaje ordenadamente los estudiantes de la Clase 6 que nunca se rinden y se esfuerzan; para la superación personal... Son estrellas doradas realistas y brillantes. En la ceremonia de izamiento de la bandera del lunes, el fuerte himno nacional transmitió silenciosamente su espíritu. Les dijeron a todos: "¡Trabaja duro y tu destino está en tus propias manos!"
Escenario 5: Autoestudio
Aula tranquila, expresión concentrada. Al pasar por la ventana del aula, el silencio interior es suficiente para que uno se sienta cómodo y no moleste la respiración de los demás. Esta es una manifestación de conciencia y autodisciplina. Concentre sus pensamientos y deje que la eficiencia se convierta en la melodía del autoestudio. No necesitamos dejar que los guardianes de las normas aprendan por sí mismos, pero debemos dejar que los guardianes morales aprendan por sí mismos: "El objetivo moral de ser un ser humano es no afectar a los demás" es la verdad que nos guía en la "carrera contra el tiempo"; ¡Y "leales a nosotros mismos" son los propósitos de nuestras acciones!
Escena 6: Asamblea escolar temática
La asamblea escolar temática se lleva a cabo una vez por semestre, llena de pasión y emoción. Por ejemplo, apasionados, agradecidos y emprendedores, afectuosos y pragmáticos, cada clase ha realizado su propia actuación maravillosa al extremo, la creatividad novedosa y la cooperación tácita han demostrado vívidamente el espíritu de clase, la relación profesor-alumno y la amistad entre compañeros de clase; un ser querido Plataforma de exhibición: la piedad filial no tiene precio, el amor de los maestros no tiene límites, cada elogio encarna un amor infinito y está lleno de hermosos sentimientos... ¡Los clubes escolares son el epítome de la cultura real y un reflejo del espíritu real!
Escenario 7: Actividades Extracurriculares
Cuando sonó el silbato, todo el campus se emocionó de inmediato. Las puertas de cada clase se abrieron de repente y figuras jóvenes salieron volando. En el patio de recreo: se agitan raquetas de bádminton, risas saltantes, la competencia entre tú y yo y las caras sonrientes de los jóvenes, es muy cómodo en este momento en la cancha de baloncesto: hay ojos brillantes, tiros firmes, saltos apasionados; , y más emoción Robar y pasar el balón, estirar los músculos, ejercitar la voluntad y pintar el paisaje de la juventud. Las actividades extracurriculares en la escuela secundaria Qiushi son muy emocionantes. Parece encender tu sangre, inspirar tu entusiasmo y hacerte incapaz de evitar sumergirte en él y olvidar todo lo demás. Este es el momento favorito de todo estudioso del realismo y el más memorable.
Escenario 8: Senderismo apasionado
Al vivir en el cálido hogar de la realista Escuela del Sur, los estudiantes en la temporada de floración cosecharán y probarán innumerables toques: tan pronto como ingresen a la escuela , nunca lo olvidarán La tensión de pescar lochas en el campamento de verano, los gritos tímidos al contar historias de fantasmas la inolvidable cooperación al montar tiendas de campaña en la playa del río Amarillo y la comida con sedimento en el concurso de cocina; la risa inolvidable de recoger albaricoques en el huerto del campamento de Xinghua; pasear en bote y nadar en el lago Minghu; el inolvidable lema de la ciudad de Zhuxian: ¡Preferiría morir antes que tomar el autobús escolar! Hablando de la obsesión del Museo de Ciencia y Tecnología de Zhengzhou por la ciencia desconocida: paseos inolvidables por el campus de Tsinghua y el lago Weiming: huellas inolvidables han dejado una huella de anhelo a ambos lados del río Han en Corea del Sur. Gracias al profesor por tomarse la molestia de llevarnos de excursión una y otra vez. Las actividades ricas y coloridas muchas veces nos hacen soñar.
Paisaje 9: Práctica Social
¿Cómo puedes ver un arco iris sin experimentar viento y lluvia? Sin experimentar verdaderamente el significado y las dificultades de la existencia, ¿cómo podemos generar motivación ascendente, sentido de responsabilidad personal, sentido de crisis y sentido de búsqueda de la verdad desde el hermoso paisaje de East School? ¿padres? . Con este fin, Qiushi South School acerca a los niños a la sociedad cada vacaciones de invierno y verano, permitiéndoles experimentarse a sí mismos en la práctica y enriquecerse. Desafiar el viento frío y el calor abrasador del verano, pero al final ganar solo dos yuanes por persona, permite que los niños comprendan lo difícil que es para sus padres ganar dinero, saber cómo ahorrar y saber estar agradecidos. Visitar la tienda, o incluso actividades de "tiempo parcial" en las que utilizaban un lenguaje suplicante para encontrar un trabajo pero eran rechazados, no sólo les permitió a los niños ejercitar el coraje para comunicarse con extraños, sino que también les enseñó la voluntad de soportar la frustración de fracaso una y otra vez.
Escena 10: Educación para la Gratitud
Aprende a ser agradecido y aprende a ser una buena persona. Cuando una persona sabe ser agradecida, convertirá la gratitud en un acto de amor y la practicará en la vida, porque la gratitud no es una simple gratitud, sino una especie de responsabilidad, una especie de autosuficiencia y una especie de sol. la vida. La búsqueda del reino espiritual. Qiushi South School se centra en cultivar la piedad filial y la gratitud desde el primer día que los niños ingresan a la escuela. Los estudiantes participan activamente y completan la tarea de piedad filial todos los días. Utilice sus acciones reales para conmover y gratificar a sus padres. Cada vez que se lleva a cabo un evento de este tipo, un grado a menudo recibirá cerca de 600 cartas de recomendación de piedad filial de los padres, y se otorgarán 200 o 300 estrellas de piedad filial en la clase. Quizás las acciones del niño no sean trascendentales. Lo que hacen son sólo pequeños fragmentos de la vida, pero cada detalle de su comportamiento refleja la belleza de los corazones de los niños.
Paisaje 11: Actividades Académicas
Un aula real debe estar llena de poesía y pintura. "Leer la cultura del puente Kaifeng" permite a los niños comprender los puentes, un símbolo de belleza en la vida, que aporta un interés estético infinito a las personas: "Ir a entrevistas populares" enseña a los estudiantes a prestar atención al conocimiento y los secretos detrás de la vida diaria: "Empaca tu maletas y paseos "Viajar" no sólo se mantiene en forma y amplía los horizontes, sino que también puede verificar los conocimientos de los libros en el acto y adquirir conocimientos verdaderos. Las actividades temáticas permiten que crezca una exuberante creatividad en el aula, permitiendo a los estudiantes descubrir la belleza que florece silenciosamente a nuestro alrededor en las calles, callejones, montañas, ríos y acequias.
Paisaje 12: Características de la Gestión
En nuestras actividades de gestión educativa, se debe establecer a los estudiantes como el cuerpo principal y se debe introducir a los estudiantes para que participen en la gestión. Por ejemplo, la gestión de clases por parte del monitor de turno, todos participan según su número de estudiantes, la gestión de nivel de grado por parte de los inspectores escolares por turno, y la gestión diaria de saneamiento, estacionamiento, normas de comportamiento y actividades de promoción cultural por parte de los estudiantes de nivel escolar. cuadros sindicales. Encarna la democratización y humanización del proceso educativo y respeta el estatus, la personalidad y el valor individual de los estudiantes. Permita que los estudiantes liberen su pasión en una plataforma para la autoexpresión y la individualidad, liberen su potencial en una variedad de actividades de experiencias de cambio de roles y permita que los estudiantes en su juventud se llenen de una sensación de logro y felicidad a medida que crecen en la vida. .
Paisaje Trece: Cultura de Gestión
Después de los ejercicios oculares diarios, se debe difundir un resumen y elogios basados en el diario de clase y la carta del buzón del director. Más alabanza, más sol, más sol en las actividades del campus y más sol y calidez en nuestro hogar espiritual. El joven en su juventud tiene un rostro alegre y sonriente. En la ceremonia de izamiento de bandera del lunes, la clase estelar fue elogiada colectivamente. Cada vez que leía los nombres de las clases avanzadas individuales, había estallidos de cálidos aplausos y vítores emocionados en el campus. Es una fuerza espiritual que inspira a las personas avanzadas, fortalece la orientación de la opinión pública dominante y tiene un valor destacado. Utilice el mecanismo de apreciar y motivar el valor de la vida para estimular y despertar el poder espiritual interno de los estudiantes, de modo que puedan integrar efectivamente sus propias actitudes de vida y orientaciones de valores en una atmósfera con efectos de vibración de campo magnético y convertirse en la mejor versión de sí mismos. .
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Sexto, gozar de buena reputación dentro y fuera de la provincia.
Dejar que la salud y la felicidad acompañen a los niños durante toda su vida es un ideal y un objetivo educativo realista.
Los niños que buscan la verdad en los hechos aprenden sólidamente, viven felices y el nuevo restaurante de la Escuela Shicheng East crece saludablemente. En 2004, el número especial de "China Education News·Viewpoint·Happy Campus" dedicó una página completa al título "El sueño Pavreshi de China" para informar exhaustivamente sobre la realidad de la educación y la enseñanza. "Education Times", "Jiangsu Education", "Grow Up", "Kaifeng Daily" y "Bianliang Evening News" han informado sucesivamente sobre esta práctica realista de gestión escolar, con una extensión de más de 40.000 palabras.
El 5 de junio de 2004, el 38 de febrero y el 22 de abril de 2006, la Asociación de Educación Privada de Henan y Education Times, patrocinados por el Departamento de Educación Provincial de Henan, celebraron conjuntamente dos reuniones con la Escuela Secundaria Qiushi, respectivamente. En las dos reuniones se celebró una reunión in situ sobre la educación privada en la provincia de Henan. El director Zhang Jianping presidió la reunión y los maravillosos discursos de más de 30 profesores de la escuela secundaria Qiushi obtuvieron cálidos elogios de los delegados. El encuentro fue un completo éxito. Education Times informó sobre la reunión.
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7. Estudiantes de todo el mundo
Desde la primera graduación, la escuela secundaria Qiushi se ha hecho famosa en todo el mundo.
Chen Zhuo, graduado en 1999, estudió en la Facultad de Derecho de la Universidad de Pekín y luego fue a la Facultad de Derecho de Harvard para realizar una maestría. Ahora trabaja en una firma de abogados estadounidense en Hong Kong.
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8. Escuela secundaria Qiushi Middle School
En 2008, la escuela secundaria Qiushi estableció la escuela primaria Qiushi en la escuela primaria Qiushi, comunidad Shagangsi, Kaifeng. Ciudad En la escuela secundaria, hay cerca de 100 estudiantes matriculados en dos clases en la primera fase. Ahora la escuela secundaria Qiushi se estableció hace dos años y tiene más de 500 estudiantes. Hay cuatro clases paralelas en el primer y segundo grado de la escuela secundaria y una clase de artes liberales en el tercer grado.
La escuela secundaria Qiushi está dirigida por Pu Hongwei, un ex maestro de la escuela secundaria Qiushi South School, y el Sr. Chen Ping es el subdirector. Después de más de dos años de desarrollo, se ha formado un equipo de maestros destacados con características realistas, adhiriéndose a la actitud seria, responsable y orientada a los estudiantes de la escuela secundaria Qiushi, que ha sido ampliamente reconocida por estudiantes y padres.
Características de la escuela
La escuela secundaria Qiushi fue fundada por el director Zhang Jianping. Los maestros principales son maestros destacados de la escuela secundaria Qiushi con experiencia docente en la escuela secundaria. Por lo tanto, la escuela secundaria Qiushi continúa la actitud rigurosa de la escuela secundaria Qiushi, se adhiere a la tradición de buscar la verdad y el pragmatismo, una gestión estricta y está orientada a los estudiantes, se adhiere a los cuatro pivotes y trece lugares escénicos, lo que no solo garantiza la calidad de la enseñanza. , pero también realiza eventos una vez al mes Las actividades grupales permiten a los estudiantes aprender en actividades y sentirse en la naturaleza. El director Zhang llevó personalmente a los estudiantes a hacer un picnic en la playa del río Amarillo, pasear por el mausoleo de Du Fu, pasear por la antigua muralla de la ciudad, navegar apasionadamente en balsa por el río Yi y nadar en el parque de la Exposición Mundial. Los estudiantes aprenden conocimientos que no se encuentran en los libros de la naturaleza. Entre las clases de autoaprendizaje, las clases prácticas son siempre las más tranquilas, lo que garantiza un autoaprendizaje eficiente y calificaciones garantizadas. En clase, este profesor con los pies en la tierra conquistó a todos los estudiantes, especialmente al Sr. Chen Ping, con su deslumbrante encanto. En su clase, todos los estudiantes estaban asustados por la fuerte voz de Lei.
(2) Hermoso paisaje
1. Ambiente feliz en el aula
En el aula real de la escuela secundaria con el maestro como núcleo, todos los estudiantes se llevan bien unos con otros. Durante la clase, se puede ver a muchos estudiantes realizando una visita amistosa en el patio de recreo de Realistic East School. Los niños y las niñas se llevan bien, se ayudan y progresan juntos. Muchos estudiantes formaron espontáneamente grupos de ayuda mutua entre hombres y mujeres y los resultados fueron notables. Durante los descansos, para relajarse de la tensión de clase, los chicos también realizarán actividades físicas y mentales en los pasillos y en el patio de recreo. Cada vez que salen de clase, pueden escuchar las risas felices de sus compañeros fuera de clase.
2. Hardware avanzado del campus
Las condiciones del hardware de la escuela secundaria Qiushi son las más destacadas de Kaifeng. Cada clase tiene un gran televisor en color y cada profesor tiene una computadora portátil, lo que permite realizar plenamente la enseñanza multimedia. Los profesores también pueden utilizar sus propios ordenadores para actividades recreativas en su tiempo libre. La escuela secundaria Qiushi tiene un departamento de dormitorios. A principios del semestre de 2010, la escuela amplió sus dormitorios para estudiantes de último año durante las vacaciones de verano. Para garantizar la apertura de la escuela, la escuela completó el trabajo de construcción en un mes y el trabajo de decoración se completó el día antes del inicio de la escuela. Después de un día de ventilación, los estudiantes se sintieron renovados y no había ningún gas nocivo como el formaldehído. Todos elogiaron la decoración de alta calidad y el espíritu responsable de la escuela. Para garantizar que los estudiantes puedan comer normalmente en el nuevo semestre, la escuela transformó la cafetería original en un dormitorio, dividió a los estudiantes en varias porciones, cocinó las comidas en tres tiempos y organizó las comidas en el salón de clases. Los estudiantes han elogiado mucho los arreglos científicos y razonables de la escuela.
Para facilitar que los estudiantes se bañen, la escuela secundaria Qiushi invirtió mucho dinero este año para transformar el baño en un baño de doble propósito. Esto no solo facilita que los estudiantes se bañen e vayan al baño. baño, pero también facilita que los estudiantes que no tienen papel higiénico vayan al baño.
3. Estilo estudiantil soleado
Reality High School fue la primera en adoptar nuevos uniformes escolares. Para mostrar mejor el estilo de la escuela, la escuela ha personalizado uniformes de cuatro estaciones para los estudiantes. Son de alta calidad y de bajo precio, y cada conjunto cuesta más de 100 yuanes. Después de recibir los uniformes escolares, los estudiantes se mostraron reacios a quitárselos y guardarlos en casa. Además de las actividades prescritas por la escuela, los estudiantes aprecian el uniforme escolar y consideran que usarlo es un honor lujoso.
4. Ricas actividades culturales
Uno de los conceptos de Qiushi Middle School es permitir a los estudiantes crecer en sociedad y sentirse en la naturaleza. Desde su creación, la escuela secundaria Qiushi ha realizado muchas actividades a gran escala y ha recibido elogios unánimes de estudiantes y profesores. Haga un picnic en la playa del río Amarillo, pasee por el mausoleo de Du Fuling, pasee por las antiguas murallas de la ciudad, navegue apasionadamente por el río Yi y sumérjase en el parque de la Exposición Mundial. Los estudiantes aprenden conocimientos que no se encuentran en los libros de la naturaleza.
5. La colorida cultura extraescolar de los estudiantes
Real High School implementa un sistema de semana larga, con un descanso cada 12 días, y el domingo del medio es un fin de semana pequeño. Los estudiantes diurnos pueden irse a casa después de clase y los estudiantes internos (excepto los estudiantes de secundaria) pueden ver películas en la escuela. Esto es único. Creemos que sólo combinando trabajo y descanso podemos ser más eficientes. Los estudiantes diurnos a menudo realizan espontáneamente actividades de "Buscando Hermano" los fines de semana para relajar su cuerpo y mente deprimidos y dedicarse a aprender de manera más eficiente. Los cibercafés de la ciudad están llenos de estudiantes de otras escuelas. Juegan en línea y se pierden en Internet. El periodista entrevistó a los estudiantes en un cibercafé y el jugador dijo: "Soy un profesional independiente". La persona que vio el sitio web de salud dijo: "Soy de la escuela secundaria número 13". : "¡Soy de la Escuela Secundaria Qiushi!" "Realidad La alta calidad de los estudiantes es evidente.
(3) Bienvenido a la Escuela Secundaria Qiushi.
Poniendo verdad y pragmatismo al correr La escuela se ha convertido en un milagro en la educación de Kaifeng. Los estudiantes realistas, Fan Jinquan, Yang Sen y otros, han ganado premios nacionales bajo el liderazgo del profesor de matemáticas Fu. Los estudiantes realistas también han logrado resultados brillantes en varios exámenes unificados. cada estudiante destacado
Songxin Road, ciudad de Shunhe, ciudad de Kaifeng, provincia de Henan (área de vivienda de la fábrica de válvulas)