Empezaré con el inglés. En la clase de inglés, a menudo estoy distraído, hago pequeños movimientos en secreto o susurro a mis compañeros cuando no estás prestando atención. A menudo "tomo atajos" en las tareas que usted asigna y, a menudo, uso una máquina de aprendizaje o una computadora BBK para completar las tareas, por lo que las tareas que completo sin pensar son inútiles y, a veces, no se completan a tiempo. Lea, recite y escriba las palabras y notas requeridas. A menudo lo miro casualmente sin prestarle una buena mirada. Especialmente cuando se escriben composiciones en inglés, el orden del sujeto, predicado y objeto suele no estar claro.
En la clase de chino, debido a que siento que mi base de chino es la mejor entre las siete materias, a menudo no me importan los puntos clave del conocimiento del profesor en la clase de chino y adivino el significado por mi cuenta después. clase. Durante la clase, a excepción de las palabras del libro que la profesora siempre quería subrayar, no me gustaban muchas palabras de las otras notas escritas a mano, y muchas veces no terminaba de escribirlas con cuidado. Para la tarea asignada por el maestro después de clase, como explicar el significado de una palabra, a menudo siento que el significado de la explicación es demasiado largo, por lo que corto parte de ella caprichosamente y, a menudo, puedo entender la mitad del significado de la palabra. la palabra cortada. Por lo general, siento que mi composición está bien, pero durante el examen, mi composición no fue muy satisfactoria, por lo que mis puntajes fueron relativamente bajos.
En la clase de matemáticas, como creo que los números son demasiado "deslumbrantes", a menudo me distraigo mirándolos. A veces ni siquiera escucho con atención en clase. Veré ejemplos después de clase. Aunque pronto se responderán preguntas similares, si se cambian de otra forma, todavía me devanaré los sesos para encontrar algo. A menudo me quedaba dormido si el profesor de matemáticas me enseñaba preguntas profundas, y la tarea a menudo me parecía "difícil", y muchas veces no podía completarla. Gran parte del contenido está a medias.
En la clase de historia, el profesor de historia habla sobre la misteriosa historia antigua. Escucharé el progreso de la historia en detalle, pero el profesor quiere hablar pero yo no puedo esperar. Más tiempo, así que abro el libro yo mismo y busco información relevante en él, creo que no es nada. ¿Por qué el profesor hace tanto escándalo? Entonces hice otras tareas o hice pequeños gestos para susurrar con mis compañeros en lugar de escuchar lo que decía el profesor de historia. Las tareas asignadas por el profesor de historia eran todos trabajos o trabajos.
En la clase de geografía, como siento que el conocimiento es muy miope, estudio las imágenes yo solo, así que cuando el profesor da una conferencia, siempre miro el conocimiento que hay detrás. Sólo de vez en cuando miro fotografías para aprender un poco, pero una vez que dejo el álbum de imágenes, no sé qué hacer y, a menudo, no escucho con atención en clase. Sólo espero que suene pronto el timbre. Después de tocar el timbre, la maestra pudo contar una historia corta que nos gustó a todos. Mi corazón se involucró de inmediato y no estudié mucho.
En la clase de biología, la profesora no nos dejó ver todos los instrumentos mencionados en el libro, por lo que poco a poco fui perdiendo interés por la biología. Entonces, en la clase de biología, no escuché con atención y no pregunté a mis compañeros después de clase. Resultó que el conocimiento biológico tuvo sólo un impacto modesto.
En la clase de política, debido a que el profesor de política es muy estricto, memorizaré, leeré y memorizaré seriamente durante un tiempo cada vez, pero no puedo perseverar, me relajaré después de un tiempo y, a veces, lo haré. Aprovecharse del profesor cuando no está prestando atención. Hacer pequeños movimientos o susurrar con los compañeros.
Después de una profunda autorreflexión, estoy decidido a hacer lo siguiente durante este semestre:
Primero, presentar una profunda autocrítica necesaria para profundizar en mis propios errores ideológicos. causas fundamentales y reconocer las posibles consecuencias graves.
En segundo lugar, superar la pereza en la vida y el estudio, cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y esforzarse por traer gloria a la escuela y a la clase. Nunca desacredite a la escuela ni retenga la clase.
En tercer lugar, fortalecer la comunicación con compañeros, monitores y cuadros del sindicato de estudiantes. Prometo no volver a violar las reglas y disciplinas escolares en el futuro.
En cuarto lugar, debes escuchar atentamente en clase, responder activamente a preguntas de pensamiento y concentrarte en el aprendizaje.
En quinto lugar, completar la tarea asignada por el profesor a tiempo y en cantidad todos los días, y ser preciso.
En sexto lugar, deja de susurrar a tus compañeros en clase, haz pequeños trucos en secreto y mantén activamente la disciplina en la clase.
7. Al dar conferencias, los profesores deben escuchar atentamente y tomar notas con atención.
Estoy muy agradecido con el profesor por corregir mis errores a tiempo. Prometo que no me ocurrirá un comportamiento similar en el futuro. ¡Continúe supervisándome y ayúdeme a corregir mis deficiencias para que pueda progresar más!