2. El instructor debe hacer un buen trabajo al seleccionar el tema de la tesis de graduación, redactar la declaración de la tarea, guiar la tesis de graduación de los estudiantes y aprobar el informe de la propuesta, y revisar el plan del proyecto de graduación (tesis). ) elaborado por los estudiantes (esquema) y plan de trabajo.
3. Los instructores deben aprovechar al máximo su papel de guía, prestar atención al cultivo de la capacidad de los estudiantes para trabajar de forma independiente, inspirarlos y guiarlos activamente y dar rienda suelta a su iniciativa y creatividad. Deben responder y guiar cuidadosamente las preguntas relevantes planteadas por los estudiantes durante el proceso de trabajo de la tesis de graduación, fortalecer la inspección y supervisión diaria de los estudiantes a los que guían, inspeccionar periódicamente el proceso de trabajo y revisar con prontitud el trabajo completado por los estudiantes en cada etapa del proceso. tesis de graduación, identificar problemas y orientar a los estudiantes para mejorar en el momento oportuno.
4. Para garantizar la calidad de la tesis de graduación, el número de estudiantes guiados por cada tutor generalmente no supera los 8.
5. Los instructores deben guiar los proyectos de graduación de los estudiantes al menos tres veces por semana, y el tiempo promedio de orientación por semana debe ser no menor a 1 hora para la orientación de tesis de graduación, el tiempo promedio de orientación por estudiante debe ser; No será inferior a 1 hora semanal, la tesis de graduación deberá revisarse al menos 3 borradores.