1. ¿Qué eres? Pregúntate primero, ¿qué tipo de persona eres? Este es un proceso de autoanálisis. El contenido del análisis incluye aficiones personales, tendencias de personalidad, condición física, educación, conocimientos, experiencias pasadas y capacidad de pensamiento. Brindarle una comprensión integral de usted mismo.
2. ¿Qué quieres? ¿Qué quieres? Este es un proceso que parece tener un objetivo. Incluyendo objetivos profesionales, objetivos de ingresos, objetivos de aprendizaje, expectativas de fama y sensación de logro. Se debe prestar especial atención a los objetivos de aprendizaje. Sólo estableciendo constantemente objetivos de aprendizaje no podremos ser eliminados por una competencia feroz, seguir superándonos a nosotros mismos y ascender a cimas profesionales más altas.
3. ¿Qué puedes hacer? ¿Qué puedes hacer? ¿Cuáles son tus habilidades profesionales? Lo mejor es aplicar lo que ha aprendido y desarrollar su experiencia.
Crece y acumula tus conocimientos y habilidades profesionales en el proceso de aprendizaje. Al mismo tiempo, la experiencia laboral personal también es una importante acumulación de experiencia. Juzga lo que puedes hacer.
4. ¿Qué puede apoyarte? ¿Cuál es su apoyo profesional? ¿Cuáles son tus competencias profesionales? y personas
Tus diversos recursos y relaciones sociales. Las relaciones entre los individuos, la familia, la escuela y la sociedad pueden afectar su elección de carrera.
5. ¿Qué es mejor para ti? ¿Qué es mejor para ti? Hay muchas industrias y puestos, ¿cuál es el adecuado para usted? Espera
Los encuentros, la fama, la sensación de logro, la presión laboral y la fatiga son todos diferentes, dependiendo de la elección personal. Elegir lo mejor no es lo adecuado, elegir lo correcto es lo mejor. Esto se basa en las primeras cuatro preguntas para responder esta pregunta.
6. ¿Qué puedes elegir al final? ¿Qué puedes elegir al final? A través del proceso anterior podrás realizar un plan de carrera sencillo. La oportunidad favorece a los preparados. Ha elaborado un plan de carrera y está preparado para su futura carrera. Por supuesto, tienes más posibilidades que aquellos que no están preparados. Principios básicos de la planificación profesional La planificación y el diseño de una carrera personal deben seguir las siguientes pautas:
Elige lo que te guste. Participa en el trabajo que te gusta, el trabajo en sí puede darte una sensación de satisfacción y tu carrera se volverá interesante a partir de ahora. El interés es el mejor maestro y la madre del éxito. Las encuestas muestran que existe una clara correlación positiva entre el interés y la probabilidad de éxito. Al diseñar una carrera, debes prestar atención a: considerar tus propias características, valorar tus intereses, elegir lo que amas y elegir una carrera que te guste.
2 Elige tus puntos fuertes. Cualquier profesión requiere que sus practicantes dominen ciertas habilidades y posean ciertas capacidades. Y es imposible que una persona domine todas las habilidades en su vida. Por lo tanto, al elegir una carrera, debes elegir tus fortalezas para poder aprovecharlas. Utilice el principio de ventaja comparativa, analice completamente a los demás y a usted mismo y trate de elegir industrias ventajosas con menos conflictos.
(3) Selecciona el mundo. Las necesidades sociales se desarrollan constantemente, las viejas necesidades desaparecen y surgen nuevas. Nuevas carreras están surgiendo todo el tiempo. Por eso, a la hora de diseñar tu carrera, debes analizar las necesidades sociales y elegir las necesidades mundiales. Lo más importante es tener una visión a largo plazo y poder predecir con precisión la dirección futura de la industria o el desarrollo profesional antes de tomar una decisión. No sólo hay necesidades sociales, también hay necesidades a largo plazo.
4Elige tus intereses. Una carrera es un medio por el cual un individuo se gana la vida y el propósito es la búsqueda de la felicidad personal. Entonces, cuando eliges un trabajo, lo primero que consideras es el ingreso esperado: la maximización de la felicidad personal. Una elección acertada es encontrar un valor máximo en la función de variables como ingresos, estatus social, sensación de logro y esfuerzo laboral. Este es el principio de maximización de beneficios en la selección de carrera.
A través de los sencillos pasos y principios anteriores, las personas pueden diseñar sus propios planes profesionales. Según las diferentes circunstancias, los individuos pueden hacer un plan de carrera general como un plan programático a largo plazo, o hacer un plan de carrera de 3 a 5 años como un plan de desarrollo a mediano plazo o hacer un plan de carrera de 1 año como un plan de corto plazo; Plan a plazo que se puede implementar Sexo fuerte, pocos cambios.
Con un plan, la vida tiene una meta. No perderás el camino a seguir. Es particularmente importante señalar que la planificación profesional es una parte importante de la planificación de la vida. Está integrada con la vida personal, familiar y social, y es inseparable de la búsqueda individual de una vida feliz. Por lo tanto, la planificación profesional debe combinarse con los objetivos de la vida personal y la carrera profesional con la vida familiar y social. El nombre completo en inglés del método PPDF de carrera personal es: Archivo de desarrollo de desempeño personal.
Los archivos de desarrollo profesional personal también se pueden convertir en rutas de desarrollo profesional personal.
Muchas empresas de países desarrollados tienen algo llamado PPDF. Esto parece simple, pero es muy útil. Muchas empresas y compañías confían en él para formar la sinergia de empleados y equipos y esforzarse por lograr la autoestima para los objetivos de la unidad. ¿Por qué juega ese papel? Principalmente porque vincula estrechamente el desarrollo personal de todos los empleados con el desarrollo de la empresa. Diseña un camino para que cada empleado alcance sus objetivos personales a través del trabajo duro, dejándole claro que sus objetivos personales sólo podrán alcanzarse si la empresa se desarrolla. En realidad, este es un enfoque extremadamente eficaz para el desarrollo de recursos humanos. Debido a esto, muchas empresas han seguido su ejemplo.
Veamos un método PPDF simple.
El objetivo principal de 1. PPDF
PPDF es una referencia continua de la experiencia laboral de los empleados. Está diseñado para brindar al empleado y a su supervisor una comprensión sistemática de los logros del empleado y de lo que quiere hacer en el futuro. No solo señala los objetivos actuales del empleado, sino que también señala los objetivos futuros y posibles del empleado. Indica qué habilidades, tecnologías y otras condiciones debes tener en una determinada etapa para lograr estos objetivos, etc. También te ayudará a pensar detenidamente a la hora de implementar acciones para ver si tienes muy claros estos objetivos, así como tus capacidades y condiciones.
2. Cómo utilizar PPDF
PPDF son dos manuales completos. Le brinda un archivo muy flexible cuando desea lograr un objetivo determinado. Complete todos los elementos del PPDF, entregue una copia a su supervisor inmediato y guarde una copia para el empleado. El líder acudirá a ti y tendrás que decirle cuándo y cómo quieres alcanzar tus objetivos. Él estudiará contigo, analizará cada uno y te señalará qué objetivo que diseñaste está demasiado lejos y debería estar más cerca, qué objetivo que diseñaste está demasiado cerca y puede alejarse más; También puede indicarle cuándo ponerse en contacto con instituciones de formación de aficionados, como TV University y Night University, o puede diseñar personalmente un plan más adecuado para usted. En resumen, pase lo que pase, discutirás cómo desarrollarte y cómo luchar con un líder en quien confías.
El contenido principal de 3.3. PPDF
(1) Información personal
A. Currículum: incluye fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, departamento, puesto, dirección actual, etc.
B. Cultura y educación: el nombre, la ubicación, el horario de admisión, los temas principales y los temas de las escuelas de secundaria y superiores. ¿Ha obtenido calificaciones académicas a través de los cursos que estudió? ¿De qué tipo de actividades sociales ha sido responsable en la escuela?
cEducación: Complete todas las calificaciones académicas, tiempo de adquisición, tiempo de exámenes, preguntas y puntajes, etc.
d. Capacitación recibida: qué tipo de capacitación relacionada con el trabajo (como escuela, capacitación a tiempo parcial o capacitación en el trabajo), tema, formato, hora de inicio, etc.
E.Experiencia laboral: introduzca su nombre, tipo de trabajo, lugar de trabajo, etc. La unidad para la que trabajó antes.
F. Experiencias laborales productivas: Escribe sobre trabajos que consideraste exitosos en el pasado, no ahora.
G. Discusión previa sobre manejo de conducta: Anota tu evaluación del trabajo y eventos de manejo de conducta.
h. Resumen de evaluación: Autoevaluar la situación recogida en el expediente.
(2) Comportamiento actual
Situación laboral actual: Debes completar tu puesto de trabajo actual, responsabilidades laborales, etc.
bDocumento de gestión de comportamiento actual: Anota tu registro actual del documento de gestión de comportamiento. Puedes añadir algunos comentarios aquí.
C. Plan de conducta objetivo actual: Diseñar una meta y enumerar las especialidades y experiencias relacionadas con esta meta. Este objetivo tiene un límite de tiempo, teniendo en cuenta los registros de costos, tiempo, calidad y cantidad. Si hay algún problema, puedes comentarlo con tu jefe inmediatamente.
D. Si tienes objetivos actuales. ¿Qué es esto?
E. ¿Cómo establecer un plazo específico para cada objetivo? Escriba aquí los puntos principales de su conversación con su jefe.
(3) Desarrollo futuro
A. Objetivos profesionales: ¿Cuál será su puesto en la empresa en los próximos 3-5 años?
bHabilidades y conocimientos requeridos: ¿Qué nuevas tecnologías, habilidades, habilidades y experiencias crees que deberías tener para lograr tus objetivos?
C. Plan de acción de desarrollo: ¿Qué métodos y acciones prácticas piensas tomar para adquirir estas habilidades y conocimientos? ¿Cuál de ellas es la mejor y más eficaz, quién es responsable de implementar estas acciones y cuándo se completarán?
D. Registro de acciones de desarrollo: Complete los arreglos de actividades específicas y los métodos de capacitación seleccionados en el plan de acción de desarrollo. Como conferencias, autoestudio, fecha requerida, hora de inicio, calificaciones, etc. No sólo para usted mismo, sino también para comprender el trabajo y el comportamiento. Al mismo tiempo, debes escribir lo que aprendiste comparando tus acciones y experiencias. Plan de desarrollo profesional personal El plan de desarrollo profesional personal tiene básicamente tres direcciones: ① Desarrollo vertical, es decir, la promoción de los niveles laborales de los empleados de menor a mayor (2) Desarrollo horizontal, que se refiere a transferencias entre diferentes puestos en el mismo nivel; como por ejemplo por los jefes de departamento. Transferido a la oficina como director. Este tipo de desarrollo horizontal puede encontrar los mejores puntos de desempeño de los empleados y, al mismo tiempo, puede permitirles acumular experiencia en diversos aspectos y crear condiciones más favorables para el desarrollo futuro, aunque (3) desarrollarse en la dirección central; el puesto no ha sido ascendido, ha asumido más responsabilidades. Con más responsabilidades, hay más oportunidades de participar en diversas actividades de toma de decisiones de la unidad. Todos estos desarrollos significan oportunidades para el desarrollo personal y también satisfarán las necesidades de desarrollo de los empleados en diversos grados. Cinco requisitos previos para el diseño de carrera personal Si su objetivo de planificación de carrera es convertirse en gerente general de una empresa con activos de más de 100 millones, debe dividir este plan en varios planes de tamaño mediano, como cuándo convertirse en jefe de un departamento, ¿Cuándo se convierte en gerente de un departamento y luego subdivide aún más estos planes para que sean directamente operables?
1. Ideales profesionales correctos y objetivos profesionales claros. Los ideales profesionales desempeñan un papel regulador y orientador en el diseño de carrera de las personas. El tipo de carrera que elige una persona y por qué elige una determinada carrera generalmente se basan en sus ideales profesionales. Los ideales profesionales de cualquier persona estarán inevitablemente restringidos por el entorno social y la realidad social. Las necesidades del desarrollo social son la base objetiva de los ideales profesionales. Todos los ideales profesionales que se ajustan a las necesidades del desarrollo social y a los intereses del pueblo son nobles, correctos y realistas. Los ideales profesionales de los estudiantes universitarios deben combinar orgánicamente ambiciones personales con intereses nacionales y necesidades sociales.
2. Realizar correctamente el autoanálisis y el análisis de carrera. En primer lugar, a través de métodos y medios cognitivos científicos, tenga una comprensión integral de sus intereses profesionales, temperamento, personalidad y habilidades, y aclare sus fortalezas y debilidades. Evite la ceguera en el diseño y logre un alto grado de adaptabilidad del diseño. En segundo lugar, las profesiones modernas tienen sus propias características regionales, industriales y de posición. Debe tener una comprensión más profunda del estado actual y las perspectivas de desarrollo de la industria en la que se encuentra su ocupación, como la oferta de talento, el salario promedio, las normas grupales informales en la industria, etc.; también debe conocer las habilidades especiales requeridas; por su ocupación.
3. Construir una estructura de conocimiento razonable. La acumulación de conocimiento es la base y la condición necesaria para el éxito, pero la cantidad de conocimiento por sí sola no es suficiente para mostrar el verdadero nivel de conocimiento de una persona. Las personas no sólo deben tener una cantidad considerable de conocimientos, sino también formar una estructura de conocimientos razonable. Sin una estructura de conocimiento razonable, no pueden ejercer sus funciones creativas. Las estructuras de conocimiento razonables generalmente se refieren al tipo de pagoda y al tipo de red.
4. Desarrollar las habilidades prácticas requeridas para la profesión. La capacidad y el conocimiento integrales son la base para que los empleadores seleccionen talentos. En términos generales, los nuevos empleados deben centrarse en cultivar su capacidad de toma de decisiones, creatividad, capacidad social, capacidad de operación práctica, capacidad de gestión organizacional y capacidad de autodesarrollo, aprendizaje permanente, capacidad de ajuste psicológico y capacidad de improvisación.
5. Participar en formación profesional útil. La formación profesional incluye la formación en habilidades profesionales, la evaluación de la adaptabilidad al trabajo por cuenta propia, la determinación científica de las intenciones profesionales, etc. La formación profesional se puede llevar a cabo a través de actividades de "ir al campo", actividades de "jóvenes voluntarios" para estudiantes universitarios, pasantías de graduación, emprendimiento en el campus y trabajos sociales a tiempo parcial, práctica profesional simulada, evaluación de intenciones profesionales, etc. Ocho principios de la planificación de la carrera personal 1. El principio de integración de intereses. La integración de intereses se refiere a la integración de los intereses de los empleados y los intereses de la organización. Este tipo de integración no se realiza a expensas de los intereses de los empleados, sino para manejar adecuadamente la relación entre el desarrollo personal de los empleados y el desarrollo organizacional, y para encontrar el punto de integración entre el desarrollo personal y el desarrollo organizacional. Cada individuo aprende y se desarrolla dentro de un determinado entorno organizacional y social.
Por tanto, los individuos deben reconocer el propósito y los valores de la organización y centrar sus valores, conocimientos y esfuerzos en las necesidades y oportunidades de la organización.
2. El principio de equidad y apertura. En términos de planificación profesional, las empresas deben divulgar sus calificaciones y estándares y mantener un alto grado de transparencia al proporcionar información diversa, oportunidades de educación y capacitación y oportunidades laborales relacionadas con el desarrollo profesional. Esto es un reflejo del respeto por la individualidad de los miembros de la organización y una garantía para mantener el entusiasmo general de los gerentes.
3. El principio de cooperación. El principio de cooperación significa que todas las actividades de planificación de carrera deben ser formuladas, implementadas y completadas conjuntamente tanto por la organización como por los empleados. La planificación profesional es algo bueno y debería beneficiar tanto a la organización como al empleado. Pero sin comunicación, puede conducir a la incomprensión mutua, la falta de cooperación e incluso riesgos. Por tanto, es muy necesario establecer una relación de confianza entre superiores y subordinados antes y durante las estrategias de gestión del desarrollo profesional. La forma más eficaz de construir una relación de confianza es participar, desarrollar e implementar constantemente planes profesionales juntos.
4. Principio de objetivo dinámico. En términos generales, las organizaciones son cambiantes y sus puestos son dinámicos, por lo que la planificación profesional de la organización para los empleados también debe ser dinámica. En términos de oferta de "empleos del futuro", las organizaciones no sólo deben garantizar su propio buen crecimiento, sino también prestar atención a los puestos de trabajo que los empleados pueden desarrollar y crear a medida que crecen.
5. Principio de gradiente de tiempo. Dado que la vida tiene etapas de desarrollo y tareas de desarrollo del ciclo profesional, el contenido de la planificación y gestión de la carrera debe dividirse en varias etapas y completarse en diferentes períodos de tiempo. Cada etapa de tiempo tiene dos coordenadas de tiempo, a saber, "punto de partida" y "punto final", es decir, "ejecución inicial" y "meta de finalización". Sin un límite de tiempo claro, la planificación profesional se convertirá en palabras vacías y fracasos.
6. Desarrollar principios innovadores. Dar pleno juego a la "creatividad" de los empleados debería reflejarse en la determinación de los objetivos profesionales. El trabajo de planificación y gestión de carrera no significa formular un conjunto de reglas y procedimientos para que los empleados sigan las reglas y las completen paso a paso, sino más bien permitir que los empleados desarrollen sus habilidades y potencial, logren la autorrealización y creen beneficios organizacionales. También cabe señalar que el éxito de la carrera de una persona no es sólo la promoción de su puesto, sino también cambios en sus cualidades internas, como la conversión o el aumento del contenido laboral, la ampliación de su alcance de responsabilidades y la mejora de su creatividad.
7. El principio de promoción integral. En todos los aspectos de la implementación de la planificación de carrera, los empleados son observados, diseñados, implementados y ajustados durante todo el proceso para asegurar la continuidad de las actividades de planificación y gestión de carrera y asegurar su efectividad.
8. Principios de evaluación integral. Para tener una comprensión correcta del desarrollo profesional de los empleados y de la planificación y gestión de carreras de la organización, es necesario que la organización, los empleados individuales, los gerentes superiores, los miembros de la familia y las partes sociales relevantes realicen una evaluación integral de la carrera. En la evaluación se debe prestar especial atención a la valoración del superior por parte de los subordinados.
Seis pasos de la planificación profesional.
Estos incluyen:
1. Incluye principalmente análisis de necesidades personales, habilidades, intereses, personalidad, temperamento, etc. , para determinar qué tipo de carrera es más adecuada para ti y qué habilidades tienes.
2. Análisis del entorno organizacional y social. La planificación a corto plazo presta más atención al análisis del entorno organizacional, mientras que la planificación a largo plazo presta más atención al análisis del entorno social.
3. Evaluación de oportunidades profesionales. La evaluación de oportunidades profesionales incluye la evaluación de oportunidades a corto y largo plazo. Mediante el análisis del entorno social y combinado con mi situación específica, evaluar qué oportunidades de desarrollo a largo plazo existen; mediante el análisis del entorno organizacional, evaluar las oportunidades de desarrollo a corto plazo en la organización;
4. Determinar objetivos profesionales. La determinación de metas profesionales incluye metas de vida, metas a largo plazo, metas a mediano plazo y metas a corto plazo, que corresponden a planificación de vida, planificación a largo plazo, planificación a mediano plazo y planificación a corto plazo, respectivamente. Primero, debe determinar sus objetivos de vida y sus objetivos a largo plazo en función de su experiencia personal, personalidad, temperamento y valores, así como de las tendencias de desarrollo social, y luego refinarlos para formular los correspondientes objetivos a mediano y corto plazo. basado en su experiencia personal y ambiente organizacional.
5. Desarrollar un plan de acción. Convierta las metas en planes y medidas concretas. En este proceso, los planes de acción más importantes incluyen la selección de rutas de desarrollo profesional, opciones profesionales y la formulación de los correspondientes planes de educación y formación.
6. Evaluación y retroalimentación. El proceso de evaluación y retroalimentación de la planificación profesional es un proceso de comprensión continua de los individuos y la sociedad, y es un medio poderoso para hacer que la planificación profesional sea más efectiva.
La planificación del tiempo de carrera personal y la planificación de objetivos profesionales deben comenzar desde el desarrollo de la vida y luego formular planes de diez años, planes de cinco años, planes de tres años, planes de un año, así como planes de un mes, una semana. planes y planes de un día. Una vez formulado el plan, comience a ejecutarlo desde un día, una semana y un mes hasta que alcance su objetivo de un año, su objetivo de tres años, su objetivo de cinco años y su objetivo de diez años.
Objetivos de desarrollo futuro: ¿Qué quieres hacer en esta vida? ¿Quién quieres ser? ¿Qué quieres lograr? ¿En qué especialidad quieres ser el mejor? Plan decenal: un plan de 20 años es demasiado largo y es fácil desanimarse. Diez años está bien, diez años de arduo trabajo son suficientes para lograr algo grandioso. ¿Qué quieres hacer en los próximos diez años? ¿Cuál es tu profesión? ¿Cuántos ingresos habrá y cuánta inversión en activos fijos se planificará? ¿Qué tipo de vida quieres vivir? ¿Cómo está tu familia y tu salud? Piensa detenidamente, planifica uno por uno y documentalo.
Plan Quinquenal: El propósito de formular un plan quinquenal es implementar un período de diez años. Y concretar el plan y desglosar aún más los objetivos.
Plan Trienal: Como dice el refrán, un plan quinquenal analiza los tres primeros años. Por lo tanto, su plan de tres años es más específico y detallado que su plan de cinco años. Porque la planificación es tu código de conducta.
Plan del próximo año: Elabora un plan para el próximo año, así como los pasos, métodos y cronograma para su implementación. Sea específico y práctico. Si comienza a establecer metas ahora, haga un plan separado para el año.
Plan del próximo mes: El plan del próximo mes debe incluir el trabajo planificado para el próximo mes, las tareas a completar, los requisitos de calidad y cantidad, los ingresos y gastos financieros, los nuevos conocimientos e información relacionada que se planea aprender y los nuevos amigos. planeado hacer.
Plan de la próxima semana: El contenido del plan es el mismo que el del plan mensual. La clave es ser específico, detallado, numérico y práctico. Y planifique con anticipación todos los fines de semana para la próxima semana.
El plan de mañana: Ordena las tres a cinco cosas más importantes según su prioridad y hazlas según el plan para evitar "recoger las semillas de sésamo y perder la sandía".