Autor: Sun
(Departamento de Gestión Turística, Facultad de Economía y Comercio, Universidad Tecnológica del Sur de China, Ciudad Universitaria de Guangzhou 510006)
Palabras clave: liderazgo, modelo de calidad, limitaciones, formación
Resumen: A través de la comprensión literal del liderazgo y la elaboración de la diferencia entre liderazgo y gestión, tendremos una comprensión conceptual del liderazgo, y luego Introducir el concepto de modelo de calidad de liderazgo. A través del análisis de sus limitaciones, podemos volver a comprender la pregunta "¿qué es el liderazgo" y deducir la esencia de la investigación del liderazgo, es decir, estudiar lo que tiene un grupo de líderes excelentes y luego elaborar la comprensión del autor sobre el liderazgo y algunos opiniones sobre el tema de investigación "Cultivo del liderazgo de los estudiantes universitarios".
Texto:
En primer lugar, el significado literal de liderazgo
Hay una explicación para "liderazgo" en el diccionario chino moderno, que es liderar y guiar una determinada dirección. El liderazgo es la capacidad de liderar e influir en los demás. En particular, puede inspirar a su equipo, influir en otros y prepararse para lograr una meta desafiante. Sólo completando dichas tareas podrá demostrar que tiene buenas habilidades de liderazgo. Pero ¿qué es el liderazgo? Cada uno tiene una opinión diferente, algunos dicen que es un encanto personal. Un líder carismático es capaz de liderar a su equipo hacia las metas establecidas. Algunos dicen que es fuerza y coraje. La fuerza y el coraje de un individuo o de una empresa también pueden unir y liderar un equipo. Otros dicen que el conocimiento es profundo y que el conocimiento y la sabiduría también pueden infectar e influir en su equipo. Finalmente, está la motivación y el entusiasmo. Al darle a tu equipo un incentivo adecuado y hacer las cosas con entusiasmo, puedes contagiar e influir en tu equipo y lograr algo exitoso.
2. La diferencia entre liderazgo y gestión:
Liderazgo y gestión son diferentes y no deben confundirse. El liderazgo se trata de operaciones y estrategia, la gestión se trata más de procedimientos.
Conceptualmente, liderazgo significa liderar y guiar, gestión significa gestionar y gestionar con claridad, y la explicación en el diccionario chino es ser responsable del buen progreso de un determinado trabajo. Si utilizamos el lenguaje de la economía para explicar el liderazgo y la gestión, liderazgo significa hacer lo correcto, es decir, ser responsable de las decisiones correctas. La gestión consiste en hacer las cosas bien y completar satisfactoriamente las tareas asignadas.
En sus orígenes, la gestión se trata de afrontar situaciones complejas. En el siglo XX, con el surgimiento de grandes organizaciones internacionales, incluidas grandes empresas multinacionales como General Electric, Wal-Mart y Motorola, así como alianzas entre países como la Alianza Libre de América del Norte y la Cooperación Económica Asia-Pacífico, La gestión se convirtió en una respuesta inevitable al surgimiento de estas grandes organizaciones. Sin una buena gestión, estas organizaciones inevitablemente caerán en el caos. Por lo tanto, la gestión comenzó a desarrollarse vigorosamente después de los años 1940. En los años 1970 y 1980, se formó un conjunto de teorías de gestión y se produjeron algunos trabajos clásicos de gestión. El liderazgo consiste en responder al cambio. El liderazgo es producto de una feroz competencia en la sociedad moderna. Con la formación de la "aldea global", la competencia internacional se está volviendo cada vez más feroz y la estructura de la fuerza laboral internacional está cambiando cada vez más rápido. Pues en esta era de cambios, el liderazgo y el liderazgo son cada vez más importantes para poder sobrevivir y obtener ventajas. Los cambios importantes ya no serán accidentales. Frente a los cambios, naturalmente necesitamos un buen líder y mando para afrontar los cambios, comprender la situación y captar la dirección y el futuro del desarrollo empresarial en medio de cambios rápidos. [①]
3. Modelo de calidad del liderazgo
Entonces, en comparación con la gestión, el liderazgo es una posición más estratégica. En el libro "Liderazgo", James Kouzes y Barry Posner resumieron las características de un líder sobresaliente de la siguiente manera: Hay cinco comportamientos y diez misiones: Cinco Este comportamiento es liderar con el ejemplo, inspirar una visión, desafiar el status quo, lograr que todos hagan e inspirar a la gente.
Las diez misiones son: 1. Aclarar sus propias ideas y encontrar su propia voz; 2. Tomar acciones consistentes con * * * la filosofía y dar ejemplo a los demás 3. Mirar hacia el futuro e imaginar posibilidades interesantes; * visión, inspirar a otros a luchar por * * * visión; 5. Buscar oportunidades siguiendo el camino del cambio, crecimiento, desarrollo e innovación 6. Intentar asumir riesgos, continuar logrando pequeños éxitos y aprender de los errores; Promover la cooperación enfatizando objetivos comunes y generando confianza; 8. Empoderar a otros compartiendo poder y autonomía; 9. Reconocer las contribuciones de los demás elogiando a las personas por su desempeño sobresaliente; 10. Creando un espíritu colectivista. Venga a celebrar la realización del valor y la victoria; . [②]
Por supuesto, no se puede decir que los requisitos de liderazgo anteriores sean un excelente modelo de liderazgo, pero también resumen las habilidades que debe tener un líder exitoso, lo que constituye un modelo de calidad de liderazgo relativamente sólido. Entonces, ¿qué es un modelo de calidad? La llamada calidad se refiere a las características individuales que pueden distinguir a los empleados destacados en un determinado puesto de los empleados comunes, incluida la motivación, los rasgos, el autoconcepto, los conocimientos y habilidades, etc. En China, la calidad se traduce en habilidades, talentos y cualificaciones. El modelo de calidad se refiere a un modelo que combina las principales cualidades requeridas para un determinado puesto o rol. Un modelo de liderazgo es un conjunto de cualidades de un buen líder. El enfoque en el liderazgo y el desarrollo del liderazgo ha contribuido en gran medida al uso de modelos de calidad del liderazgo.
El punto de partida más básico para muchos modelos de calidad de liderazgo organizacional se basa en el desarrollo profesional, especialmente los modelos construidos en torno a una serie de dimensiones conductuales. Sin embargo, la mayoría de los modelos de calidad actuales establecen un conjunto de estándares sobre cómo los gerentes y ejecutivos deben demostrar un liderazgo que va más allá de la intención original del desarrollo profesional y se refleja en evaluaciones de desempeño, desarrollo profesional, procesos de identificación de alto potencial y sistemas de gestión de sucesión. utilizar estos estándares como estándares básicos para la selección, promoción y ajuste salarial. En los últimos años, debido al fracaso de la supervisión de la ética empresarial de los ejecutivos corporativos, el modelo de calidad se ha ampliado aún más para integrar los valores corporativos, las capacidades de aprendizaje y las normas de comportamiento, que junto con * * * constituyen el liderazgo. Las herramientas de retroalimentación de 360 grados ya se utilizan ampliamente y la importancia de los modelos de calidad en el campo del desarrollo y la evaluación del liderazgo está ahora bien establecida. [③]
Cuarto, limitaciones del modelo de calidad de liderazgo
Aun así, es imposible juzgar e identificar si una persona tiene capacidad de liderazgo a través del modelo de calidad. Como se mencionó al principio del artículo, existen diferentes opiniones sobre qué es la capacidad de influir en los demás. El liderazgo no es un modelo generalizable. Por lo tanto, el autor cree que el "liderazgo" de Kurtz no debe considerarse como una medida de liderazgo, sino como un modelo universal de cualidades de liderazgo.
Sin embargo, debido a que la investigación sobre modelos de calidad de liderazgo se basa en el alcance y la extensión de los comportamientos de liderazgo, fácilmente puede volverse demasiado compleja. Además, el modelo de calidad se basa en la conceptualización y vaciamiento del liderazgo. En términos generales, al determinar las cualidades, los investigadores analizarán algunos ejemplos de buenos líderes e intentarán determinar las cualidades basándose en ellos. Sin embargo, el modelo de calidad refuerza la idea de que los líderes son perfectos o generalistas, y que en la realidad pocas personas así existen. Este modelo general a menudo no reconoce la diversidad de liderazgos y los cambios en las demandas culturales y ambientales. Por ejemplo, las habilidades de liderazgo de los altos directivos a menudo difieren significativamente de las de los mandos intermedios, y las características de comportamiento de los líderes en las culturas occidentales también son diferentes de las definidas en las culturas de Asia Pacífico. Diferentes unidades operativas y empresas también pueden dar lugar a diferentes necesidades de liderazgo, e incluso algunas necesidades especiales. Más importante aún, el supuesto subyacente al conceptualizar el modelo de calidad del liderazgo es la acumulación de un conjunto de competencias que caracterizan a los líderes eficaces.
Por tanto, el modelo de calidad del liderazgo tiene limitaciones y es adecuado para la generalización del liderazgo. Debido a la influencia de diversos factores, como diferentes entornos, diferentes posiciones, diferencias culturales, etc., los requisitos para el liderazgo también son diferentes. No se puede pedir que el núcleo directivo de un muy buen equipo de fútbol tenga el talento y las cualidades de un gigante económico mundial. Por otro lado, es posible que un gigante económico mundial no pueda estar en un equipo de fútbol. ¿Pero no es un líder el núcleo de un equipo de fútbol y del gigante económico mundial? Esta afirmación es evidentemente absurda. El liderazgo existe en todos los rincones de esta sociedad.
Cualquiera puede ser un gran líder en un sentido y un seguidor mediocre en muchos sentidos. Por eso la mayoría de la gente preferiría ser mediocre que seguir explorando su potencial de liderazgo en esa área. Los líderes exitosos han descubierto bien sus habilidades de liderazgo, o se puede decir que son líderes exitosos con habilidades de liderazgo multifacéticas y han utilizado bien estas habilidades de liderazgo en sus propias áreas de éxito, creando así éxito.
En quinto lugar, la importancia práctica del modelo de calidad de liderazgo
Entonces, el modelo de calidad de liderazgo resume las similitudes y diferencias entre este grupo de personas y las cualidades sobresalientes del liderazgo, y lo utiliza para Interpretar el liderazgo. El libro "Liderazgo" de Kouzes proporciona una comprensión integral del liderazgo. Desde una perspectiva filosófica, esta síntesis hace buen uso del principio universal de contradicción. A través de la comprensión de la regularidad de un grupo de cosas se pueden resolver las contradicciones más comunes en la sociedad. Sin embargo, al igual que las limitaciones del modelo de calidad mencionado por el autor antes, la integración de líderes exitosos y cualidades de liderazgo parece incapaz de recrear un líder exitoso, porque los humanos no son máquinas y es imposible recrear una persona idéntica mediante la clonación. O porque el entorno y los tiempos son diferentes, la universalidad de la contradicción ya no se aplica. En este momento, desde una perspectiva filosófica, es necesario combinar la universalidad y particularidad de las contradicciones y analizar en detalle cuestiones específicas. Sólo cuando estas cualidades se combinan con las cualidades únicas del líder y el entorno se adapta a los tiempos, pueden nacer líderes exitosos. Ésta es la esencia del liderazgo, la combinación de personalidad y personalidad, la integración del tiempo y el entorno.
Así que, en mi opinión, el liderazgo no se puede definir en un sentido unificado. Tomando el liderazgo de Kouzes como ejemplo, sólo se puede decir que el liderazgo que resume es algo compartido por un grupo de líderes exitosos en un determinado campo (como una empresa), en lugar de liderazgo en el sentido completo. La pregunta "qué es el liderazgo" no puede generalizarse, y mucho menos limitarse a un determinado sistema marco.
Sexto, el cultivo del liderazgo entre los estudiantes universitarios
Entonces, si los estudiantes universitarios quieren ejercer su liderazgo, primero deben descubrir qué tipo de liderazgo necesitamos. El modelo de calidad. Liderazgo estudiantil ¿O es el liderazgo potencial que la sociedad necesita? Como todos sabemos, los líderes estudiantiles destacados no son necesariamente empresarios exitosos o seres sociales. En mi opinión, el liderazgo de los estudiantes universitarios en el trabajo estudiantil es sólo un aspecto del cultivo del futuro liderazgo social. Que este aspecto desempeñe un papel importante para ser un líder exitoso en la vida futura depende de la persona, el entorno y los tiempos.
Sin embargo, para convertirse en un líder social exitoso en el futuro, los estudiantes universitarios pueden cultivar su liderazgo desde los siguientes aspectos:
1. Excelentes habilidades profesionales, que son las condiciones básicas del liderazgo. para entrenamiento de fuerza. Un líder excelente es principalmente un líder en su campo profesional y su conocimiento profesional suele ser mejor que el de los empleados comunes. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben aprender habilidades profesionales en la escuela para poder convertirse en líderes en el campo profesional en el futuro.
2. Habilidades de comunicación flexibles, esta es una herramienta esencial para que un líder tenga éxito. Un buen líder suele ser un comunicador consumado. Los estudiantes universitarios deben aprovechar al máximo el gran escenario de la comunicación, mostrarse y promocionarse en él y ejercitar plenamente sus habilidades comunicativas.
3. La capacidad de pensar de forma independiente es una cualidad esencial para un líder. Los estudiantes universitarios no sólo deben aprender habilidades profesionales, sino también tener su propio pensamiento independiente. No importa lo que hagas, debes tener tus propios pensamientos y opiniones independientes. Una persona sin opinión no será un buen líder.
4. Juicio agudo, este es el factor más esencial que distingue a los líderes de los seguidores. Los líderes a menudo tienen sus propias opiniones sobre las cosas a través de su pensamiento independiente. Al mismo tiempo, tienen un juicio agudo sobre el desarrollo de las cosas y pueden juzgar la dirección de las cosas y los cambios en las mismas. Es gracias a este juicio y previsión que los líderes pueden tomar las decisiones correctas.
5. Influencia en la multitud, esta es la cualidad de todo buen líder. Pero ésta es la parte más difícil del desarrollo del liderazgo. Este tipo de influencia no sólo significa convertirse en el núcleo de la multitud, sino también en el guía y apoyo espiritual de las personas afectadas.
Esta influencia a veces depende del carisma innato del líder y, a veces, depende de su visión única de las cosas y de su convincente influencia inercial.
6. El espíritu pionero es el nuevo requisito para los líderes del siglo XXI. Si los estudiantes universitarios quieren competir en una sociedad cada vez más feroz en el futuro, deben aprender a innovar y aprender a esperar las cosas con ansias. Atrévete a desafiar el status quo, atrévete a abrir nuevos horizontes, camina frente a la multitud, piensa en alturas que la multitud no puede imaginar, lleva a los seguidores a desafiar con valentía lo desconocido y así dejarte convencer por los seguidores y convertirte en un excelente líder.