Edición
El término tema común en la literatura clásica se refiere a una conversación o intercambio de ideas. Hoy en día, los artículos se utilizan comúnmente para referirse a artículos que realizan investigaciones en diversos campos académicos y describen los resultados de la investigación académica, denominados artículos. No es sólo un medio para que la investigación académica discuta temas, sino también una herramienta de comunicación académica para describir los resultados de la investigación académica. Incluyendo trabajos académicos, tesis de graduación, disertaciones, trabajos científicos y tecnológicos, trabajos de logros, etc.
Nombre chino
Papel
Nombre extranjero
Periódico
Tipo de categoría
Tesis de año académico, tesis de graduación, disertación, etc.
Utilizar
para describir resultados de investigación
Yi Yi
Expresa tus logros académicos
Quiero preguntar
Contiene introducción, texto principal, materiales de referencia, etc.
Número de palabras
Generalmente más de 1000
Índice
1 Estructura
Título del artículo
Índice de contenidos
Resumen
Definiciones de palabras clave
Texto en papel
Referencia
Encuadernación en papel
2 Requisitos
Manuscrito
Autores
Resumen
Palabras clave
Gracias /gratitud
3 Sistema de Registro Voluntario
4 Formato de Archivo
Tipo de Tema
Tipo de Debate
Tipo de resumen
Sintético
5 trabajos de grado
6 trabajos académicos
7 publicaciones
8 frases relacionadas
Tesis
Tesis
Informe trimestral
Trabajo académico
Tesis
Inspección del trabajo
Estandarización del artículo
Estructura
Edición
Un artículo generalmente consta de título, autor, resumen, palabras clave, texto. referencias y apéndices, algunos de los cuales (como los apéndices) son opcionales.
El título del artículo
debe ser preciso, conciso, llamativo y novedoso.
Tabla de contenido
Una tabla de contenido es una breve lista de los párrafos principales de un artículo. (El artículo corto no necesita estar incluido en el índice)
El resumen
es un extracto del contenido principal del artículo, el cual debe ser breve, conciso y completo.
Definición de palabras clave
Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo. Son palabras de significado sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se seleccionan de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y se colocan en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen".
Las palabras del asunto son palabras estándar. Al determinar las palabras del tema, es necesario analizar el tema del artículo y convertirlo en palabras estándar en el tesauro de acuerdo con las reglas de indexación y colocación. (Ver "Tesauro chino" y "Tesauro chino mundial").
Texto del artículo
(1) Introducción: la introducción también se denomina prefacio, prefacio e introducción, y se utiliza al comienzo del artículo. La introducción generalmente establece la intención del autor, explica el propósito y la importancia del tema y señala el alcance del artículo. La introducción debe ser breve, concisa y ceñirse al tema.
(2) Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen las siguientes:
A. Cuestionamiento - argumentos;
B Análisis de problemas - argumentos y argumentos;
Resolución de problemas - Métodos de demostración. y pasos;
D.
Referencias
Las referencias de tesis son los documentos principales a los que se puede hacer referencia o citar en la investigación y la redacción, y se enumeran al final del artículo. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con las reglas de descripción de referencias GB7714-87.
Encuadernación en papel
Se copiaron todas las partes relevantes del artículo. Después de la inspección no hay problema. Ponlo en un libro y agrega una portada. La portada del artículo debe ser concisa y elegante, con el título, la escuela, el departamento, el nombre del instructor, el nombre del autor y la fecha de finalización escritos. El nombre del autor del título de la tesis deberá escribirse en la superficie, no en la página complementaria del interior.
Requisitos
Edición
Manuscrito
1. Descripción del título
El título debe ser conciso, específico y preciso, puede resumir el contenido específico del artículo, ayudar a seleccionar palabras clave y cumplir con los principios relevantes de compilación de catálogos de títulos, indexación y recuperación.
2. Método proposicional
Escritura
Notas sobre títulos en inglés
(1) Los títulos en inglés aparecen principalmente en forma de frases, especialmente es un sintagma nominal, es decir, el título consta básicamente de uno o varios sustantivos más sus preposiciones y/o atributos posposicionados los títulos tipo sintagma deben determinar la palabra central para luego modificarla antes y después; El orden de cada palabra es importante. Un orden incorrecto de las palabras dará lugar a una expresión inexacta.
(2) Generalmente, no utilice oraciones declarativas, porque el título sirve principalmente como una marca. Las oraciones declarativas tienden a hacer que el título sea crítico, poco refinado y no llamativo. En algunos casos (crítico, exhaustivo, refutacional), la pregunta puede utilizarse como título, porque tiene un tono exploratorio y puede despertar fácilmente el interés del lector.
El título en inglés y el título en chino del mismo artículo deben ser consistentes en contenido, pero esto no significa que el texto deba corresponder uno a uno. En muchos casos, es posible omitir o modificar determinadas palabras irrelevantes.
④ Las revistas científicas y tecnológicas extranjeras generalmente tienen restricciones en el número de palabras en sus títulos. Algunas requieren que el título no exceda las 2 líneas y que cada línea no exceda los 42 símbolos y espacios de impresión; que el título no debe exceder las 14 palabras. Estas regulaciones están disponibles para nuestra referencia.
⑤En el título en inglés del artículo. No se utilizan elementos que se pueden o no utilizar.
Autor
1. La firma del autor estándar se coloca debajo del título, o se puede marcar el autor del grupo en el pie de página de la primera página del artículo. En ocasiones, el nombre del autor también puede aparecer al final del artículo. Por ejemplo: Wang Jun 1, Zhang Hong 2, Liu Li 1.
(1. Departamento de Física, Universidad Normal, Beijing 100875 2. Departamento de Física, ××× Instituto de Educación de Beijing, 100011) Notas sobre la traducción de los nombres de los autores y sus instituciones.
① El nombre de la unidad de traducción no debe abreviarse, sino que debe estar en letras mayúsculas e incluir la dirección y el código postal para facilitar el contacto.
②El nombre de la unidad de traducción debe traducirse de manera uniforme.
(3) El nombre del autor debe escribirse en pinyin chino, con un espacio en el medio después del apellido, todas las letras del apellido deben estar en mayúsculas y el apellido debe combinarse con la primera; La letra del nombre debe estar en mayúscula y se debe agregar un guión entre los dos nombres, el nombre y el apellido no están abreviados.
Por ejemplo:
Li Hua (李华), Zhang Xihe (Zhang Xihe), Zhuge Ying (Zhu Geying)
Resumen
Con el rápido desarrollo de la tecnología informática e Internet, la consulta, recuperación y descarga de datos profesionales en línea se han convertido en medios importantes de recuperación de información científica y tecnológica. Para varias bases de datos de texto completo o bases de datos de resúmenes en Internet, los índices de resúmenes son una herramienta importante para que los lectores recuperen documentos y brindan comodidad para la construcción y el mantenimiento de bases de datos de recuperación de documentos de información científica y tecnológica. Es una introducción completa al artículo para que las personas puedan comprender el contenido principal del mismo. Una vez publicado el artículo, el resumen puede ser utilizado directamente por revistas de resúmenes o varias bases de datos sin modificaciones o con ligeras modificaciones, de modo que los lectores puedan comprender el contenido principal del artículo lo antes posible para complementar las deficiencias en el título, evitando así malentendidos y deficiencias que pueden ocurrir cuando otros escriben el resumen incluso mal. Por lo tanto, la calidad del resumen de un artículo afecta directamente la tasa de recuperación y la frecuencia de citas del artículo.
1. Descripción del resumen
Es una breve exposición del contenido del artículo sin anotaciones. Requiere una breve descripción del propósito del trabajo de investigación, métodos de investigación y. conclusiones finales, con énfasis en la conclusión. Es un artículo breve independiente y completo que puede citarse y promocionarse.
2. Cosas a tener en cuenta al escribir un resumen
① No se limite a repetir la información que ya está en el título, evite escribir el contenido de la introducción en el resumen y no plagie. Los subtítulos en el cuerpo principal del artículo (Tabla de contenido) o el texto de la sección de conclusiones del artículo no interpretan el contenido del artículo.
(2) Trate de utilizar narrativas escritas y no incluya los datos del artículo en resumen; el texto debe ser conciso, excluir el contenido que se haya vuelto de conocimiento común en el campo temático y eliminar el contenido que no tenga sentido o que no tenga sentido; palabras innecesarias; el contenido no debe ser demostración, ni ejemplos, ni introducción del proceso de investigación;
El contenido del resumen debe ser completo, el contenido principal (o los puntos de vista) explicados en el artículo no se pueden omitir, y debe escribirse en un artículo breve que pueda utilizarse de forma independiente.
Los resúmenes generalmente no están divididos en párrafos y está prohibida la escritura continua. La afirmación debe ser objetiva. No corresponde hacer una evaluación subjetiva del proceso, métodos y resultados de la investigación, ni compararla con investigaciones de otras personas.
3. Precauciones al escribir resúmenes en inglés
Las consideraciones anteriores para escribir resúmenes en chino son aplicables a los resúmenes en inglés, pero el inglés tiene sus propias expresiones y hábitos lingüísticos, por lo que escribir en inglés paga especial. atención al resumir.
Palabras clave
1. Descripción de la palabra clave
Las palabras clave son palabras o frases que reflejan el tema del artículo. Suelen estar ordenadas bajo el resumen y tienen un significado diferente. tamaño de fuente del texto principal. Generalmente, se pueden seleccionar de 3 a 8 palabras clave para cada artículo. Varias palabras clave están separadas por punto y coma y ordenadas de mayor a menor según el nivel de denotación (alcance conceptual) de la entrada.
Las palabras clave son generalmente palabras o frases nominales, y en algunos casos también hay palabras o frases verbales.
Marque las palabras clave en inglés correspondientes a las palabras clave en chino. El chino es lo primero y los idiomas extranjeros lo último. Las palabras clave chinas están marcadas con "Palabras clave:" o "[Palabras clave]"; las palabras clave en inglés están marcadas con "Palabras clave:".
Intente seleccionar palabras clave del "Tesauro chino estándar nacional" y también puede utilizar como palabras clave términos importantes y nombres de nuevos temas, regiones, personas y documentos en nuevas tecnologías que no estén incluidos en el vocabulario; . Las palabras clave deben ser términos técnicos generales que cubran el contenido principal del artículo.
2. Método de selección de palabras clave
El método general de selección de palabras clave es: después de que el autor termine de escribir el artículo, seleccione las palabras clave del título, título jerárquico y texto (altamente). palabras frecuentes y críticas).
Cuerpo principal
1. Descripción del texto
Para lograr niveles claros y un contexto claro, el texto suele dividirse en varios párrafos grandes. Estos párrafos se denominan segmentos lógicos. Un segmento lógico puede contener varios segmentos lógicos pequeños, y un segmento lógico pequeño puede contener uno o varios segmentos naturales, de modo que el texto forme varios niveles. El nivel del documento no debe ser demasiado, generalmente no más del nivel cinco.
1. Estandarización de las referencias y sus funciones
Para reflejar la base científica del artículo, el autor respeta la seriedad de los resultados de investigaciones de otras personas y proporciona a los lectores fuentes relevantes. información Generalmente, debe enumerar las referencias después del texto.
Las citas deben basarse en documentos originales e información de primera mano. Todas las citas de opiniones o palabras de otras personas, ya sean publicadas o no, ya sea en papel o en formato electrónico, deben citarse o anotarse. Todas las referencias deben expresarse con sinceridad. La introducción, comentarios, citas y anotaciones de los resultados académicos existentes deben ser objetivos, justos y precisos. Las anotaciones falsas, la falsificación y la manipulación de la literatura son mala conducta académica.
Expresar gratitud/gratitud
Un logro de investigación científica o una innovación tecnológica a menudo no lo logra una sola persona, y requiere apoyo y ayuda de todos los aspectos de los recursos humanos, financieros y materiales. Por eso muchos artículos terminan con una lista de "agradecimientos". Agradezco principalmente la ayuda que recibí para realizar mi tesis, lo cual es una señal de humildad académica.
Sistema de registro voluntario
Editor
Los derechos de autor del artículo deben registrarse de forma voluntaria. Independientemente de si el artículo está registrado o no, no afectará el valor del artículo. derechos de autor obtenidos por el autor u otros titulares de derechos de autor de conformidad con la ley. El sistema de registro voluntario de obras de mi país tiene como objetivo salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los autores u otros propietarios de derechos de autor y usuarios de obras, ayudar a resolver disputas de derechos de autor que surjan de la propiedad de los derechos de autor y proporcionar evidencia preliminar para la resolución de disputas de derechos de autor.
Formato del documento
Edición
(1) Las referencias al final del artículo no están numeradas y solo están ordenadas por importancia o referencias.
(2) Los números de página no se indican en las referencias.
(3) Los elementos de descripción y el orden de las referencias son básicamente los mismos que los de las notas.
1) La bibliografía puede reflejar la actitud científica del autor y la verdadera y extensa base científica del artículo, así como el punto de partida y profundidad del artículo.
2) Las referencias registradas permiten distinguir fácilmente los logros del autor de los de sus predecesores.
3) Las referencias pueden servir como índices.
4) Registrar las referencias ayuda a ahorrar la extensión del artículo.
5) Documentar referencias ayuda al personal de inteligencia científica y tecnológica a realizar investigaciones de inteligencia e investigaciones cuantitativas abstractas.
A. Informe
Cliente [Número de serie]. El título del documento [identificador del tipo de documento]. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación.
B. Artículo de revista
[Número de serie] Responsable principal. Título del archivo[J]. Nombre de la publicación, año, volumen (número).
[5]Él Lingxiu.
Lea "Historia de la dinastía Ming del Sur" [J] de Gu Cheng. Investigación histórica china, 1998 (3).
C. Presentación del trabajo
[Número de serie] Responsable principal del documento de precipitación. El título del documento precipitado [a]. Principal responsable del documento original (opcional). Título del archivo original [c]. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación.
[6] Qu Qiubai. Civilización moderna y socialismo[a]. Luo Rongqu. De la occidentalización a la modernización[c]. Beijing: Prensa de la Universidad de Pekín, 1990.
D. Artículo periodístico
[Número de serie] Responsable principal. Título del archivo[n]. Nombre del periódico, fecha de publicación (edición).
[7]Xie Xide. Crear nuevos conceptos de aprendizaje. Diario del Pueblo, 1998-12-25(10).
E. Normas internacionales y nacionales
[Número de serie] Número de norma, nombre de norma.
Inglés (ejemplo):
"Principios de enseñanza: un método interactivo de enseñanza de idiomas" [M]. Director de Prentice Hall, 1994.
La cognición situada y la cultura del aprendizaje [J]. Investigador Educativo, 1, 1989.
[03]Chris, Didi. La evolución de los entornos de aprendizaje constructivistas: Inmersión en mundos virtuales distribuidos [J]. Tecnología Educativa, septiembre-octubre de 1995.
[04] Hymes, D. Sobre la competencia comunicativa[M] Orgullo; Sociolingüística. Harmondsworth: Pingüino, 1972.
[05] L. E. Salbo. Comunicación intercultural[M]. New Brunswick, Nueva Jersey, EE.UU.: Trading Book, 1988.
[06]Boer, A.. Evaluación en el aula[J]. Foro de Enseñanza de Inglés, 1997.
Jenny, Tomás. Errores pragmáticos transculturales [J]. Lingüística Aplicada, 1983, (4): 91-111.
[08]William Goodikunst. Teoría de la comunicación intercultural[M]. Beverly Hills, California: Sage Bar, 1983.
Identificador
Basado en: "Estándares de recuperación y evaluación de datos de revistas académicas chinas (versión en CD) - CAJ-CDB/t" emitido por la Administración Estatal de Prensa y Publicaciones el 12 de enero , 1999 1-1998》.
El código de identificación del documento (WM) se coloca después del número de clasificación.
A - Trabajos académicos sobre investigación teórica y aplicada (incluidos informes resumidos)
b - Informes de logros técnicos prácticos (ciencia y tecnología), resúmenes de aprendizaje teórico y práctica social (ciencias sociales)
c-Artículos sobre orientación empresarial y gestión técnica (incluidos discursos de liderazgo y comentarios especiales, etc.)
D-Información dinámica general (comunicación, informes, reuniones, entrevistas, etc.) )
Documentación electrónica (incluidos materiales históricos, datos estadísticos, instituciones, cifras, libros y publicaciones periódicas, introducción al conocimiento, etc.)
Tipo de papel
Papeles. (7)
Para explorar y dominar las reglas de escritura y las características de los artículos, es necesario clasificarlos. Debido al diferente contenido y naturaleza del artículo en sí, así como a los diferentes campos de investigación, objetos, métodos y expresiones, los métodos de clasificación de los artículos también son diferentes.
Los artículos se pueden dividir en artículos teóricos, artículos experimentales, artículos descriptivos y artículos de diseño según la naturaleza del contenido y los métodos de investigación.
También existe un método de clasificación integral que divide los artículos en cuatro categorías: tema, argumentación, síntesis y completo:
Tipo de tema
Este artículo se basa sobre el análisis de trabajos anteriores A partir de los resultados de la investigación, se expresan opiniones en forma de discusión directa y se plantean desde el frente las cuestiones académicas de un determinado tema.
Tipo debate
Este es un trabajo que se centra en las opiniones de otras personas sobre un determinado tema académico en una determinada materia, con argumentos suficientes, centrándose en exponer sus deficiencias o errores, y expresar las opiniones a través del debate.
Tipo de resumen
Consiste en presentar o comentar un determinado tema académico en una determinada disciplina a partir de un resumen de los resultados de investigaciones anteriores o actuales para expresarse. Una especie de artículo sobre perspectivas.
Sintético
Este es un artículo que combina resumen y argumentación.
Trabajo Académico
Edición
El trabajo académico escrito por un solicitante de título se llama tesis. Este tipo de ensayo es un criterio importante para evaluar si un solicitante puede obtener un título.
Si los solicitantes del título pueden aprobar los exámenes prescritos del curso y aprobar el examen y la defensa de la tesis, se otorgará el título. Si un solicitante de título aprueba el examen del curso pero su tesis se considera insatisfactoria durante la defensa, no se le otorgará el título.
La tesis de graduación que está calificada para solicitar un título y escrita para él se llama disertación o tesis de licenciatura. Una tesis de licenciatura es tanto una disertación como una tesis de graduación.
Artículos Académicos
Editor
Los Estándares Nacionales de la República Popular China VDC 001.81 y CB 7713-87 definen los artículos académicos de la siguiente manera:
Un artículo académico es un registro científico y de conocimiento de un tema académico con nuevos resultados de investigación científica o ideas innovadoras en experimentos, teorías u observaciones o un resumen científico de nuevos avances realizados mediante la aplicación de principios conocidos a la práctica, para lectura, escrito; documentos comunicados o discutidos en conferencias académicas o publicados en revistas académicas o utilizados para otros fines;
En el campo de las ciencias sociales, la gente suele referirse a los artículos que expresan resultados de investigaciones científicas como artículos académicos.
Los artículos académicos tienen cuatro características: ① académico; ② científico; ③ creativo;
Primero, académico
La naturaleza científica de los artículos académicos requiere que los autores no se dejen influenciar por gustos y disgustos personales y no puedan hacer suposiciones subjetivas. Debe partir de la realidad objetiva y sacar de ella conclusiones prácticas. En términos de argumentos, es necesario tener la mayor cantidad de información posible y utilizar los argumentos más suficientes y concluyentes como base para los argumentos. Al exponer un argumento, hay que pensar detenidamente y presentar un argumento riguroso.
En segundo lugar, la naturaleza científica
Los artículos académicos son artículos argumentativos en su forma, pero son diferentes de los artículos argumentativos ordinarios. Debe tener su propio sistema teórico, no sólo una lista de materiales. Para elevar el conocimiento perceptivo al conocimiento racional, es necesario analizar y estudiar una gran cantidad de hechos y materiales. En términos generales, los trabajos académicos son ensayos argumentativos o argumentativos. El contenido del artículo debe estar en consonancia con el materialismo histórico y la dialéctica materialista, y con los métodos de investigación científica de "buscar la verdad a partir de los hechos", "focalización" y "análisis y síntesis".
En tercer lugar, la creatividad
La investigación científica es la exploración de nuevos conocimientos. La innovación es la vida de la investigación científica. La creatividad de los artículos académicos radica en las ideas únicas del autor y la capacidad de proponer nuevas ideas y teorías. Esto se debe a que la naturaleza de la ciencia es “revolucionaria y poco ortodoxa”. "El método científico es principalmente un medio para descubrir nuevos fenómenos y formular nuevas teorías. Las viejas teorías científicas inevitablemente serán revocadas por otras nuevas." (Stephen Mason) Por lo tanto, sin creatividad, los artículos académicos no tienen valor científico.
Cuarto, teóricamente
Significa expresar la verdad científica en un lenguaje fácil de entender, no sólo literalmente, sino también de forma precisa, distinta, armoniosa y vívida.
Preguntas
Edición
1. El proceso de publicación de un artículo
Envío-revisión-notificación del uso del manuscrito-gastos relacionados con el procesamiento -publicación- Envío de publicaciones de muestra
Generalmente, el autor primero conoce la revista y luego encuentra la manera de enviar el manuscrito después de seleccionarlo. Algunas revistas requieren presentaciones escritas. La mayoría están en forma de manuscritos electrónicos.
2. Tiempo de revisión de los artículos publicados
Revisión de revistas generales (nivel provincial y nacional) de una semana y revisión de revistas de alta calidad de 14 a 20 días.
El tiempo de revisión de las revistas principales es generalmente de 4 meses y debe pasar por tres procedimientos: revisión preliminar, reevaluación y revisión final.
3. El nivel de la revista.
El país no divide las revistas en diferentes niveles. Sin embargo, cada unidad generalmente divide las revistas en revistas provinciales y revistas nacionales según el nivel de la unidad de supervisión de la revista. Las autoridades de las revistas provinciales son unidades provinciales. La autoridad nacional de publicaciones periódicas es un departamento nacional o un departamento directamente bajo la jurisdicción del país.
Frases relacionadas
Edición
Tesis
[Pinyin] [lùn wén]
Un artículo; ; un ensayo; una tesis
Tesis
Tesis de graduación; tesis de graduación
Tesis doctoral
Tesis doctoral
Resumen de tesis
Resumen de un artículo; resumen del trabajo
Defensa de tesis
(tesis) defensa oral
Informe de semestre
Trabajo final
Artículo académico
Un artículo; trabajo de investigación; artículo científico
Artículo especial
Monografía; un artículo
Esperanza de adopción