Presidente: Damas y caballeros (delegados), bienvenidos al Modelo Montessori de Naciones Unidas 2011. Mi nombre es. . . Presidente de la reunión de hoy. Me gustaría presentarles a los miembros del comité. A mi izquierda está el director... A mi derecha está el ponente...
2. Pase de lista
El presidente (habla en inglés): Ahora será el ponente. Pase lista. Cuando se llame su nombre, todos los delegados levanten su cartel y digan "presente".
Relator: Afganistán.
Representante de Afganistán: Presente
Rapero: Afganistán apareció.
El Presidente (habla en inglés): Hoy… los países están presentes. Entonces una mayoría simple
es..., una mayoría de 2/3 es... 20 es...
"Está bien, nuestro pase de lista ha terminado".
3. Establecer la agenda
El Presidente (habla en inglés): Debido a que tenemos dos temas: Tema A... y Tema B..., primero tenemos que establecer la agenda. Al Presidente le gustaría escuchar el debate sobre qué tema debería discutirse primero. Países a favor de discutir el tema A primero, levanten la mano. . . China, Rusia, Singapur, gracias. Países que estén a favor de discutir primero el tema B, por favor levanten la mano. . . Reino Unido, Chile, España, gracias.
Ahora, Representante de China, tiene 90 segundos para dirigirse al cuerpo.
Ahora tiene 90 segundos en nombre de Rusia para dirigirse al organismo.
Los representantes de Singapur tienen ahora 90 segundos para rendir homenaje al cuerpo.
Ahora tienes 90 segundos para que el representante británico se dirija al órgano.
Ahora, Representante de Chile, tiene 90 segundos para dirigirse al cuerpo.
Representante de España, tiene 90 segundos para dirigirse al cuerpo.
El Presidente (habla en inglés): Ahora que todos los representantes han dejado claras sus posiciones, pasamos a la votación. Los representantes que estén a favor de discutir el tema primero por favor levanten la mano. (contando) Gracias. Todos los representantes que acepten discutir el tema B primero, levanten la mano. (contando) Gracias. Con... Tema de discusión A votado a favor y. . . Para discutir el tema B, primero discutimos el tema A.
4. Abrir la lista de oradores
El Presidente (habla en inglés): El Presidente abrirá ahora la lista de oradores. Todos los representantes que deseen hablar, por favor levanten sus pancartas. (Llama el nombre del país) Gracias. Si algún otro delegado desea hacer uso de la palabra, envíe una página al Presidente y él agregará el nombre de su país al final de la lista de oradores. Cada representante tendrá 2 minutos para agregar un cuerpo y la silla te recordará el tiempo
Golpea el mazo cuando quedan 30 segundos. Estimados representantes. . . Tiene dos minutos para dirigirse al comité.
5. Discurso y Rendición
5. Rendición ante la Presidencia
El Presidente (habla en inglés): Gracias, Representante. Te quedan 40 segundos. ¿Estás dispuesto a renunciar a tu tiempo?
Representante: Estoy dispuesto a ceder mi tiempo al anfitrión. /Estoy dispuesto a dedicar mi tiempo a la India.
Presidente: Gracias.
Concesión a otro delegado
El Presidente (habla en inglés): Gracias, delegado. Te quedan 30 segundos. ¿Estás dispuesto a renunciar a tu tiempo?
Representante: Estoy dispuesto a dedicar mi tiempo a la India.
Presidente: Gracias. ¿Representante de la India? Ahora tienes 30 segundos.
5.2 Mociones y puntos
Sin mociones ni puntos
El Presidente (habla en inglés): ¿Tiene alguna opinión o moción?
No se vio nada.
Estaremos en la lista de ponentes. Estimados representantes. . . Tienes dos minutos para deshacerte del cuerpo.
Punto
El Presidente (habla en inglés): ¿Tiene alguna opinión o moción?
Delegado de Israel: Cuestión de orden.
El Presidente (habla en inglés): Representante de Israel, ¿hasta dónde quiere llegar?
Puntos de consulta
El Presidente (habla en inglés): ¿Hay algún punto o moción?
Representante del Congo: Punto de consulta.
¿El Congo quiere determinar cuántos votos necesitamos para aprobar una moción para suspender la sesión?
El Presidente (habla en inglés): Gracias, Representante. Necesitamos una mayoría simple.
Moción
Moción para cambiar el tiempo de uso de la palabra
El Presidente (habla en inglés): ¿Tiene algún comentario o moción?
Representante de China: Moción.
Presidente: Representante de China.
Representante de China: China propone acortar el tiempo de intervención a 1 minuto.
Presidente: Gracias. Ahora se propone fijar el tiempo de intervención en 1 minuto. ¿Existe un segundo tipo? . . . Gracias. Vamos a votar ahora. Todos los representantes a favor de esta moción por favor levanten la mano. Quien se oponga por favor levante su pancarta. Gracias. Como X estaba a favor y X en contra, la moción fracasó.
Propuesta de convocar un grupo sin líderes
El Presidente (habla en inglés): ¿Tiene alguna opinión o moción?
Representante de China: Moción.
Representante de China: China propone realizar una reunión no democrática de 5 minutos.
Presidente: Gracias. Ahora hay una moción para celebrar una sesión sin restricciones de 5 minutos. ¿Existe un segundo tipo? Gracias. ¿Son opuestos? Gracias. Vamos a votar ahora. Todos los representantes a favor de esta moción por favor levanten sus pancartas. Todos aquellos que se opongan, por favor levanten la mano. Gracias. Como X estaba a favor y X en contra, la moción fue aprobada. Ahora estamos en un grupo central incontrolado.
Moción restringida del Caucus
El Presidente (habla en inglés): ¿Tiene algún comentario o moción?
Representante de China: Moción.
Representante de China: China propone celebrar una reunión central moderada de 5 minutos sobre el tema de la reforma del Consejo de Seguridad, con un tiempo de discurso de 30 segundos.
Presidente: Gracias. Ahora se celebra en el lugar una reunión de cinco minutos sobre la cuestión de la reforma del Consejo de Seguridad y cada representante tiene 30 segundos para hablar. ¿Existe un segundo tipo? Gracias. Vamos a votar ahora. Todos los delegados a favor de esta moción por favor levanten sus carteles. Quien se oponga por favor levante su pancarta. Gracias. Como X estaba a favor y X en contra, la moción fue aprobada. Los representantes que acepten hablar por favor levanten la mano. Sudán. Ahora tienes 30 segundos.
Presidente: El presidente desea invitar al último representante a hablar.
…
El Presidente (habla en inglés): Como sólo nos quedan 20 segundos, no tendremos más representantes. Ahora volvemos a la lista de oradores.
Envíe sus documentos de trabajo/proyectos de resolución
El Presidente (habla en inglés): El Presidente alienta a los delegados a presentar sus documentos de trabajo/proyectos de resolución al Director General ahora.
…(Algunos representantes presentaron sus documentos de trabajo/proyectos de resolución)
El Presidente (habla en inglés): Ahora tenemos un documento de trabajo (o proyecto de resolución), a saber, 1.1. Porque el iniciador del documento de trabajo (o proyecto de resolución) 1.1 es China. Presente su documento de trabajo (o proyecto de resolución) durante 2 (o 3) minutos.
……(La delegación china presentó los documentos de trabajo.)
Presidente (habla en inglés): ¿Tiene alguna opinión o moción?
China: ¡Movimiento!
Presidente: Representante de China.
China: China propuso convocar un caucus moderado para discutir el Documento de Trabajo 1.1. El tiempo total es de 10 minutos, con 60 segundos por cada repetición.
El Presidente (habla en inglés): ¿Hay alguien más que se oponga? Gracias. Vamos a votar ahora. Todos los representantes a favor de esta moción por favor levanten sus pancartas. Quien se oponga por favor levante su pancarta. Gracias. Como X estaba a favor y X en contra, la moción fue aprobada. Los representantes que estén a favor de hablar por favor levanten la mano. Representante del Reino Unido, ahora tiene 60 segundos.
7. Enmienda
7.1 Enmienda amistosa
Director: Ahora tenemos una enmienda amistosa presentada por Cuba. Lo es... y se agregará voluntariamente al proyecto de resolución 1.1.1 como motivo número 4.
7.2 Enmienda hostil
Director: Actualmente, Sudán ha presentado una enmienda hostil 1.1.1, firmada por China, Egipto, Sudáfrica y el Reino Unido. Esto es... Los delegados pueden proponer una reunión moderada para discutir la enmienda.
Debate de clausura y votación
El Presidente (habla en inglés): ¿Tiene alguna opinión o moción?
Representante de China: Moción.
Presidente: China es reconocida.
Representante de China: China propone poner fin al debate.
El Presidente (habla en inglés): Se propuso concluir el debate y votar directamente sobre el proyecto de resolución. Necesitamos dos representantes que hablen a favor de la moción y dos que hablen en contra. Aquellos delegados que deseen poner fin a este debate por favor levanten sus carteles.
Presidente: X, ahora tienes 1 minuto para hablar.
Presidente: X, ahora tienes 1 minuto para hablar.
…
Presidente: Quienes se opongan a cerrar el debate que levanten sus pancartas.
Presidente: X, ahora tienes 1 minuto para hablar.
Presidente: X, ahora tienes 1 minuto para hablar.
El Presidente (habla en inglés): Ahora debemos votar. Todos los representantes que estén dispuestos a concluir el debate levanten sus pancartas. (Contando)
Quienes se opongan al cierre de librerías por favor levanten un cartel. (Cuenta)
X está a favor, X está en contra, se aprueba la moción y se termina el debate. Ahora comenzamos el proceso de votación. Quiero entregarle el mazo al ponente.
Ponente: La votación sobre la poco amistosa enmienda 1.1 fue nominal. Nombraré cada país y cuando se llame su nombre, responda "sí", "no" o "abstenerse".
Australia, Australia votó sí. . .
China, China votó no. . .
Francia, Francia votó "abstenerse"...
Presidente: 35 representantes estuvieron a favor de este proyecto de resolución, 7 se abstuvieron y 10 se opusieron. Esta hostil Enmienda 1.1 fue aprobada.
Relator: La votación sobre la Resolución 1.1 fue nominal. Nombraré cada país y cuando se llame su nombre, responda "sí", "no" o "abstenerse".
Australia, Australia votó sí. . .
China, China votó no. . .
Francia, Francia votó "abstenerse"...
Presidente: 25 representantes estuvieron a favor de este proyecto de resolución, 7 se abstuvieron y 20 representantes se opusieron. El proyecto de resolución fracasó.
El Presidente (habla en inglés): Ya se han votado todas las enmiendas y proyectos de resolución. La reunión está llegando a su fin. Gracias.
Esta es una versión en inglés del proceso de la reunión. La información de la cita es demasiado grande para enviarla. Adjunto. Hay una pequeña diferencia entre los dos. Si tienes suficiente tiempo, será mejor que aprendas este inglés tú mismo. Será mejor que no uses la traducción, no es exacta. Aunque es un poco excesivo, ¡definitivamente es muy práctico! Espero que los padres puedan adoptarla.