Resumen de las actividades de Wushu Hasta ahora, 1 Asociación de Wushu ha ido madurando y estandarizándose gradualmente. Comenzando por cultivar la propia calidad de los estudiantes y por la salud de los estudiantes que aman las artes marciales, es principalmente fortalecer el entrenamiento físico, el entrenamiento de habilidades, el entrenamiento de calidad y el entrenamiento del espíritu de equipo de los miembros.
Primero, entrenamiento físico:
El ejercicio físico es una parte importante de este semestre. Gracias al entrenamiento físico de este semestre, el número de socios con mala condición física en el club ha aumentado mucho. Durante la actividad se realizó entrenamiento físico voluntario, pudiendo los integrantes participar activamente en la misma y completar activamente los contenidos del entrenamiento, logrando buenos resultados.
2. Entrenamiento de habilidades:
En términos de entrenamiento Sanda, los miembros reciben capacitación en boxeo, patadas, cierres, lucha libre, etc., y se brinda entrenamiento especial a los estudiantes que no lo logran. Cumplir con los requisitos durante el entrenamiento para ralentizar el progreso del aprendizaje. Hubo un gran avance en el entrenamiento de Taekwondo. A muchos miembros nuevos les gusta el Taekwondo y se dedican al entrenamiento. Nunchaku se introdujo este semestre y muchos miembros respondieron muy positivamente y entrenaron muy duro. También hay algunos miembros que han participado en muchos espectáculos de nunchucks. La rama nunchaku de nuestra asociación ha establecido una buena asociación con la Asociación Liaoyang Nunchuck. Ha creado un buen espacio de desarrollo para el desarrollo futuro de la asociación.
Tres. Eventos clave:
Mayo es una temporada de energía, una temporada de esperanza, una temporada en la que mostramos a todos nuestra comunidad. Con el fin de presentar un generoso obsequio al Festival de Arte y Cultura Comunitaria y llevar a cabo actividades comunitarias más coloridas, nuestra asociación celebró el evento "Bienvenida a los Juegos Olímpicos: el alma de las artes marciales chinas" el 29 de mayo. Noche de actuación de artes marciales "Love Disaster Area" Este evento es la última actuación a gran escala para los antiguos miembros del club durante el festival cultural y artístico del club. También es la primera oportunidad para que los nuevos miembros actúen en el escenario y muestren su eficacia. de su formación desde que se unieron al club, por lo tanto, este evento es un evento sin precedentes para la asociación. La fiesta nocturna también recibió un fuerte apoyo del Departamento de Ingeniería de Software y la Asociación de Sociedades. Este evento reflejó plenamente las actividades independientes de los estudiantes. planificación, preparación, organización del programa hasta la celebración de la fiesta nocturna, aprovechando al máximo la fuerza de los estudiantes, movilizó el entusiasmo de muchos estudiantes. Al mismo tiempo, también recibió total cooperación y fuerte apoyo del Comité de la Liga Juvenil. el Colegio, la Rama General del Partido del Departamento de Ingeniería de Software, la Rama General del Departamento de Ingeniería de Software, la Unión de Estudiantes del Departamento de Ingeniería de Software y la Federación de Asociaciones de Estudiantes Universitarios no es suficiente, lo que también refleja. las limitaciones del pensamiento de los estudiantes. ¡Espero que podamos usar nuestras fortalezas y evitar las debilidades para crear una mayor gloria en el futuro! ¡Deseo que las personas en el área del desastre reconstruyan sus hogares lo antes posible y creen un mañana mejor! Además, el entrenamiento del club debe realizarse con normalidad. El cuarto trimestre de las dos tardes de cada semana sigue siendo tiempo de entrenamiento para los miembros. Este semestre se aumentará la intensidad del entrenamiento. tener miedo de las dificultades en su entrenamiento habitual Ser capaz de "mejorar la calidad, fortalecer la condición física y defenderse; ejercitar la voluntad y cultivar el carácter moral; intercambiar habilidades y mejorar el significado de la amistad". Este semestre debemos enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y prestar atención a cultivar personas en diferentes niveles. Esforzarse por hacer que la asociación sea más vibrante y dinámica. Compensaremos las deficiencias y deficiencias de nuestro trabajo anterior, mantendremos el ritmo de los tiempos y seremos pioneros e innovaremos.
Resumen de las actividades de artes marciales 2 En el primer semestre de xx, la Asociación de Wushu realizó una variedad de actividades y logró resultados satisfactorios al unir a los miembros de la Asociación de Wushu, enriqueciendo la vida extraescolar, promoviendo la espíritu de las artes marciales y popularización del conocimiento de las artes marciales. Promover que la Asociación de Wushu se convierta en una organización estudiantil organizada, dinámica, enérgica y positiva. ¡Estas actividades crean una plataforma para que los estudiantes que aman la cultura de las artes marciales y persiguen el espíritu de las artes marciales se muestren! ¡Obtuvo elogios unánimes de los estudiantes! La Asociación de Wushu cree que la Asociación de Wushu no es solo un lugar para enseñar artes marciales, sino también uno de los enfoques del trabajo de la Asociación de Wushu, que es promover el espíritu de superación personal y practicar el propósito de las artes marciales de fortalecer el cuerpo. Y dejar que las artes marciales pasen de la torre de marfil a la gente común.
En la antigua sociedad china sin economía del conocimiento, las artes marciales eran una parte importante de la vida nacional. Por lo tanto, existe una rica esencia de artes marciales en la larga cultura tradicional de China.
Para que los estudiantes sientan el encanto de la cultura tradicional de las artes marciales, la Asociación de Wushu organizó un viaje a la Ciudad de Cine y Televisión de Zhuozhou. El cine cuenta con edificios típicos de las dinastías Han, Tang, Ming y Qing, formando un microcosmos de la antigua historia china. Durante la visita, el director de la Asociación de Wushu presentó en detalle la importancia concedida a las artes marciales por los gobernantes de las dinastías pasadas y las muchas sectas y tipos de artes marciales formadas en varias dinastías. De la narración del presidente de la Asociación de Wushu, los estudiantes aprendieron que desarrollar las artes marciales era una forma eficaz para que los antiguos gobernantes fortalecieran sus cuerpos y mejoraran su fuerza nacional. No sólo experimentaron el encanto de la cultura tradicional, sino que también comprendieron el importante papel de las artes marciales en la antigua sociedad china. ¡Disfrutaron de una colorida fiesta cultural de artes marciales!
Durante esta excursión, los estudiantes aprendieron sobre la importante historia del desarrollo de las artes marciales, desarrollaron un profundo afecto por las artes marciales y también abrieron un canal para que la Asociación de Wushu promueva aún más el espíritu de las artes marciales. En esta actividad, el espíritu organizativo y el espíritu de equipo de los estudiantes fueron aún más inspiradores. Mostró la buena perspectiva mental de Lao Guan y al mismo tiempo ejercitó las habilidades organizativas y de coordinación de la columna vertebral de la Asociación de Wushu. mata dos pájaros de un tiro.
Mientras los estudiantes todavía discutían sobre el espíritu de aprender artes marciales, en respuesta al "Proyecto Sunshine", la Asociación de Wushu celebró una competición de patadas de volantes. Para llevar adelante el propósito de las artes marciales de fortalecer el cuerpo y organizar esta competencia de nivel universitario, la Asociación de Wushu ha realizado preparativos completos a largo plazo. Y discutió y formuló una serie de métodos organizativos prácticos y reglas de competencia. Para llevar a cabo la competencia de manera ordenada, hemos dividido adecuadamente a los estudiantes de varios departamentos y escuelas vocacionales superiores, y hemos asignado árbitros y otro personal de manera razonable. Con los esfuerzos de la Asociación de Wushu y de todos los estudiantes, la competencia de patadas de volantes comenzó oficialmente el 24 de junio de 165438. ¡El duro entrenamiento de los estudiantes antes del partido y el espíritu de equipo mostrado durante el partido son muy inspiradores! Realmente hemos logrado "la amistad primero, la competencia después".
El resumen 3 de las actividades de artes marciales es activar la atmósfera cultural del campus, enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes, mostrar la apariencia activa y saludable de nuestros estudiantes de la escuela, mejorar la calidad integral y los logros artísticos de nuestros estudiantes de la escuela. y crear una buena atmósfera cultural en nuestra escuela. El 14 de abril de 20xx, concluyó con éxito la Reunión de Intercambio de Artes Marciales de la Universidad Tecnológica de Hunan organizada por la Asociación de Taekwondo de nuestra escuela, la Asociación de Entusiastas de Nunchaku y la Asociación Sanda. El tema de este evento es promover el desarrollo de calidad, mostrar un estilo juvenil, activar la cultura del campus y construir un campus armonioso. Se centra en promover los intercambios entre miembros de varias sociedades de artes marciales y mejorar el entendimiento mutuo, acelerando así la integración de diversas artes marciales. sociedades en la Universidad Tecnológica de Hunan. Los contenidos concretos se resumen a continuación:
1: Autoanálisis de la actividad
El Encuentro de Intercambio de Wushu de la Universidad Tecnológica de Hunan fue todo un éxito. Las razones del éxito se resumen a continuación:
1. Esté bien preparado
La preparación para cualquier evento a gran escala es lo más importante. Sólo si se cumplen los requisitos previos, la base será sólida y no colapsará. En este sentido, el líder del evento comenzó a preparar y planificar el evento durante mucho tiempo antes de que comenzara. Por ejemplo, para integrar los materiales promocionales y garantizar que todo sea infalible, la ceremonia de lanzamiento del evento se llevó a cabo el 1 de marzo de 20xx. Del 5 al 15 de marzo de 20xx comenzamos a promocionar este evento de diversas formas. Consigue patrocinio para el evento.
2. Estrecha cooperación
La asistencia activa y los esfuerzos de muchos aspectos son la garantía para la realización del evento. Para garantizar la calidad del evento, el evento cuenta con un sólido equipo preparatorio y una clara división del trabajo. Además de la estrecha cooperación entre las tres asociaciones de artes marciales, por ejemplo en la etapa de publicidad, la Asociación de Fans de Nunchuck es responsable de la etapa de publicidad inicial, la Asociación de Taekwondo es responsable del trabajo de publicidad a medio plazo y la Asociación Sanda. es responsable de la posterior etapa de publicidad. Al éxito del evento también contribuyó la cooperación del personal de logística de distintas sociedades.
3. Crea momentos destacados para el contenido del evento.
El éxito del evento no lo determinamos nosotros mismos, debe ser evaluado por el público asistente. En cuanto a nosotros, los organizadores, debemos hacer todo lo posible para que nuestros eventos sean populares entre nuestro público. Para ello, hemos elaborado un diagrama esquemático de flujo de trabajo de la rueda de prensa de "iniciación-publicidad-selección de programa-comunicación", con el objetivo de explicar la perfección y la pasión a la audiencia. En términos de publicidad, no solo utilizamos canales de publicidad fijos, sino que también utilizamos publicidad móvil para nuestras actividades. Centrarse en hacer que la audiencia comprenda de manera más clara y profunda el significado del evento y participe mejor en nuestras actividades.
En el programa de artes marciales, no tenemos restricciones sobre la identidad de los participantes, pero requerimos que sus habilidades en artes marciales alcancen un cierto nivel. La participación en el programa debe ser estricta. El programa debe ser saludable, elegante, acorde con el estilo del campus y reflejar mejor la perspectiva mental positiva de los estudiantes universitarios contemporáneos. Por ello, el organizador eligió la feria a mediados de marzo del 20xx.
4. Fuerte apoyo de las sociedades fraternales
En la etapa inicial del evento, contactamos a muchas sociedades fraternales en la escuela para brindar sugerencias para este evento, que también agregó muchos aspectos destacados. este evento: En la etapa inicial de los preparativos para el evento, la Asociación de Planificación del Primer Distrito hizo un plan completo para este evento, especialmente brindando muchos consejos valiosos sobre el patrocinio; al mismo tiempo, el Grupo Power Street Dance, la Asociación de Yoga, Yin Fei Guitar Club, clubes de patinaje sobre ruedas vinieron a apoyar uno tras otro, llevando la fiesta al clímax una y otra vez. Al mismo tiempo, también nos gustaría agradecer a la Asociación Weibo por brindarnos una plataforma para que el público se comunicara en la fiesta, de modo que nadie en el lugar pudiera integrarse a nuestras actividades.
5. Actividades integrales y en profundidad
Desde la determinación del contenido de la actividad inicial hasta el contacto con los departamentos relevantes, la divulgación y organización de la división del trabajo entre los estudiantes, hasta el desarrollo integral y finalización de alta calidad del trabajo fuera del campus y posterior resumen y discusión, la teoría y la práctica se combinan completamente, la teoría se sublima, se mejora la comprensión ideológica de los estudiantes y los estudiantes pueden experimentar mejor innumerables espíritus. Detrás del éxito, también reflexionamos seriamente sobre nuestras deficiencias.
2. Resultados y significado del evento
1. En general, este evento fue un completo éxito. No sólo promueve los intercambios entre los miembros de la Asociación de Wushu y mejora el entendimiento mutuo, sino que también proporciona un escenario para que los talentos de nuestra escuela se muestren y promueve la difusión de la cultura del campus.
2. Las actividades promueven la construcción interna de la comunidad. Las actividades promueven la comprensión del club y su cultura por parte de los nuevos miembros, aumentan su entusiasmo por aprender y entrenar, y cultivan su ambición, sentido de responsabilidad y espíritu cooperativo. También brinda a las universidades de Zhuzhou la oportunidad de comunicarse y mejorar entre sí. Fortalecer las conexiones entre las escuelas y sentar las bases para futuros intercambios y desarrollo. Háganos saber nuestras propias deficiencias, aprendamos a aprender de las fortalezas de los demás, mejoremos la visibilidad de nuestra asociación de artes marciales en Zhuzhou y sentemos una buena base para el desarrollo futuro de nuestra asociación escolar.
3. Las actividades enriquecen la vida cultural extraescolar de los estudiantes. Este es nuestro objetivo final, que es crear una cultura universitaria saludable y diversa, enriquecer la vida universitaria y reflejar plenamente el estilo y la vitalidad juvenil de nuestros estudiantes universitarios. Muestre la profunda connotación de la cultura de nuestro campus y brinde a los estudiantes un escenario para mostrarse.
Resumen de las actividades de artes marciales. La enseñanza de la clase superlarga de artes marciales de este semestre ha finalizado y el trabajo docente de este semestre es en general satisfactorio. A partir de la educación moral de los estudiantes, cultivamos el carácter moral de los estudiantes. Dominar los movimientos técnicos, promover el desarrollo saludable de los estudiantes a través de cargas adecuadas y lograr el objetivo de formación tanto interna como externa.
1. Educación en las Cinco Virtudes
La ética de las artes marciales son la moral que siguen los practicantes de artes marciales y las cualidades básicas que deben poseer los practicantes de artes marciales. Desempeña un papel muy importante en la práctica de las artes marciales. Hay un dicho en el proverbio del boxeo que dice que "primero se deben practicar las artes marciales". A partir de este semestre, fortaleceremos la educación en artes marciales para los estudiantes para que comprendan la importancia de aprender artes marciales primero. A través de la educación especializada en artes marciales y la enseñanza mediante palabras y hechos en la práctica diaria, los estudiantes pueden mejorar su conciencia y comprensión de las artes marciales y ser capaces de utilizar sus propios estándares para demostrar sus palabras y hechos en la vida y el estudio diarios.
2. Técnicas de Artes Marciales
Este semestre es el primer semestre de nuestra clase de artes marciales de escuela primaria. Los estudiantes elegidos fueron todos estudiantes sin ninguna base en artes marciales. Para estos estudiantes dar este paso desde cero es muy difícil. Tuve que empezar con los gestos más básicos. Al principio fue muy difícil. Tuve que explicar y demostrar cada movimiento y corregir a todos. Después de cada clase, mi voz está casi ronca. Todo lo bueno llega pronto. Con mis esfuerzos, los movimientos de los estudiantes se han estandarizado continuamente, su contenido de aprendizaje se ha enriquecido continuamente y su nivel técnico ha mejorado enormemente. Este semestre, hemos completado el estudio de las técnicas más básicas de artes marciales y las rutinas elementales de Changquan, y también completamos el plan de enseñanza semestral formulado al comienzo de este semestre.
3. Técnicas guiadas teóricamente
Mientras aprendemos técnicas de artes marciales, también prestamos atención a la enseñanza utilizando la teoría para guiar la práctica.
Al explicar los conocimientos teóricos que coinciden con las técnicas de las artes marciales, los estudiantes pueden comprender los métodos y principios de los movimientos y utilizar los conocimientos teóricos que han aprendido para guiar la práctica de los movimientos técnicos.
Este semestre, gracias al cuidado de los líderes escolares, la cooperación activa de los estudiantes y mis esfuerzos, completé con éxito el plan de enseñanza para este semestre. Sin embargo, aún existen algunos problemas y deficiencias en el proceso de enseñanza, que espero puedan mejorarse en el próximo semestre.
Resumen de las actividades de artes marciales 5 Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus, mejorar la calidad de las actividades extracurriculares y mejorar la condición física de los estudiantes, durante el comienzo del último semestre de 20xx, el comité escolar decidió Promover artes marciales aeróbicas llamadas Rising Sun en toda la escuela. Durante más de un mes, bajo la cuidadosa guía del director y profesor de educación física Yang, cada clase ha podido estudiar seriamente y entrenar de manera constante. Con el fin de crear un escenario para que cada clase muestre su encanto colectivo, la escuela organizó especialmente una competencia de aeróbicos de artes marciales el 17 de mayo. En esta competencia, los estudiantes demostraron plenamente el espíritu emprendedor de los estudiantes de la Escuela Primaria Central de Jiangshui con su pleno entusiasmo, actitud seria, ritmo limpio y movimientos estandarizados.
Esta competición es una competición por equipos de clase. El equipo está compuesto por clases y se divide en tres enlaces: marcha, realización de ejercicios y organización de salidas para evaluación cuantitativa. Durante la competencia, los estudiantes avanzaron y retrocedieron de manera ordenada y sus movimientos fueron estandarizados. Cada clase se esfuerza por tener uniformes uniformes. Filas de equipos ordenados y movimientos elegantes forman una imagen fluida. Balancear los brazos, patear, saltar... mostró vívidamente el entusiasmo de la juventud, demostró plenamente el poder y la belleza de las artes marciales, y mostró una perspectiva mental soleada y saludable en la música rítmica, ganándose un cálido aplauso del público; Completé la carrera con orgullo y la alegría del éxito.
Esta competencia a nivel escolar tomó menos de dos meses de principio a fin, pero cada clase pudo esforzarse, prepararse seriamente y entrenar activamente. Como dice el refrán: "Un minuto en el escenario, diez años de trabajo fuera del escenario". Para prepararse para esta competición de aeróbicos de artes marciales, el director y el profesor de educación física han hecho grandes esfuerzos. De lo que quiero hablar aquí es del profesor de educación física. Se le puede encontrar en el campo de entrenamiento de casi todas las clases y su sudor está por todas partes. Utiliza las clases de educación física como orientación centralizada, y el profesor de la clase utiliza ejercicios matutinos y ejercicios entre clases para organizar a los estudiantes para que realicen entrenamientos de consolidación repetidos, desde movimientos completos hasta movimientos interrumpidos, hasta la precisión de los movimientos generales de la clase y la unidad. de cada tiempo; hasta cada estudiante, cada movimiento de cada tiempo ha sido cuidadosamente corregido. Gracias al esfuerzo conjunto de todos nuestros profesores y alumnos, los aeróbicos de artes marciales se convertirán en un punto destacado y una ventana del característico departamento de aeróbicos de nuestra escuela.
En resumen, a través de esta competencia, creo que no solo probó el efecto de enseñanza de los aeróbicos de artes marciales en nuestra escuela, mejoró la calidad de la implementación de las actividades aeróbicas, sino que también mejoró la unidad y la amistad de la clase y organización de estudiantes cultivada La disciplina mejora el sentido colectivo de honor de los estudiantes, demuestra el espíritu emprendedor de nuestros estudiantes de la escuela y promueve efectivamente el desarrollo saludable de la enseñanza de educación física en nuestra escuela.
Descripción general de las actividades de Wushu 6 El Wushu, como uno de los deportes tradicionales chinos, ha desarrollado su propio estilo y características únicas después de miles de años de desarrollo. Como deporte local en China, debemos aprovechar la oportunidad de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 y llevar a cabo vigorosamente la enseñanza de las artes marciales. Esto no sólo es por consideración a los objetos de enseñanza en sí, sino también por la necesidad de continuar con nuestra cultura tradicional. Con su forma deportiva única y su rica connotación cultural, las artes marciales se han desarrollado junto con el desarrollo de los cinco mil años de civilización de China. Son profundamente amadas por personas de todo el mundo y han viajado al extranjero y se han enfrentado al mundo.
1. Ideología rectora:
Basado en la situación real de los estudiantes, combinado con la nueva filosofía educativa de nuestra escuela, tomando la educación activada como ideología rectora, adhiriéndose a la salud primero, las personas. orientado, enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y heredando la cultura, esforzándose constantemente por la superación personal.
2. Ideas de trabajo:
Cultivar el interés de los niños por aprender artes marciales, para que comprendan las artes marciales, comprendan las artes marciales, amen las artes marciales y establezcan conceptos correctos sobre las artes marciales; activar el potencial de los niños e implementar una educación de calidad, que les permita fortalecer su cuerpo, defenderse, ejercitar su voluntad, cultivar el carácter moral, enriquecer su vida, potenciar las amistades y luego tener una visión correcta de la vida y del mundo.
3. Objetivos de la enseñanza:
1. Participación deportiva: los estudiantes tienen cierto interés en las artes marciales, pueden practicar artes marciales conscientemente y pueden persistir en la práctica durante un período de tiempo.
2. Habilidades de movimiento: Los estudiantes comprenden algunos movimientos básicos de las artes marciales y aprenden algunas combinaciones de movimientos; saben cómo protegerse durante la práctica de las artes marciales.
3. Salud física: Aprenda a practicar la flexibilidad y mejorar la calidad de la flexibilidad. Desarrollar la forma y función del cuerpo a través del ejercicio físico.
4. Salud mental: comprender el impacto de la práctica de artes marciales en la salud física y cultivar la excelente cualidad del pensamiento tranquilo y la superación seria cuando se encuentran dificultades.
A través del trabajo docente hace algún tiempo, descubrí algunas falencias y fortalezas en el proceso de enseñanza. Con el fin de promover mejor la salud física y mental de los estudiantes en la docencia futura.
La enseñanza enfatiza el principio de interés, que no solo garantiza que los estudiantes hagan ejercicio activo, sino que también hace que los estudiantes se sientan felices en el proceso de aprendizaje y formen el hábito del ejercicio.
En el proceso de enseñanza, el progreso de la enseñanza y el contenido de la enseñanza se organizan de acuerdo con el principio de fácil a difícil, de simple a complejo, y se realizan ejercicios repetidos muchas veces para que el contenido de aprendizaje deje una profunda huella. Imprime en la mente de los estudiantes y tiene el efecto de favorecer la comprensión de la tecnología y el dominio de las formas de representación deportiva. La carga de ejercicio varía de pequeña a grande para satisfacer los requisitos de diferentes tipos de estudiantes.
A través del aprendizaje de diferentes movimientos, los estudiantes pueden mejorar su coordinación física y aumentar su interés en participar en el ejercicio. Todavía hay margen de mejora. En el futuro trabajo docente, debemos aprender de las fortalezas y debilidades anteriores y crear un buen ambiente para el mejor desarrollo de los estudiantes. Durante el entrenamiento, es necesario fortalecer continuamente la educación ideológica, establecer una motivación de entrenamiento correcta, cultivar su noble ética marcial, su excelente estilo y su fuerte voluntad y calidad, y promover el desarrollo físico y mental integral.