Como excelente educador, a menudo necesita utilizar planes de lecciones, que son modelos de enseñanza y pueden mejorar eficazmente la eficiencia de la enseñanza. Entonces, ¿qué constituye un buen plan de lección? El siguiente es un plan de lección para una reunión de clase (8 copias seleccionadas) con el tema de la educación para la prevención de inundaciones que compilé cuidadosamente. Bienvenido a la colección.
Reunión de clase temática sobre educación sobre prevención de inundaciones Plan de lección 1 Objetivos de la actividad
1 Para comprender inicialmente el contenido relevante de la seguridad ante ahogamientos, cada niño necesita mejorar su conciencia sobre la seguridad.
2. Guíe a los niños para que comprendan cómo cambiar sus malos hábitos de no cumplir con la seguridad ante ahogamiento en la vida y mejoren su capacidad para identificar comportamientos que violen los principios de seguridad en la vida.
3. Utilice las experiencias de vida existentes para cultivar las habilidades de resolución de problemas de los niños.
4. Pon a prueba la capacidad de reacción de los niños y ejercita tus habilidades personales.
5. Cultivar la agilidad de reacción y la capacidad de control de movimientos de los niños.
Actividades para preparar
1. Algunas fotografías o vídeos de niños ahogándose captados por las cámaras.
2. Fotografías de algunos lugares inseguros del entorno circundante.
Proceso de la actividad
1. Hablar y presentar al niño. ¿Qué estación es ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero este año, algunos niños se bañaron en secreto en el estanque del río debido al clima cálido. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Déjame decirte que varios niños se ahogaron en el río antes y nunca volverán a ver a sus padres. Son muy pobres, la maestra está muy triste y los padres también están muy tristes.
2. Educar a los niños sobre la prevención de ahogamientos. ¿Cómo puedes evitar ahogarte? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:
(1) Educar a los niños sobre que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen con el agua ni naden en ríos durante las vacaciones.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si encontramos un niño caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos meternos al agua para salvarnos. Debemos pedir ayuda a un adulto o llamar al "110".
(4)El profesor dio un ejemplo. Los niños discutieron y varios niños fueron al río a pescar. Dos niños cayeron al río y se ahogaron. ¿Qué hicieron mal estos niños? Qué hacemos
(5) Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
3. Resumen:
Solo tienes una vida, así que protégete. No puedes ir solo al río, a la playa o al pozo, debes ir acompañado de un adulto. ¡Cuando esté en peligro, grite pidiendo ayuda!
Plan de enseñanza para la educación sobre prevención de inundaciones Reunión de clase temática 21. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad, aprender conocimientos relacionados con la seguridad en caso de ahogamiento y mejorar la conciencia de cooperación y comunicación con los compañeros de clase. durante el aprendizaje.
2. Comprender el contenido relevante de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir que cada niño mejore su conciencia de seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
2. Puntos clave de la actividad
Adquirir conocimientos básicos sobre seguridad ante ahogamientos y desarrollar capacidades de prevención.
3. Proceso de la actividad
(1) Introducir el diálogo.
Niños, ¿qué estación es ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero este año, algunos niños se bañaron en secreto en el estanque del río debido al clima cálido. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Déjame decirte que este año varios niños de xx se ahogaron en el río y nunca volverán a ver a sus padres. Son muy pobres, la maestra está muy triste y los padres también están muy tristes.
(2) Educación para la prevención de ahogamientos.
Niño, ¿cómo puedes evitar ahogarte? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:
1. La maestra primero enseñó a los niños algunos conocimientos sobre cómo prevenir el ahogamiento.
(1) Educar a los niños que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos de nuestros compañeros no saben nadar.
Si encontramos un niño caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua para rescate sin autorización. Debemos buscar ayuda de un adulto o llamar al "110".
2. La profesora cuenta el caso y los niños realizan sketches. Este semestre en la escuela xx, varios niños fueron a pescar al río Hejiang y dos niños se ahogaron accidentalmente. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
(1) Discusión:
¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
¿Cómo debemos seguir las normas de seguridad?
(2) Corregir los errores del niño.
(3) Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.
3. ¿Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria?
Cuatro. Resumen
1. ¿Qué aprendiste de esta lección?
2. Resumen del profesor: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección aprenda a valorar la vida y desarrolle el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Objetivos de la actividad de la reunión de clase temática sobre educación sobre prevención de inundaciones Plan de lección 3:
1.
2. Mejorar la concienciación sobre la seguridad y prevenir incidentes de ahogamiento.
Preparación de la actividad:
Material didáctico hecho en casa
Proceso de la actividad:
Primero, importar
Segundo, comprender Desgarrador ¿ahogo?
Discusión: ¿Qué aprendiste de esto?
En tercer lugar, mire imágenes relacionadas y experimente el dolor de los padres después de perder a sus hijos.
Discusión: ¿Qué viste? ¿Qué te viene a la mente?
4. Estudiar el “Informe de Investigación sobre Ahogamiento Accidental de Niños Chinos”.
5. Educar a los niños sobre cómo prevenir el ahogamiento.
1. No vayas a nadar solo, y mucho menos vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo y las condiciones del agua o donde son peligrosos y propensos a ahogarse. Elija un buen lugar para nadar y tenga una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, profundidad del agua, etc.) .
2. Debes ser organizado y nadar bajo la guía de un profesor o alguien familiarizado con el agua. Cuídense unos a otros. Si un grupo va a nadar, cuente el número de personas antes y después de entrar al agua y designe salvavidas para protección de seguridad.
3. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Prepárate antes de entrar al agua y haz ejercicio primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego vaya a nadar después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitárselas para evitar que caigan al esófago o la tráquea si se ahogan.
4. Sea consciente de la calidad de su propia agua. No presuma después de entrar al agua, no bucee ni haga snorkel precipitadamente y no pelee entre sí para evitar beber agua y ahogarse. No nades en rápidos y remolinos.
5. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
En sexto lugar, enseñar a los niños cómo rescatar a otros cuando se están ahogando.
Reflexión sobre la enseñanza:
La enseñanza se completa principalmente a través de demostraciones de material didáctico por parte de los profesores, debates y juegos de roles de los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender la importancia del agua en ríos, canales y estanques. , pozos, estanques y embalses Peligro de salpicaduras de agua. Saber que existen peligros en las tapas de alcantarillas en la carretera y en áreas de aguas abiertas sin señales de advertencia obvias y barandillas, nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas puede provocar fácilmente accidentes por ahogamiento si no sabes nadar, si nadas durante demasiado tiempo, si está cansado o si tiene una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca. Permita que los estudiantes dominen algunos conocimientos de autorrescate y prevención de ahogamiento para lograr el propósito de la educación. Sin embargo, la educación sobre seguridad no puede lograr los resultados deseados en sólo una o dos clases. En la educación y la enseñanza, el trabajo de seguridad debe ser minucioso y normalizado. ¡La vida está segura, la campana de alarma está sonando!
Plan de enseñanza para la educación sobre prevención de inundaciones Tema Reunión de clase 4 1. Objetivos de la actividad
1. A través de historias, obtener una comprensión preliminar del contenido relevante de la seguridad en la prevención de ahogamiento.
2. Debes saber que cuando recibes ayuda de los demás, debes aprender a ser agradecido con los demás.
2. Preparación de la actividad
El cuento "El gatito se cayó al agua", el dibujo del gatito y el fondo de la historia que se ha dibujado.
3. Proceso de la actividad
(1) La conversación entre la maestra y los niños entró en el tema de esta actividad.
Maestra: "¿Qué estación es ahora, niños? (verano), ¿hace calor o frío? (calor), ¿qué queréis hacer cuando hace calor? (Los niños responden libremente).
Maestra: "Había un gatito. También tenía miedo del calor en verano, así que... (La maestra se detuvo y pidió a los niños que adivinaran). Después de escuchar la siguiente historia, sabrás cómo es.
(B) La maestra muestra la imagen del gatito y cuenta la historia de "el gatito cayó al agua"
La maestra cuenta la historia y guía a los niños a escuchar atentamente .
Profe: Los gatitos tienen miedo al calor. ¿Qué hace? (El niño responde).
Resumen del profesor: Los gatitos tienen miedo al calor. Cuando sus padres no estaban prestando atención, ella corrió al río para pescar.
Profe: ¿Por qué se cayó el gatito al agua? (El niño responde).
Resumen del profesor: Cuando estaba pescando, se le resbaló el pie y se cayó accidentalmente.
Maestra: “¿Quién rescató al gatito después de que cayó al agua? (Respuesta de los niños) ¿Qué pasaría si nadie lo salva? (Respuesta de los niños).
Resumen de la maestra: Sí. El patito lo salvó. Sin el patito, el gatito podría haberse ahogado.
Maestro: "Si fueras un gatito y el patito te salvara, ¿qué le dirías al patito? ¿Puedo evitar caer al agua? ”
La maestra guía a los niños para que respondan las preguntas e inicialmente comprende que al recibir ayuda de otros, deben aprender a agradecer a los demás.
(3) La maestra y los niños discuten conocimientos de seguridad para evitar ahogamientos.
Resumen del profesor: Los niños no deben jugar solos en un lugar con mucha agua Incluso si hace mucho calor, no deben meter las manos ni los pies en el agua. Si alguien se cae al agua, recuerda gritar pidiendo ayuda, de lo contrario caerás al agua como un gatito.
Deja que los niños digan "¿Qué harías si te cayeras accidentalmente al agua?". ”
Adjunto: El cuento "El gatito se cayó al agua"
El verano está aquí, hace mucho calor, los padres del gatito están ocupados cocinando y el gatito salió corriendo mientras el Los padres no estaban prestando atención. Corrió y corrió y llegó a un pequeño río. El agua en el río era muy rápida y había muchos peces pequeños en él. El gatito también metió la mano en el agua. río nuevamente, su pie resbaló y el gatito cayó al agua. El gatito luchó en el agua y gritó "Ayuda". Por casualidad, el patito se acercó y escuchó el grito del gatito. Saltó al agua y lo rescató. el gatito El gatito nunca más se atrevió a meterse al agua.
Reunión de clase temática sobre prevención de inundaciones 5 1. Objetivos de la actividad
1. agua y aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
2 Guíe a los niños para que comprendan el contenido de seguridad del ahogamiento, comprendan el sentido común del autorrescate por ahogamiento y no entren al agua personalmente para lograr lo básico. Proteger la conciencia.
3. Guíe a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que lo rodean que no obedecen a su seguridad del sueño y mejoren la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
2. Preparación de actividades
1. Curso de educación en seguridad "Prevención de ahogamientos"
2 Imágenes de piscinas, estanques y natación junto al mar.
3. Vídeos relacionados con la educación en seguridad
3. Proceso de la actividad
1. La maestra introdujo el tema a través del diálogo y despertó la predicción de los niños sobre el tema de esta actividad. para refrescarse mediante el calor y la sudoración. Al dar ejemplos, incluyeron palabras clave como nadar y bañarse en la actividad "Prevenir el ahogamiento".
Maestro: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extraescolares ayer por la tarde, todos. Los niños estaban empapados de sudor. La ropa y el cabello de los niños están mojados. ¡Se acerca el verano! Cuando hace mucho calor, ¿qué podemos hacer para refrescarnos inmediatamente?
La maestra guía a los niños para que recuerden lo relevante. medidas para aliviar el calor: comer helado, bebidas frías, sandía, aire acondicionado, etc. La maestra guió a los niños a hablar palabras como nadar y bañarse.
2. Prevención del ahogamiento" y fui al centro de seguridad para observar las medidas de los niños para refrescarse en verano. Métodos.
(1) Las respuestas dadas por los niños en este momento son todas buenas. Estos métodos pueden ayudarnos a refrescarnos. abajo, pero a muchos niños les gusta ir a nadar en verano y sus padres los llevan a tomar baños fríos en verano. ¿Te gusta nadar? (3) Mira cómo lo hacen los niños de la imagen.
¿Crees que hizo lo correcto? ¿Podemos los niños nadar solos en piscinas, playas y estanques de ríos? ¿lo que sucede?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarse! Muchos niños van a nadar a la piscina o a la playa con sus padres. Llevarán bañadores, gorros de baño y flotadores.
¡Las flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar en la piscina ni bañarse en el río. ¡Existe riesgo de ahogamiento si no está acompañado por un adulto! ¡Te ahogarás y perderás la vida!
3. El profesor muestra el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre la seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que aprendan más sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira al niño de la imagen. ¿Dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Los dos niños estaban juguetones y corrieron hacia el río para jugar solos. Uno pesca peces pequeños junto al río y el otro nada en el agua, ¡sin adultos alrededor! Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que la niña no podía jugar cerca del agua ni nadar sola en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a una piscina normal para aliviar el calor los fines de semana. La piscina es muy segura. Huanhuan lleva un flotador. Papá le enseña a nadar y protege a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto y Huanhuan no correrá peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Los profesores deben prestar atención a guiar a los niños para que comprendan la natación. Cuando nade en la piscina, manténgase fuera de la vista de su familia, no corra en la piscina y no juegue con el agua junto a la piscina. La piscina estaba mojada y resbaladiza y era fácil caerse y caer a la piscina. Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, ¡puede correr peligro de ahogarse!
Cuarto, extensión de la actividad
1. El maestro muestra el material didáctico, ingresa el enlace de consejos de seguridad ampliados y guía a los niños para que hablen sobre el contenido principal y los puntos clave de este. actividad según las indicaciones de la pantalla.
2. La maestra amplió el enlace de recordatorio cálido basado en la actividad: ¿Qué debo hacer si veo a otros niños caer al agua? ¿Podrás meterte tú mismo en el agua y salvarlos?
Las propias capacidades del niño son limitadas y no está capacitado para meterse al agua y salvar a otros. También pueden correr riesgo de ahogarse si entran ciegamente al agua. Si un niño se ahoga, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía.
Tema educativo sobre prevención de inundaciones Reunión de clase Plan de lección 6 Objetivos de la actividad
1. Comprender los peligros de jugar cerca del agua.
2. Sepa que no debe acercarse a aguas profundas ni jugar en lugares peligrosos sin la supervisión de un adulto.
Actividades a preparar
1. Recursos didácticos multimedia: (1) Lugares con agua: orilla de lago, ribera de río, playa, piscina y otros escenarios; el gato cayendo al agua.
2. Recursos didácticos multimedia relacionados, recurso de aprendizaje infantil “Ten cuidado al jugar con agua”.
El comienzo
Profesor: ¿A los niños les gusta jugar en el agua?
Yang: Sí.
Profe: A la maestra también le gusta jugar con agua. ¿Has estado en alguno de estos lugares?
El profesor reproduce recursos didácticos multimedia: lugares con agua (lagos, ríos, playas, piscinas, etc.).
Profesor: ¿Quién te acompañará? ¿Cómo juegas? (Respuesta de los niños)
Parte básica
1 Maestra: A los gatitos también les gusta jugar en estos lugares. (La maestra muestra una foto de Mimi.) Sin embargo, algo le sucedió a Mimi junto al agua, lo que hizo que Mimi nunca más se atreviera a entrar sola al agua. ¿Qué es eso? Por favor escuche esta historia.
El profesor reproduce recursos didácticos multimedia (2): el cuento "El gato que cayó al agua".
Pregunta: ¿Cómo escapó el gatito de la casa? ¿Qué hacía cerca del agua? ¿Por qué cayó al agua? ¿Qué pasaría con Kitty Kitty si no existiera la tía Duck?
Resumen: Aunque la orilla del agua es divertida, está húmeda, resbaladiza y propensa a peligros. Los niños no pueden jugar solos sin un adulto cerca.
2. Discusión interactiva: ¿Lo hicieron bien?
Reproduce los recursos didácticos multimedia o lee el cuento "Ten cuidado al jugar con agua". Pregunta: ¿Lo hicieron bien? ¿Por qué?
(1) Lago Central en el Parque: Mamá y papá llevaron a Tao Tao a remar en un bote. Tao Tao yacía al lado del bote, tratando desesperadamente de alcanzar las plantas acuáticas en el lago, pero el bote fue aplastado. por él.
(2) Riverside: Mientras un hombre pescaba con las perneras del pantalón arremangadas, Sunny se paró junto al estrecho río y estiró las manos para jugar al juego de la barra de equilibrio.
(3) En el mar: El soldado ignoró el grito de su madre y persiguió la pelota que fue arrastrada por las olas; Lily saltó a las olas bajo la protección de sus padres.
(4) En la piscina: Tingting jugaba con el anillo de natación con la ayuda de su madre; Ding Ding se paró junto a la piscina e imitó el salto del buceador.
Resumen: Cuando juegues en el agua, asegúrate de no alejarte de los adultos y evita acciones peligrosas.
Parte final: Completar la práctica de funcionamiento de los recursos de aprendizaje infantil.
Expansión de la actividad
Se pide a los padres que lean los recursos de aprendizaje de sus hijos con sus hijos y les brinden educación de seguridad oportuna cuando los lleven a jugar junto al agua.
Reflexión docente:
Las actividades de prevención de ahogamiento infantil reflejan la llegada del verano. Nadar y remar en el agua se ha convertido en otra actividad divertida para niños y adultos, pero sus posibles riesgos para la seguridad son la mayor preocupación. Para garantizar la seguridad de la vida de los niños y prevenir accidentes por ahogamiento, hemos lanzado una actividad educativa sobre seguridad "Prevención de ahogamientos". Primero, deje que sus hijos vean una película educativa sobre seguridad para la prevención de ahogamientos, para que puedan comprender de manera más vívida e intuitiva algunas precauciones de seguridad para la prevención de ahogamientos: No juegue simplemente en estanques, ríos o zanjas en el campo, y no juegue solo en el río con sus compañeros mientras nada, si ocurre un accidente por ahogamiento, busque ayuda de adultos cercanos de manera oportuna y no organice el rescate por su cuenta.
En segundo lugar, los maestros enseñan a los niños algunos conocimientos de autodefensa y autorrescate dando ejemplos y discutiendo juntos, y profundizan la educación sobre seguridad en la prevención de ahogamiento para que los niños puedan dominar los conocimientos de autodefensa y autorrescate y mejorar su Habilidades de autodefensa y autorrescate. Muchos niños de esta clase regresarán a su ciudad natal en el campo durante las vacaciones. Hay muchos ríos y estanques en las zonas rurales, por lo que la educación sobre la prevención de ahogamientos es particularmente importante. Durante la discusión de casos reales en clase, la mayoría de los niños sintieron la gravedad del ahogamiento, pero el concepto de ahogamiento era vago y difícil de entender.
Durante la discusión, muchos niños revelaron que habían experimentado nadar en ríos o estanques, pero nunca entendieron los peligros y solo lo consideraron como algo muy interesante. Además, esto tiene mucho que ver con la educación familiar. Muchos niños cuyos padres prestan atención a la educación sobre seguridad en esta área también sabrán que nadar en pequeños ríos y estanques es muy peligroso. Si quieren nadar, deberán acudir a una piscina normal, ir acompañados de un adulto y llevar consigo equipo de seguridad.
A través de una lección, la mayoría de los niños tienen una comprensión básica de a qué deben prestar atención al nadar, dónde no pueden nadar y a qué cuestiones de seguridad deben prestar atención en las piscinas. Sin embargo, la educación sobre seguridad requiere la asistencia de la educación familiar y de los padres.
Plan de Enseñanza 7 Tema Educativo sobre Prevención de Inundaciones Reunión de Clase Actividad Objetivos:
1 Experimentar, sentir, comprender y dominar los requisitos de seguridad para la prevención de ahogamiento durante las actividades y evitar peligros como ríos, estanques, embalses, etc. Nadar y jugar en diversos lugares para desarrollar una conciencia básica de autoprotección.
2. Cultivar los sentimientos y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
3. Cultivar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas.
4. Saber salvarse en situaciones peligrosas.
Preparación de la actividad:
Curso
Proceso de la actividad:
Primero, hablemos de la introducción.
1. Diálogo: El caluroso verano ha llegado silenciosamente. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en el verano? ¿A qué debo prestar atención cuando juego con agua?
En segundo lugar, lee la historia y sabrás que el agua es interesante, pero también peligrosa.
1. Escuchar historias
2. Comunicación:
(1) ¿A dónde fue Pipi Monkey? ¿Qué pasó?
(2)¿Por qué se cayó el mono Pipi al agua?
(3)¿Quién salvó a Pipi Monkey? ¿Por qué el gato de ojos grandes no baja a rescatar a Pipi Monkey? ¿Hizo lo correcto?
(4) Si fueras un mono Pipi, ¿qué harías?
3. ¿Hay lugares donde no se permite jugar en el agua o nadar?
(1) Río
(2) Estanque
(3) Embalse
En tercer lugar, conozco conocimientos de seguridad
(1) ¿Cuáles son las herramientas de natación?
(2) Los niños deben nadar con los adultos.
(3) Debes nadar en una piscina normal.
(4) Debes nadar en aguas poco profundas y hacer ejercicios de calentamiento antes de nadar.
Ampliación de la actividad:
La realización de un concurso de conocimientos sobre prevención de ahogamiento ayudará a los niños a consolidar aún más sus conocimientos de seguridad en la prevención de ahogamientos.
Actividad de reflexión:
En las actividades, los niños pueden participar activamente y explorar y descubrir con valentía. Al responder preguntas, los niños pueden utilizar activamente su cerebro y expresarse con valentía. Durante la actividad, los niños supieron dónde no podían jugar en el agua y qué precauciones de seguridad debían tener en cuenta al jugar en el agua. El evento transcurrió sin contratiempos. Los niños también aprendieron mucho. Sin embargo, la educación en seguridad debe mantenerse y debe recordarse y educarse en todo momento.
Plan Didáctico para la Educación en Prevención de Inundaciones Tema Reunión de Clase 8 Objetivos de la Actividad:
1. Experimentar, sentir, comprender y dominar los conocimientos básicos de higiene y seguridad en la natación durante las actividades, y formar los conocimientos básicos. base para la autoprotección y la capacidad de atención médica.
2. Cultivar los sentimientos y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
3. Saber dónde hay peligros y no jugar.
4. Aprenda a ser cauteloso al principio, no entre en pánico ante un accidente y encuentre la manera de solucionarlo.
Preparación de la actividad:
Curso, crear una situación para ir a nadar a la playa, frutas, bebidas, bañadores, aros salvavidas, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, crear una situación e introducir el diálogo.
1. Diálogo: El caluroso verano ha llegado silenciosamente. ¿Cuál es tu actividad de verano favorita?
2. Crear situaciones que estimulen el interés de los niños. Reproduzca videos de escenas de natación en la playa para inspirar a los niños a participar y crear una situación de ir a nadar juntos.
En segundo lugar, orientar las decisiones independientes, la identificación y el aprendizaje de la higiene de los alimentos.
1. Crea una situación: En el camino, todos tienen mucha sed y quieren comprar frutas y bebidas.
2. Exhibe frutas y los niños pueden elegirlas e identificarlas de forma independiente.
La profesora hizo el papel del dueño de una frutería y mostró dos platos de fruta (un plato de fruta lavada, el otro un poco podrido). Pida a algunos niños que elijan.
3. Aclarar la higiene de los alimentos. Organizar debates con los niños para intercambiar conocimientos sobre el consumo de frutas en verano y crear conciencia sobre la higiene.
En tercer lugar, analice la prevención del golpe de calor de forma independiente.
1. Crea una situación y reproduce una animación. Los maestros continuaron desempeñando el papel de jefes y representaron dibujos animados para los niños: reprodujeron dibujos animados sobre el personaje de dibujos animados Lu Dan que sufre un golpe de calor y organizaron a los niños para discutir: ¿Por qué Lu Dan se desmayó?
2. A través de la discusión, el maestro resumió: (1) las causas o condiciones del golpe de calor; (2) cómo prevenir el golpe de calor.
3. Deje que los niños discutan formas de salvar a Lu Dan. Juega la otra mitad del cómic, la parte donde se salva a Lu Dan.
En cuarto lugar, simule situaciones de natación y aprenda conocimientos de seguridad en la natación.
1. Llega al destino y crea un ambiente de natación. La profesora hace el papel de profesora de natación y habla del accidente del ahogamiento para atraer la atención de los niños.
2. El profesor reproduce vídeos de natación para que los niños comprendan los conocimientos básicos y de seguridad de las actividades de calentamiento, así como las precauciones.
5. Aprende a cantar canciones infantiles
1. Resumen del profesor: En el caluroso verano, ya sea en casa o fuera, debes prestar atención a la salud y la seguridad. Ahora que se acercan las vacaciones de verano, todos los estudiantes y niños deben prestar atención a estos temas y tener unas vacaciones de verano saludables y seguras.
2. Profesores y alumnos utilizan la música para aprender y cantar canciones infantiles.
Adjunto: Canciones infantiles
El verano ya está aquí, arde, y los niños están felices. Beba mucha agua, coma con cuidado y tenga cuidado al salir. Tenga en cuenta la salud y la seguridad y desarrolle buenos hábitos.
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