Introducción a la escuela de repetición del examen de ingreso a la escuela secundaria de Nanjing Taixue:
1 Enseñanza jerárquica en la escuela de repetición del examen de ingreso a la escuela secundaria de Tailandia: según la base y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes, un esquema. Se formula una estrategia adecuada para el aprendizaje de los estudiantes y se basa en la tendencia de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria durante muchos años. Capte la dirección del tema, planifique el enfoque del aprendizaje de los estudiantes, preste atención a la explicación y clasificación del conocimiento durante el aprendizaje, preste atención a la eficiencia del aula. y al mismo tiempo fortalecer la capacitación, analizar integralmente la situación actual de aprendizaje de los estudiantes, asignar razonablemente las horas de clase de acuerdo con cada materia y formular científicamente planes repetidos para garantizar la eficiencia del aprendizaje y garantizar que el niño alcance la satisfacción.
2. La escuela secundaria Nanjing Taixue cuenta con consejeros psicológicos profesionales que brindan a los candidatos asesoramiento psicológico exclusivo y atención personalizada, y pueden ajustar su estado mental en cualquier momento. A través del asesoramiento y el estímulo psicológico profesional, los candidatos pueden enfrentar la presión del aprendizaje de manera más activa, comprender por qué estudian y estar más dispuestos a tomar la iniciativa para aprender, lo que ayuda a mejorar la eficiencia y eficacia del aprendizaje.
Preparación para la relectura:
1. Analiza los motivos: Primero, analiza detenidamente los motivos por los que no lograste los resultados esperados el año pasado. ¿Se debe a métodos de estudio personal inadecuados, falta de concentración o mala gestión del tiempo? Comprender la causa raíz del problema le ayudará a desarrollar un plan de revisión más eficaz.
2. Desarrolla un plan de estudio. Con base en tu análisis de la causa del problema, desarrolla un plan de estudio sistemático. Asegúrese de que el plan incluya objetivos específicos, tareas de estudio diarias o semanales y un cronograma. El plan debe ser razonable y factible, y considerar plenamente la asignación de tiempo para revisar cada tema.
3. Resuma los puntos de revisión: estudie detenidamente los exámenes de años anteriores y comprenda los puntos clave y las dificultades del examen. Según la situación, determine los puntos de conocimiento y habilidades importantes de cada tema y concéntrese en la revisión.
4. Resuelva problemas de aprendizaje: si los métodos de aprendizaje anteriores no son lo suficientemente efectivos, puede considerar realizar ajustes. Es posible que necesites cambiar tus métodos de aprendizaje, como practicar más, encontrar recursos de aprendizaje adecuados o buscar ayuda de profesores o compañeros de clase. Asegúrese de que su estilo y entorno de aprendizaje se adapten a su estilo y ritmo de aprendizaje.
La importancia de la repetición
1. Mejorar las calificaciones: La repetición puede brindar a los estudiantes una segunda oportunidad de mejorar sus calificaciones a través de un aprendizaje más enfocado y sistemático. La relectura puede permitir a los estudiantes volver a aprender y consolidar conocimientos básicos, llenar vacíos de aprendizaje anteriores y comprender y dominar mejor conocimientos difíciles.
2. Lograr el objetivo de ingresar a la educación superior: algunos colegios y universidades tienen estándares de admisión más altos para los estudiantes. La repetición de cursos puede ayudar a los estudiantes a mejorar su competitividad y lograr mejor sus objetivos de ingresar a la educación superior. Al repetir, los estudiantes pueden estar mejor preparados para varios exámenes de ingreso, como el examen de ingreso a la universidad, SAT, ACT, etc. , mejorar la probabilidad de ingreso.
3. Llenar las lagunas de conocimiento: la relectura puede permitir a los estudiantes comprender y dominar mejor los conocimientos que han aprendido antes y llenar las lagunas de sus conocimientos previos. Esto es muy importante para el aprendizaje y desarrollo posterior y evita las dificultades de aprendizaje causadas por una acumulación incompleta de conocimientos.
4. Desarrollar habilidades de aprendizaje: La lectura repetida puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de aprendizaje, incluida la gestión del tiempo, la autorregulación y los métodos de aprendizaje. A través de la etapa de revisión, los estudiantes pueden comprender mejor sus propios estilos y debilidades de aprendizaje, encontrar métodos de aprendizaje que se adapten a ellos y mejorar los resultados del aprendizaje.